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  • 張懷祖

    張懷祖

    張懷祖,湖北省枝江縣人,生于1919年。1942年畢業(yè)于國立西南聯(lián)合大學(xué),后留校任教。1946年、1947年先后到南開大學(xué)、清華大學(xué)任教,1953年到北京石油學(xué)院工作。1961年,成功研制出當(dāng)時國家緊缺的“擴散泵油”,1963年獲國防科委三等獎,1964年獲國家新產(chǎn)品試制二等獎。1965年援教越南,榮獲胡志明獎?wù)。民盟成員。


    基本內(nèi)容

    張懷祖,湖北省枝江縣人,生于1919年。1942年畢業(yè)于國立西南聯(lián)合大學(xué),后留校任教。1946年、1947年先后到南開大學(xué)、清華大學(xué)任教,1953年到北京石油學(xué)院工作。1961年,成功研制出當(dāng)時國家緊缺的“擴散泵油”,1963年獲國防科委三等獎,1964年獲國家新產(chǎn)品試制二等獎。1965年援教越南,榮獲胡志明獎?wù)隆?/p>

    “報國丹心一鑒清,終天浩氣布乾坤”,年近九旬的張懷祖教授一生經(jīng)歷了許多大風(fēng)大浪。他在戰(zhàn)亂動蕩的年代成長,他在國家需要之際挺身而出,他用自己的知識架起了中越人民友誼的橋梁,他雖獲榮譽無數(shù)卻始終淡泊坦然,他面對年輕一代更是諄諄教誨、寄予厚望。

    個人經(jīng)歷

     “那是與現(xiàn)在截然不同的時代”

      1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。1938年,張懷祖先生隨清華大學(xué)遷往昆明,在由北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)三校聯(lián)合成立的西南聯(lián)合大學(xué)學(xué)習(xí),是西南聯(lián)大的第一屆畢業(yè)生。

      “當(dāng)時,條件很艱苦,所有的校舍都是臨時搭建的茅草屋,一下雨就漏。做實驗用水不便,老師就用手搖的方式把水汲到十多米高的水塔上去。”張老拿出一疊泛黃的照片:照片里,一排排茅草屋整整齊齊,襯著藍(lán)天白云、農(nóng)田山坡和高高的水塔,一片祥和。而在另外的一張照片上,赫然出現(xiàn)了爆炸產(chǎn)生的巨大的蘑菇云,張老說:“日本侵略者的飛機一來轟炸,我們就躲到后面的山上去。我們也不怕,還給他們拍了照片,留作罪證。等他們炸完了,我們就接著上課。這都是家常便飯了!

      除了學(xué)習(xí)條件的艱難,生活條件也很艱苦。當(dāng)時,張老和其他同學(xué)一樣,吃的是糠和米還有石子摻合在一起的軍糧。當(dāng)時政府給每個學(xué)生都有補貼,但是國家處在抗戰(zhàn)非常時期,財政困難,張老不愿要國家的錢,就在課余給附近的中學(xué)上課,賺取一些費用來維持生活,在物質(zhì)極度貧乏的條件下堅持到了畢業(yè)。

      談到這段難忘的歲月,張老認(rèn)為除了學(xué)到一生受用的知識外,西南聯(lián)大自由開放、嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)對他以后的工作研究產(chǎn)生了極大的影響。他說:“特殊的年代培養(yǎng)了我們那一代年輕人的愛國熱情。當(dāng)時大家最大的理想就是多學(xué)真本領(lǐng),為國家做貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)時要求自己不出一點差錯,不偷一天懶。這種態(tài)度養(yǎng)成了我們在以后的工作中精益求精的作風(fēng)。你們將來走向社會,也應(yīng)該繼承這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢⑶乙_拓創(chuàng)新,努力把國家的石油化工技術(shù)提高到世界一流水平!

