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  • 龍果夫

    龍果夫

    俄國(guó)漢學(xué)家龍果夫之所以為中國(guó)學(xué)界所知,并非因?yàn)樗×藗(gè)仿漢習(xí)慣的名字,而是由于他發(fā)現(xiàn)了漢語(yǔ)里的第六種方言。主要研究領(lǐng)域?yàn)闈h語(yǔ)和東干語(yǔ),涉及該兩門學(xué)科的各個(gè)方面,共有著述近50種。

    基本內(nèi)容

    發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)第六方言的龍果夫

      俄國(guó)漢學(xué)家龍果夫(AlexandrDragunov,1900-1955)之所以為

      中國(guó)學(xué)界所知,并非因?yàn)樗×藗(gè)仿漢習(xí)慣的名字,而是由于他發(fā)現(xiàn)

      了漢語(yǔ)里的第六種方言。

      其實(shí),他原名的姓音譯應(yīng)為“德拉古諾夫”。但在俄文里其讀音

      與“德拉貢”(意為“龍”),或“德拉古恩”(意為“龍騎兵”)

      相近,二者均與“龍”有關(guān),所以便自名“龍果夫”。這對(duì)于中國(guó)人

      來(lái)說(shuō)自然是易懂好記,也倍感親切。是故人們見面總樂(lè)于直呼他為

      “龍同志”,“龍老師”。這種稱呼還堂而皇之地進(jìn)入了正式文件,

      1931年8月在海參崴舉行的“第一次拉丁化中國(guó)字代表大會(huì)”的決議案,

      一開頭就這樣寫著“聽了龍同志關(guān)于拉丁字化中國(guó)字母”的報(bào)告,云

      云。

    生平

      龍果夫出生于彼得堡一官吏家庭,1925年畢業(yè)于列寧格勒大學(xué)社

      會(huì)科學(xué)系民族與語(yǔ)言科。先后在托爾馬切夫軍事學(xué)院、列寧格勒大學(xué)

      和海參崴遠(yuǎn)東大學(xué)等校執(zhí)教11年,在此期間并在漢字拉丁化委員會(huì)兼

      職。曾協(xié)同瞿秋白在推行漢字拉丁化上做了許多工作,包括擬定拉丁

      化方案、組織人力付諸實(shí)行和推廣。后來(lái)進(jìn)了科學(xué)院東方學(xué)研究所專

      事語(yǔ)言研究。

      他很早就顯示出對(duì)語(yǔ)言的敏感性和研究才能。青年時(shí)代發(fā)現(xiàn)新方

      言的故事至今仍傳為美談。

    發(fā)現(xiàn)第六種方言的過(guò)程

       30年代初他在列寧格勒大學(xué)東方學(xué)院教中

      國(guó)留學(xué)生俄語(yǔ)的時(shí)候,就注意從那些學(xué)生的口中搜集語(yǔ)言資料,以進(jìn)

      行漢語(yǔ)方言研究。那時(shí)有大批中國(guó)熱血青年,在參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和大革

      命失敗后,紛紛避難蘇聯(lián),人數(shù)多而且來(lái)自許多地方。龍果夫巧妙利

      用了這種特殊的條件。在此之前,一般認(rèn)為中國(guó)有吳語(yǔ)、閩語(yǔ)、粵語(yǔ)、

      贛語(yǔ)、客家語(yǔ)等五大方言體系?墒撬谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),有兩位來(lái)自湖

      南省湘潭縣湘鄉(xiāng)的學(xué)生講的方言很特別,他聞所未聞。于是便加以錄

      音整理,記錄下來(lái)作分析,反復(fù)對(duì)比研究,發(fā)覺它不屬于五大方言體

      系,隨即發(fā)表文章闡明新的發(fā)現(xiàn),引起了很大反響。

      限于當(dāng)年的條件,他不可能親身來(lái)華,于是由蘇聯(lián)科學(xué)院通過(guò)適

      當(dāng)?shù)耐緩降疆?dāng)?shù)仳?yàn)證,結(jié)果證實(shí)了龍果夫的發(fā)現(xiàn)。從此傳開了他沒到

      過(guò)湖南,卻發(fā)現(xiàn)了“湘語(yǔ)”方言的故事。

    北冰洋發(fā)現(xiàn)的趣聞

      猶如從前在俄國(guó)流傳發(fā)現(xiàn)北冰洋的故事一樣:據(jù)說(shuō)是有科學(xué)家根據(jù)報(bào)紙報(bào)導(dǎo)冰的流向信息,推測(cè)

      有北冰洋存在,而后才派北極探險(xiǎn)隊(duì)去證實(shí)的。此后人們常常笑談:

      “科學(xué)家看報(bào)紙發(fā)現(xiàn)有北冰洋,龍果夫在家里發(fā)現(xiàn)了中國(guó)的第六方言!

