1992~1993福建金融管理干部學(xué)院（現(xiàn)福建江夏學(xué)院）教師。

1994~2001中國(guó)銀行湖南省分行人事教育處干部、省分行團(tuán)委書記。

2001年下海創(chuàng)辦牛耳計(jì)算機(jī)教育。將牛耳教育打造成為湖南最大的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，2009年被新浪教育評(píng)為中國(guó)十大品牌IT教育機(jī)構(gòu)。

2011年開始，開始深入研究臺(tái)灣安親班和課后托育，2013年創(chuàng)辦貝爾安親課后托育機(jī)構(gòu)，在大陸最早系統(tǒng)化規(guī)�；�引進(jìn)臺(tái)灣安親理念，在國(guó)內(nèi)致力于學(xué)生托管行業(yè)的規(guī)范和整合，并成功運(yùn)作了一系列課后安親托育中心，推動(dòng)課后托育這一行業(yè)的發(fā)展。

2014年率先推出國(guó)內(nèi)首個(gè)課后托育專業(yè)化人才培訓(xùn)平臺(tái)—貝爾安親大學(xué)，著力為國(guó)內(nèi)托管行業(yè)建立標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)專業(yè)化的課后托育師資隊(duì)伍和管理人才。

趙靜芳，女。1969年出生于長(zhǎng)沙。1992進(jìn)入福建金融管理干部學(xué)院（現(xiàn)福建江夏學(xué)院）任教。后調(diào)任中國(guó)銀行湖南省市分行團(tuán)委書記。2001年創(chuàng)辦牛耳教育咨詢公司。 2013年開始創(chuàng)辦貝爾安親云教育有限公司。20年來一直行走在教育的路上。

1988~1992湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院商業(yè)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)后進(jìn)入福建金融管理干部學(xué)院（現(xiàn)福建江夏學(xué)院），任大學(xué)教師。后調(diào)到中國(guó)湖南省分行，先后從事人事教育、省分行團(tuán)委書記等工作。

2001年，趙靜芳從中國(guó)銀行湖南省分行下海創(chuàng)業(yè)，從兩間機(jī)房的小培訓(xùn)中心做起，用了11年的時(shí)間，將牛耳打造成為全省最大、國(guó)內(nèi)一流的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。把15000多名渴望改變的大學(xué)生培養(yǎng)成才，將他們輸送到國(guó)內(nèi)知名的軟件企業(yè)，成為令人羨慕的軟件工程師，讓很多家庭由此改變，走上了小康富足之路。今天，“牛耳教育”已經(jīng)成為湖南職業(yè)教育領(lǐng)域唯一的著名商標(biāo)，得到社會(huì)高度贊譽(yù)和企業(yè)的廣泛認(rèn)可。

2007年，中國(guó)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)開始了井噴式發(fā)展。作為IT行業(yè)的專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，一方面加大研發(fā)力度，依托電子商務(wù)公司在軟件外包方面積累的優(yōu)勢(shì)，投入力量在業(yè)內(nèi)率先通過CMMI3和ISO9001國(guó)際認(rèn)證；并推出了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全套課程體系。

另一方面籌劃業(yè)務(wù)升級(jí)，在長(zhǎng)沙市和開福區(qū)的支持，建設(shè)了20000平米的青竹湖大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，以此為基礎(chǔ)，與長(zhǎng)沙理工、中南林大、長(zhǎng)沙學(xué)院、外貿(mào)學(xué)院、信息學(xué)院等省內(nèi)30多所高校展開專業(yè)共建、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面的合作。打造了一個(gè)連接企業(yè)與院校，對(duì)接產(chǎn)業(yè)與行業(yè)的人才蓄水池，多專業(yè)、多模式地滿足企業(yè)的人才需求，真正實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)的目標(biāo)。

這些工作得到了各級(jí)政府的支持和幫助，2009年，牛耳教育被湖南省商務(wù)廳授予首家“湖南省服務(wù)外包示范基地”和“湖南省服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”；2010年，被市政府授予“長(zhǎng)沙市服務(wù)外包十強(qiáng)企業(yè)”。

2009年，牛耳教育與安博進(jìn)行了資本合作。隨著2010年8月5日安博教育集團(tuán)在美國(guó)紐交所成功上市。作為安博職教集團(tuán)分管社會(huì)培訓(xùn)的副總裁，趙靜芳站在全國(guó)和全球市場(chǎng)的角度，開始了整體市場(chǎng)布局和資源整合工作。

2012年，趙靜芳將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到少兒教育領(lǐng)域，通過引進(jìn)臺(tái)灣的先進(jìn)教育模式和教育資源，實(shí)現(xiàn)對(duì)既有培訓(xùn)模式的突破和創(chuàng)新。

作為母親，由于平時(shí)工作繁忙，孩子下課后的照顧成了大問題，因此，趙靜芳開始關(guān)注小學(xué)生托管。托管機(jī)構(gòu)開設(shè)門檻低、進(jìn)入成本低 ，使得托管機(jī)構(gòu)多如牛毛，監(jiān)管困難。大多數(shù)托管機(jī)構(gòu)缺乏安全保衛(wèi)措施，空間狹窄，工作人員沒有健康證，消防安全、餐飲衛(wèi)生隱患突出。這些讓身為教育專家的趙靜芳感到非常痛心。一次去臺(tái)灣考察的過程中，偶然接觸了臺(tái)灣安親班�？吹脚_(tái)灣的小孩完全是另外一番模樣，“一臉明媚，讓人能感覺到他們的靈魂是寧?kù)o的�！倍�我們的孩子，更多的走了兩個(gè)極端，一種是浮躁的，行為沒有邊界；另一種就是太聽話，非常缺少u2018自我u2019�！�

