基本資料
“北原山貓”指的就是居住在北部的九族原住民,北原山貓成員有二十人左右,由來自九族的音樂老師以及音樂工作者匯聚而成。在目前所有的原住民樂團中,只有北原山貓出過專輯,而且只演譯有原住民味道的歌曲。 他們以幽默的傳唱方式詮釋老百姓樂天知命的生活,有別于現(xiàn)今普遍強調(diào)重口味的流行曲;顛覆你對原住民歌手總是嚴肅呆板面對傳統(tǒng)音樂的演唱態(tài)度。
說到北原山貓,相信大家對于他們輕松逗趣的表演方式,一定相當耳熟能詳,合作將近15年的北原山貓,2001年拿下金曲獎的最佳重唱組合。他們輕松有趣的創(chuàng)作模式,將原住民的音樂發(fā)揚光大,而他們生動活潑的表演方式、也始終獲得極大的回響。
聽北原山貓的音樂,你會覺得腦袋完全被顛覆重整,所有對原住民歌手先入為主的既定印象,都會被他們兩人大手一揮的去掉;音樂是他們用來日常生活中抒發(fā)情感的方式。在這張新專輯叫u2018北原山貓 叫春 阿彌陀佛u2019中,他們?nèi)匀谎永m(xù)了他們一貫最受喜愛的創(chuàng)作風(fēng)格,以詼諧、幽默的傳唱方式詮釋小老百姓樂天知命的生活,有別于現(xiàn)今普遍強調(diào)重口味的咸膩流行曲;更顛覆你對原住民歌手總是嚴肅呆板面對傳統(tǒng)音樂的演唱態(tài)度。北原山貓的歌曲在部落深受喜愛,裝模作樣,顯然無法討好力求真實與自然的北原山貓;他們將原住民傳統(tǒng)音樂與流行結(jié)合
創(chuàng)作出另外一種不同的興味,嘹喨優(yōu)美的歌聲、熱情的唱腔、歡唱共舞鬧熱滾滾的音樂氣氛,他們用音樂創(chuàng)作來記錄生命。
北原山貓用詼諧的角度看世事,調(diào)侃世人也同時嘲諷自己,當世界在你我的眼中變戌灰色的紛亂與不安,真實的快樂逐漸模糊不清,你卻能在他們的音樂中,再度與自已真心的開懷大笑相遇。這就是北原山貓制作這張專輯的主旨,在混亂不安的社會亂象中,他們希望能用自己的音樂安慰人們的心靈,鼓舞人們用輕松的心情看世事,嘲諷追逐名利而麻木不仁者......。
不太一樣的是,他們雖用商業(yè)機制的包裝,也以電子吉他和世界音樂穿梭在歌曲中,但骨子里還是相當札實的原住民傳統(tǒng)民謠與部落生活的描繪,所以聽他們的音樂時,不但讓人覺得格外豐富有味,也在不知不覺中認識了原住民,于此也再次證明“姜是老的辣”。而在歌聲之外兩位“老人家”有趣的肢體語言和舞蹈動作,在在都強化了他們的親和性,也拉進了他們與消費者的距離。
部落之愛,北原山貓代表原住民真心的情意,快樂的歌聲響徹云霄,精采純樸勁歌熱舞,驅(qū)逐憂愁,族人音樂的希望北原山貓。“(北原山貓)指的就是居住在北部的九族原住民,我們的成員有二十人左右,由來自九族的音樂老師以及音樂工作者匯聚而成。在目前所有的原住民樂團中,只有北原山貓出過專輯,而且我們只演譯有原住民味道的歌曲!睆氖略∶褚魳穭(chuàng)作多年的吳廷宏笑著說。
畢業(yè)于國立藝專,擅長鍵盤、泰雅打擊樂及傳統(tǒng)歌舞教授的吳老師,是原住民音樂團體叫【北原山貓】的主唱者之一。同時身兼音樂制作人的他,對北原山貓這個“另類”的原住民樂團,有著不一樣的感情。
民國七十五年,他結(jié)合了不少旅居北部的原住民音樂愛好者,共同成立(山地樂師俱樂部),之后改為叫(原城市樂團)。民國八十五年取名為(北原山貓),并與跨國企業(yè)合作,在短短三年中將樂團多年的成果重新整理,出版成六張專輯以及一張精選輯。
吳老師臉帶微笑的解釋著樂團與眾不同的地方,“專輯中的歌曲主要分為“國語傳唱”與“傳統(tǒng)歌謠”兩部分,我們不會厚此薄彼,九族的歌我們都唱,這張專輯如果收入了阿美族、泰雅族的歌謠,那下一張我們就唱卑南族、排灣族的歌曲!彼又f,一般入都以為原住民的歌謠都是以各族的母語為主,其實不然;像是國語傳唱部分,就是族人在工作中朗朗上口的歌曲,再經(jīng)由樂團重新編曲,重新演譯。歌曲中呈現(xiàn)的是族人的生活、文化“演唱這些歌曲的主要目的,是希望讓漢人聽我們美麗的歌聲,從中了解族人的文化演進,并有助于學(xué)者研究我們的文化!
