2006年 讀研期間創(chuàng)辦學(xué)府考研。

2018年 獲教育行業(yè)影響力人物殊榮。

2019年，應(yīng)邀出席“新浪2019中國(guó)教師盛典暨第九屆五星金牌教師評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮”，發(fā)表題為《教育是一種社會(huì)責(zé)任，更是良心活》的演講。

付蓉認(rèn)為：“教育的本質(zhì)不僅是通過(guò)考試把學(xué)生送往理想的院校，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有效的學(xué)習(xí)方法、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。哪怕沒(méi)考上，也有重來(lái)的勇氣，要給予他們一生的自信和面對(duì)一切的態(tài)度。”

2019年，應(yīng)邀出席騰訊“師者有道 精彩由你”中國(guó)好老師2019教師榮耀盛典，發(fā)表題為《使命召喚擔(dān)當(dāng) 奮斗成就育人夢(mèng)想》的演講。

付蓉在演講中強(qiáng)調(diào),育人是教育企業(yè)的終極使命。她將育人分為兩個(gè)層面:一是教師崗位傳道授業(yè)解惑的職責(zé),對(duì)象是教授的學(xué)生;二是培養(yǎng)一批有夢(mèng)想,有情懷,德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師。

2019年 應(yīng)邀出席騰訊2019“回響中國(guó)”教育年度盛典，獲得“2019年度教育行業(yè)影響力巾幗人物”獎(jiǎng)項(xiàng)。付蓉在接受騰訊教育采訪時(shí)表示，國(guó)家及社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高的要求，如何強(qiáng)化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量是我們值得深思的地方。

2019年 應(yīng)邀出席“第十屆新華網(wǎng)教育論壇”，并發(fā)表題為《新態(tài)勢(shì)下的民辦教育：挑戰(zhàn)與責(zé)任》。

付蓉將新態(tài)勢(shì)下民辦教育的挑戰(zhàn)分為三個(gè)層面，并進(jìn)一步指出民辦教育的發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,民辦教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該準(zhǔn)確把握機(jī)遇,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)于新態(tài)勢(shì)下民辦教育的責(zé)任,付蓉從教育本質(zhì)、行業(yè)、社會(huì)三個(gè)方面展開(kāi)解讀,并深度結(jié)合學(xué)府考研十幾年來(lái)的公益實(shí)踐,倡議更多的企業(yè)能夠投身教育公益事業(yè)。

2019年 在新浪2019中國(guó)教育盛典活動(dòng)上，被授予“2019年度影響力教育人物”稱號(hào)。