簡介
約翰·泰勒·蓋托（John Taylor Gatto） （1935—— ？ ），在曼哈頓當從教三十年，好學校、差學校都待過，曾于1991年當選紐約州年度教師。同年，他在《華爾街日報》發(fā)表公開信辭職，從此為學校改革而奔赴各地不倦演說，行程三百多萬公里。創(chuàng)立改造強制教育的“巴托比試驗計劃”，影響深遠。
主要觀點
“上學”不等于“受教育”。我們不是為了獲得知識的碎片，而是要培養(yǎng)獨立人格和思辨精神，以最終成為一個完整的、能夠把握自己命運的人。
主要著作
代表著作《愚弄美國》Dumbing US Down: The Hidden Curriculum of Compulsory Schooling (1992)
《上學真的有用嗎》’Against School’ (2001)
《美國教育秘史》Underground History of American Education（2003）
weapons of mass instruction（2008）
