學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1995.9-1999.7， 中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方向
1982.9-1986.7， 首都師范大學(xué)政法系思想政治教育專業(yè)
研究方向
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、政治學(xué)
研究項(xiàng)目
1997-1999年，市教委課題（主要參加人），市場經(jīng)濟(jì)條件下知識(shí)分子的價(jià)值趨向變化；
1999-2001年，市教委課題，首都經(jīng)濟(jì)調(diào)整中的中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究；
2001-2002年，市科委課題 （主要參加人） ， 北京市建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)托管中心的研究；
2002-2003年，市教委課題，“兩課”實(shí)踐教育教學(xué)模式的建立與 創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)；
2005-2006年， 市教委課題，中國中小企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新研究
2005年，朝陽區(qū)課題，農(nóng)村村級干部的思想狀況調(diào)查與研究
論文論著
《 鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論》，北京工業(yè)大學(xué)出版社， 2004年8月，主編
《當(dāng)代資本主義社會(huì)中的個(gè)人資本所有制》，改革與理論 1997.11期；理論經(jīng)濟(jì)學(xué)1998.3期全文轉(zhuǎn)載，獨(dú)立完成
《“兩課”實(shí)踐教育教學(xué)模式的創(chuàng)建》，中國特色社會(huì)主義研究 2002.5期，第一作者
《 北京市中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》，中國言實(shí)出版社， 2000年7月，第二主編
《混沌科學(xué)的思考和應(yīng)用前景》，科學(xué)技術(shù)與辯證法 1997.5期,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)1998.1期全文載，獨(dú)立完成
《增長不等于發(fā)展》，中國經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào) 1999.8.18，獨(dú)立完成
《西方中小企業(yè)發(fā)展給我們的啟示》，北京工商 1999.6，第一作者
《知識(shí)分子，后顧有憂》，中國市場經(jīng)濟(jì)報(bào) 1998年10月28日，報(bào)刊文摘1998年11月5日部分轉(zhuǎn)載，第一作者
《綠色扶貧是環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的雙贏選擇》，經(jīng)濟(jì)問題探索 2001.10，第二作者
獲獎(jiǎng)情況
《解決知識(shí)分子的后顧之憂刻不容緩》優(yōu)秀調(diào)研成果二等獎(jiǎng)，中共 北京市委統(tǒng)戰(zhàn)部， 1998年，第一獲獎(jiǎng)人
《北京市中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》第三屆全國優(yōu)秀生產(chǎn)力理論與實(shí)踐成果優(yōu)秀著作一等獎(jiǎng)，中國生產(chǎn)力學(xué)會(huì)， 2003年9月，第一獲獎(jiǎng)人
《“兩課”實(shí)踐教育教學(xué)模式的創(chuàng)建》優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)， 北京市高校學(xué)會(huì)政經(jīng)、社建研究會(huì)， 2002年12月，第一獲獎(jiǎng)人
《 鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論》 北京市精品教材，北京市教委， 2004年12月，主編
《增強(qiáng) 鄧小平理論教學(xué)時(shí)代感和實(shí)效性的探索》獲 北京市優(yōu)秀教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，北京市教委，第二獲獎(jiǎng)人
《 鄧小平理論概論》被評為 北京市精品課程， 2004年，第二負(fù)責(zé)人