就自己多年的創(chuàng)作與演唱經(jīng)驗所得,吳老師說,“泰雅族的歌曲著重在族人對祖先戒律的遵守,就像是“祖先的叮嚀”;相對于泰雅族的嚴謹、單調(diào),阿美族的歌曲旋律優(yōu)美、華麗;卑南族的歌聲中則充滿濃濃的思念、期盼之情;而排灣族的情歌對唱最有名!,了解各族的特色,在聆聽時就很容易分辨出是那一族的歌曲。
北原山貓的另一大特色在于九族傳統(tǒng)歌謠的演譯,因著沒有共通的語言及文字,使得團員在演唱某一族的歌謠時,就得先學(xué)會這首歌的歌詞。而為了減少學(xué)習(xí)上的困難,他們將這些歌詞以羅馬拼音來標示,間接使得九族有了共通的文字。吳廷宏邊說邊在紙上寫著他的學(xué)習(xí)成果,“泰雅族的問候語是Lo Kah Su,阿美族則是ngay Ho,布農(nóng)族是u ni nang Mi Ho Mi Sang!
此外,目前樂團除了專輯的發(fā)行,更積極協(xié)助災(zāi)區(qū)族人重建家園,為當?shù)氐男∨笥炎餍撵`建設(shè),運送物資到災(zāi)區(qū),到災(zāi)區(qū)作巡回演唱,為族人募款。
作為族人音樂的希望,北原山貓期望在未來成立(山貓家族),幫助對音樂有興趣的原住民青年實現(xiàn)他們的夢想,“他們也可以像動力火車這些原住民歌手一樣,唱屬于他們時代的歌曲!痹谧迦艘魳肺幕膫鞒羞^程中,吳廷宏與團員們樂此不疲,他們對樂團的期許是,“不只是一個原住民樂團而已”。
來自于原住民聲音的北原山貓,他們的聲音就如同擁有一副與生俱來的好嗓子,兩位老師年紀加起來都已過百了,不過兩位老師回憶起年輕時代的生活,記憶仍然是相當清晰。影響他們最深、記憶最特別的是教導(dǎo)他們音樂的老師,吳老師說,在山上生活并不是非常富裕,所以他的音樂老師可以說是他學(xué)音樂最大的支柱;老師還為了讓他學(xué)好音樂將吉他送給他,所以到目前為止,仍然記得還欠老師一把吉他--那是一段美麗的回憶。
兩位成員吳廷宏、陳明仁,吳老師是生長在苗栗的泰雅族,陳老師則是臺東卑南族的孩子;從小兩個人就非常喜歡唱歌,因為原住民的生活中,唱歌這項娛樂說是不可缺少的。生活中,除了打獵,唱歌可以說是另一項重要的娛樂活動。吳老師說小時候他們最擅長的游戲就是打獵,山上的飛鼠則是他們的目標,對于這些城市長大的小孩子來說,那簡直是不可思議的事情,而在山上的生活中,卻是司空見慣的家常便飯。因為打獵是維生的方式之一,也是訓(xùn)練一位勇士的機會。老師說他們常會舉行打飛鼠的比賽,結(jié)束之后還會將戰(zhàn)利品烤來吃,當吳老師在描述他的童年生活時,我們可以感受到老師說的是眉飛色舞的,談笑間也充滿喜悅之情、這也許正說明他們在年輕那一段黃金時光的輝煌紀錄。
對于成長在山上的環(huán)境中,那種過著清新純樸的生活,與現(xiàn)在的孩子是截然不同的─沒有明星、沒有偶像。有的只有山里的歌聲,和大家歡樂無憂的打獵日子。雖然物質(zhì)生活并不富裕,老師們對山上的生活感到怡然自得。不過對于在城市住久了,他常會想念山上的生活,雖然都市生活便捷,但怎么樣它也無法取代老師從小生活嬉戲的山中桃花源。
履歷
民國七十五年,他結(jié)合了不少旅居北部的原住民音樂愛好者,共同成立【山地樂師俱樂部】,之后改為叫【原城市樂團】。
民國八十五年取名為【北原山貓】,并與跨國企業(yè)合作,在短短三年中將樂團多年的成果重新整理,出版成六張專輯以及一張精選輯。
榮譽
2001年拿下金曲獎的最佳重唱組合
音樂作品
| 阿彌陀佛 | |
山林之歌 | ||
心的海洋 | ||
不要亂摳 |
| 摩莉莎卡 | |
生命之歌 | ||
見晴小姐 | ||
快樂村 |
| 人活著真好 | |
男子漢大丈夫 | ||
回老家 | ||
你是我的好朋友 |