2012年，趙靜芳將二次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)瞄準(zhǔn)了少兒教育領(lǐng)域，率團(tuán)隊(duì)多次赴臺(tái)考察。2013年從臺(tái)灣引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化的課后托育系統(tǒng)和管理咨詢團(tuán)隊(duì)，借鑒采納臺(tái)灣課后托育的建置樣板和標(biāo)準(zhǔn)化流程。僅一年半時(shí)間創(chuàng)辦12所課后托育校區(qū)。趙靜芳是國(guó)內(nèi)將臺(tái)灣安親教育模式成功在大陸落地實(shí)施的先行者，并將貝爾安親打造成中國(guó)課后托育行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌。

趙靜芳秉承“孩子幸福成長(zhǎng)，家庭親子和諧”的初心，保持著創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的心態(tài)，以臺(tái)灣教育理念、專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)、規(guī)范校務(wù)管理和先進(jìn)云數(shù)位技術(shù)為支撐，植根社區(qū)，建立起精致質(zhì)精的課后托育機(jī)構(gòu)貝爾安親。作為一站式課后精品學(xué)習(xí)中心，貝爾安親希望成為孩子和家長(zhǎng)的貼心朋友，將科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)傳遞給家長(zhǎng)，將優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源送到孩子身邊，讓家長(zhǎng)和孩子免于奔波，將和諧氛圍融入社區(qū)服務(wù)體系當(dāng)中。趙靜芳也希望通過像貝爾安親這樣正規(guī)的托管機(jī)構(gòu)，逐步規(guī)范托管市場(chǎng)。

在人生起跑線上，為孩子培養(yǎng)最寶貴的基礎(chǔ)。不僅關(guān)注功課，發(fā)現(xiàn)特質(zhì)，更關(guān)鍵的，還是培養(yǎng)孩子正面的人格與價(jià)值觀：積極的態(tài)度、獨(dú)特的想法、妥善處理情緒、照顧自己、體諒別人、能夠與人合作。這些，才是孩子未來幸福成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

貝爾安親大學(xué)作為中國(guó)課后托育行業(yè)第一個(gè)培育課后托育專業(yè)人才的培訓(xùn)平臺(tái)，兩岸培訓(xùn)專家組成的精英講師群，傳授源自臺(tái)灣課后托育領(lǐng)導(dǎo)品牌的精致服務(wù)與教學(xué)理念。更與師范類院校建立校企合作關(guān)系，結(jié)合貝爾安親創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)近13年開展職業(yè)教育的豐富經(jīng)驗(yàn)，遵循臺(tái)灣安親教育機(jī)構(gòu)的人才標(biāo)準(zhǔn)，率先推出行業(yè)內(nèi)首個(gè)課后托育職業(yè)化人才培養(yǎng)與輸出體系。

貝爾安親大學(xué)培訓(xùn)體系涵蓋職業(yè)心態(tài)、禮儀、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、招生、控班、咨詢、課業(yè)輔導(dǎo)，以及臺(tái)灣教育文化產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)與安親班發(fā)展歷程等豐富課程模塊，采取“封閉式崗前培訓(xùn)+直營(yíng)校上崗見習(xí)”的人才實(shí)訓(xùn)模式，為課后托育行業(yè)批量培養(yǎng)與輸出職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、技能化的課后托育人才。

趙靜芳計(jì)劃在中國(guó)的一百個(gè)地區(qū)創(chuàng)辦一萬家貝爾安親課后托育機(jī)構(gòu)，讓更多孩子得到生活和學(xué)習(xí)上的照顧，也讓更多的貝爾安親人能夠在這個(gè)廣闊的平臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值。

1992~1993福建金融管理干部學(xué)院教師

1993~1994中國(guó)銀行長(zhǎng)沙市支行團(tuán)委書記

1994~2001中國(guó)銀行湖南省分行 歷任人教處干部、黨群處干部、團(tuán)委書記

2001~2012牛耳教育咨詢有限公司 總經(jīng)理

2011~2012北京安博職教集團(tuán)副總裁

2013貝爾安親云教育有限公司總經(jīng)理

長(zhǎng)沙國(guó)際商會(huì)服務(wù)外包行業(yè)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)

湖南省女企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)長(zhǎng)沙支會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

長(zhǎng)沙服務(wù)外包行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

長(zhǎng)沙市開福區(qū)政協(xié)委員

長(zhǎng)沙市婦聯(lián)女工委員

湖南省女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

長(zhǎng)沙市青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

2006被湖南省信息產(chǎn)業(yè)廳、科技廳、團(tuán)省委等單位聯(lián)合評(píng)為“湖南信息產(chǎn)業(yè)十大優(yōu)秀青年”

2007被長(zhǎng)沙市委宣傳部、市婦聯(lián)、市廣電局等單位聯(lián)合評(píng)為“長(zhǎng)沙市十大經(jīng)濟(jì)女性人物”

2008被共青團(tuán)長(zhǎng)沙市委、市勞動(dòng)局、市青企協(xié)聯(lián)合評(píng)為“長(zhǎng)沙市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年”

2009被市婦聯(lián)評(píng)為“長(zhǎng)沙市十大杰出創(chuàng)業(yè)女性”

2009獲共青團(tuán)長(zhǎng)沙市委頒發(fā)“五四特別嘉獎(jiǎng)”

2012被長(zhǎng)沙市人民政府評(píng)為“長(zhǎng)沙商務(wù)經(jīng)濟(jì)十大新銳人物”

1、天道酬勤

2、信 愿 行

3、創(chuàng)新

4、感恩

5、教育根植于愛