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研究領(lǐng)域

《語(yǔ)言教學(xué)與研究》、《語(yǔ)言文字應(yīng)用》、《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》、《華文教學(xué)與研究》、《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究版）》等期刊發(fā)表《口語(yǔ)流利性主觀標(biāo)準(zhǔn)的客觀化研究》、《漢語(yǔ)速成教學(xué)的時(shí)間觀》、《任務(wù)型漢語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)測(cè)試》、《留學(xué)生漢語(yǔ)二、三聲的教學(xué)途徑》、《漢語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)測(cè)試評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《基于“看圖說(shuō)話”任務(wù)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者口語(yǔ)流利性發(fā)展研究》、《漢語(yǔ)詞語(yǔ)偏誤分析的方法》等文章二十余篇。出版《漢語(yǔ)口語(yǔ)：從教學(xué)到測(cè)試》、《漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言技能教學(xué)》、《漢語(yǔ)可以這樣教——語(yǔ)言技能篇》等著作，主編《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)方法與技巧》、《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)讀寫教學(xué)方法與技巧》；主編或參編教育部高等教育十一五規(guī)劃教材《漢語(yǔ)口語(yǔ)速成入門篇》、《漢語(yǔ)十日通》、《發(fā)現(xiàn)：漢語(yǔ)交際入門》、《やさしくu2022學(xué)ばうu2022中國(guó)語(yǔ)》、《漢語(yǔ)口語(yǔ)常用句》等教材多部。在國(guó)內(nèi)及受邀美國(guó)、日本、瑞士等國(guó)家開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流。曾獲國(guó)家漢辦全國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選二等獎(jiǎng)，北京市高等教育教育學(xué)成果一等獎(jiǎng)。