    祖國的需要就是我的努力方向”

      新中國成立之初,各個領(lǐng)域的技術(shù)水平還很落后,張老積極投身于化工研究之中,上世紀(jì)50年代先后在清華大學(xué)和北京石油學(xué)院負(fù)責(zé)建立起了化工實驗室和石油工學(xué)實驗室。1961年,張老了解到,我國自行研制擴散泵油的工作還沒有什么進(jìn)展,而此時前蘇聯(lián)已切斷諸多軍工產(chǎn)品的供應(yīng),國內(nèi)儲備的擴散泵油即將告罄。緊急時刻,他主動承擔(dān)下這項任務(wù)。經(jīng)過半年通宵達(dá)旦的鉆研,張老終于攻克了這一屬于物理學(xué)領(lǐng)域尖端的高真空技術(shù)。隨后,他又一頭鉆進(jìn)工廠,花了半年時間,選擇原料、確定方法、設(shè)計裝置,每天工作至少十幾個小時,使實驗室的成果邁過了工業(yè)試驗的關(guān)坎。在小規(guī)模的工業(yè)試產(chǎn)過程中,該產(chǎn)品“一次試制,一次生產(chǎn),一次成功”,隨后便投入了大規(guī)模的生產(chǎn)。國家當(dāng)時在玉門、大連興建的工廠至今仍在為化工建設(shè)做著貢獻(xiàn)。

      短短一年半的時間內(nèi),張老的科研工作就接連取得重大突破,這不僅與他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)密切相關(guān),還得益于他內(nèi)心強烈的愛國熱情的推動。他說:“一個人的理想應(yīng)當(dāng)與國家發(fā)展的需要緊密聯(lián)系,如果只想著個人的安樂,那是不可取的。我已經(jīng)為祖國盡了綿薄之力,接下來就是我們的學(xué)生,再后來就看你們這代年輕人了,要樹立遠(yuǎn)大的理想,為祖國做貢獻(xiàn)!

    人才培養(yǎng)最重要的是因材施教”

      中國石油大學(xué)走過了55年的風(fēng)風(fēng)雨雨,作為建校之初就來校任教的教師之一,張老見證了石大的成長與輝煌。談到當(dāng)今的能源問題,張老認(rèn)為,石大作為有著鮮明石油特色的高等院校,在能源形勢日趨嚴(yán)峻的時代背景下,明確自己的定位和發(fā)展方向至關(guān)重要,“首先要因材施教,培養(yǎng)大批優(yōu)秀的石油石化人才;其次要抓緊研究,開發(fā)利用新的能源來代替不可再生的石油資源”。

      張老一生從教,桃李滿天下。他愛學(xué)生,70歲時仍站講臺授課,在石大執(zhí)教期間,常與學(xué)生打成一片,還經(jīng)常和學(xué)生一起參加運動會。他說:“因材施教很重要。對那些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,要加以引導(dǎo),讓他們學(xué)會自己汲取知識;而對那些不太愛學(xué)習(xí)的調(diào)皮學(xué)生,就把學(xué)習(xí)任務(wù)具體化,一項一項地讓他們按要求完成。這樣下來,每個人都不會虛度時光!倍踢^的每個學(xué)生也都不曾忘記自己的恩師。在張老家的墻上,掛著一幅貝殼拼貼而成的畫,那是張老1965年援教越南時他教過的一個越南學(xué)生在33年后(即1998年底)不遠(yuǎn)萬里來到中國送給他的禮物。

    你們肩負(fù)著整個民族復(fù)興的重任”

      張老嗜讀書,書籍也對他的人生影響至深。他非常欣賞美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯的功績與人品,高中讀書時英語課本中《林肯在葛底斯堡的演講》一文他至今還經(jīng)常拿出來背上一段。在采訪間隙,張老帶我們參觀了他的書房。房間不大,卻有六個滿滿的大書櫥,還有些書架,書桌上也堆滿了書籍刊物,有石油化工方面的書,也有文學(xué)作品。張老笑著指指靠窗的舊躺椅說:“我就是一個書蟲,一輩子與書為伍,F(xiàn)在年齡大了,沒事我就躺這兒曬曬太陽看看書,有趣得很呢!睆埨系姆蛉岁愑窭蠋煾嬖V我們,家里有許多藏書因為不停的變動搬遷都流失了,像一些俄文書籍現(xiàn)在都很難得了,非?上。

      張老仔細(xì)地詢問了我們學(xué)習(xí)的專業(yè),然后找出幾本書來,指著那些書說:“青年時代一定要多讀書,打牢基礎(chǔ),開拓眼界!

      對于青年一代的成長成才,張老寄予了厚望:“你們肩負(fù)的不僅僅是個人的榮辱,更有整個民族復(fù)興的重任,你們能夠真正認(rèn)識到要為社會服務(wù),為整個國家出力,那么我們的國家就有希望,我們的民族就有未來!

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