尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
　　您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系教育專業(yè)的畢業(yè)生XX同學(xué)。
　　作為在夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了該生諸多能力。XX同學(xué)從入校到現(xiàn)在，他就時時告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習(xí)上他不敢放松。通過自己的努力競選為校團委委員，并獲XX稱號。XX學(xué)期又被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學(xué)生干部。這些榮譽更加鼓舞了他愛讀書的欲望。由于他為人大方有責(zé)任感，被選為班長。同時在此學(xué)期獲得學(xué)校X等獎學(xué)金。
　　三年來，他完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程，具有計算機的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如VisualFoxPro、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、C語言等。自學(xué)Photoshop，熟練掌握了Wind操作系統(tǒng)和計算機應(yīng)用與維護。
　　此外，他還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在中專三年里，他刻意充實自己，鍛煉自己擴大自己的知識面，提高自己的社會能力，工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間該生一直積極組織和參加各種活動。在工作中，他不怕吃苦，積極奮進(jìn)，出色地完成了各項任務(wù)，他具備了較強的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是該生的為人態(tài)度，塌實、嚴(yán)謹(jǐn)是他的工作態(tài)度，進(jìn)取、奉承是他的人生信條。請給XX同學(xué)一個機會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，他定會和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的答卷!

　　我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮，他一定會不負(fù)您的重托!時間和業(yè)績會證明你的選擇無疑是正確的。
　　再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日