時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任高一5個班級(5,6,7,8,9)的教學(xué)任務(wù)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
回顧這一學(xué)期的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。如今，見習(xí)期即將結(jié)束，總結(jié)我這學(xué)期內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：
一、 教學(xué)思想方面：
本人思想進步，團結(jié)同事，教育思想端正，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，教書育人;認真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，積極完成本職工作，從不無故遲到或早退。為了盡快提高自己的教育教學(xué)水平，我從各方面都嚴格要求自己，積極向各位教師請教，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，客服自己的不足。
二、 教育教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面
(1) 認真?zhèn)湔n
由于我剛畢業(yè)，沒有什么教學(xué)經(jīng)驗，我會在上新課之前認真?zhèn)湔n，然后去聽聽有經(jīng)驗的老師上課，然后再改正和充實自己的教學(xué)。
(2) 虛心學(xué)習(xí)，積極聽課
為了快速提高自我教學(xué)水平，我積極主動向身邊的老師學(xué)習(xí)，備課和教學(xué)中遇到的問題主動與身邊的老師交流，主動走進課堂聽課，這些都讓我收獲很多。老師們?nèi)ヂ犖业恼n，為我提出寶貴的意見，使我更好的認識到自己的不足，有利于促進教學(xué)水平的提高�！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。
(3) 做好課后檢查和輔導(dǎo)工作
高中生愛動、愛玩，缺乏自控能力，所以不僅要上好課堂的45分鐘，還要重點關(guān)注學(xué)生的知識掌握情況。一部分學(xué)生不能按時完成作業(yè)，新知識不能夠及時復(fù)習(xí)，更沒有很好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)主動性不夠。針對這些問題，我先請教有經(jīng)驗的老師，聽聽他們的意見。教學(xué)工作中，我做到及時檢查學(xué)生的知識掌握情況，做好輔導(dǎo)工作，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，但不是放松和縱容。
(4) 注重課堂教學(xué)效果
“要向課堂45分鐘要效率”這句話很對，要求教師在備課和教學(xué)中努力提高課堂效率，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，注重講練結(jié)合，注意抓住重點，突破難點。剛開始的一個月，我在教學(xué)中由于想讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的知識，卻忽略了學(xué)生主體，忽略了學(xué)生在45分鐘學(xué)習(xí)的知識是有限的，教學(xué)重難點不突出。后來我慢慢的注意改進，課堂45分鐘是有限的，應(yīng)該要效率而不是內(nèi)容越多越好。
(5) 調(diào)動學(xué)生的積極性
有意識的以學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)的設(shè)計上需要下工夫，課堂氣氛活躍，課堂教學(xué)效率就會相應(yīng)提高。
(6) 及時反思
教學(xué)中會遇到很多問題，上完一節(jié)課后，我會主動反思，思考教學(xué)中的問題，總結(jié)不足，從而改正。
半學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，我的不足之處：課堂駕馭能力還有待提高，與學(xué)生互動還不是很自如;作業(yè)布置針對性還有待提高;學(xué)生沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我一直在努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的主動性，但是效果還不是很好等等。
一學(xué)期的時間很短暫，雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅定不移地走好，走穩(wěn)每一步，使自己成為一名合格的教師。