通過海外留學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握了世界先進(jìn)的教育和教學(xué)專業(yè)知識，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科研教學(xué)作風(fēng)。具有在日本多所大學(xué)擔(dān)任特約講師的兼職經(jīng)歷，掌握教學(xué)相關(guān)知識，具備較為豐富的講臺經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐能力。先后在中日政府外事部門任職，從事國際交流工作，建立了較為廣泛的人脈網(wǎng)絡(luò)，對于開展對外交流、拓展學(xué)校國際學(xué)術(shù)交流與合作渠道、創(chuàng)建中日友好關(guān)系院校和推動雙向留學(xué)生派遣事業(yè)等，能起到積極的推動作用。具有較為豐富的海外學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)，又熟知國情、經(jīng)過國內(nèi)地方政府行政鍛煉，兼具國際化視野與踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

自任教以來，先后獨(dú)立完成并發(fā)表論文《論紐馬克理論在中日文學(xué)作品翻譯中的適用性》《淺談日本小學(xué)教育》《淺談日本武士道的演變及其理論根源》《探析中日兩國“端午節(jié)”的異同》《淺析日本的垃圾處理及對我國的借鑒意義》等。