      龍果夫的科學(xué)發(fā)現(xiàn)并不是出于一時(shí)的靈感,而是來(lái)自深厚的民族

      知識(shí)和語(yǔ)言功底。

    成就

      同樣在30年代初,他另一篇學(xué)術(shù)論文早已激起波瀾。

      1930年他在歐洲的漢學(xué)年刊《通報(bào)》(《Tu2019oungPao》)發(fā)表長(zhǎng)文

      《方塊字文獻(xiàn)和古代官話》。文中對(duì)法國(guó)漢學(xué)家馬伯樂(lè)(

      HenriMaspero,1883-1945)以前所作的中古漢語(yǔ)構(gòu)擬,做出了重要

      修正!锻▓(bào)》系荷蘭萊頓大學(xué)和法國(guó)巴黎法蘭西學(xué)院的兩家漢學(xué)機(jī)

      構(gòu)聯(lián)合于1890年創(chuàng)辦的,歷史悠久,影響廣泛,為國(guó)際上最具權(quán)威的

      漢學(xué)刊物。況且龍果夫修正的對(duì)象又是馬伯樂(lè)這樣聞名遐邇的國(guó)際漢

      學(xué)名家,這不能不引起世界漢學(xué)界刮目相看。由此起步,龍果夫在學(xué)

      術(shù)上突飛猛進(jìn),沒有幾年就未經(jīng)答辯而直接獲得語(yǔ)文學(xué)副博士學(xué)位

     。1937)。

    著作

      龍果夫主要研究領(lǐng)域?yàn)闈h語(yǔ)和東干語(yǔ),涉及該兩門學(xué)科的各個(gè)方

      面,共有著述近50種,例如論文《漢字拉丁化問(wèn)題》(1932)、《東

      干語(yǔ)》(1937)、《漢語(yǔ)詞類》(1937)、《古藏語(yǔ)音系特點(diǎn)》(

      1939)、《東干語(yǔ)語(yǔ)法研究東干語(yǔ)的體和時(shí)態(tài)范疇(甘肅方言)》

      (1940)、《現(xiàn)代漢語(yǔ)普通句的分類問(wèn)題》(1957)。兩個(gè)領(lǐng)域的成

      就均得到后人的推崇。東干語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)學(xué)者吉爾吉斯族漢學(xué)家卡立莫夫

      (KalimovAbdurahman,1923-)等稱他為“東干語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)科的奠基

      人”。而《現(xiàn)代漢語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)法系統(tǒng)》(1962)一書還是油印講義的時(shí)

      候,就于60年代初由其曾到北大中文系進(jìn)修的門生,后來(lái)成為著名漢

      學(xué)家的雅洪托夫(S.Yahontov)帶來(lái)使用,并引起中國(guó)人的注意。

      不過(guò),龍果夫的主要成就還在于現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法理論上有獨(dú)到的見

      解。自從《馬氏文通》開始采用西洋語(yǔ)法來(lái)分析漢語(yǔ)以來(lái),漢語(yǔ)研究

      展開了新局面,其貢獻(xiàn)是人所共知的。不過(guò)此法行之日久,逐漸產(chǎn)生

      了另一種傾向,即讓漢語(yǔ)的語(yǔ)言事實(shí)遷就西洋語(yǔ)法的格局,而無(wú)視漢

      語(yǔ)自身的特點(diǎn)。龍果夫則是能跳出這個(gè)框框的少數(shù)外國(guó)學(xué)者之一。誠(chéng)

      如北京大學(xué)的漢語(yǔ)教學(xué)和研究者胡雙寶教授所作的概括:“跟中國(guó)人

      以印歐語(yǔ)法為藍(lán)本研究漢語(yǔ)相比,倒是有些外國(guó)研究漢語(yǔ)的人能較多

      地?cái)[脫印歐語(yǔ)法的羈絆,注意到漢語(yǔ)的特點(diǎn),舉如高本漢、太田辰夫

      等之于古代漢語(yǔ),龍果夫之于現(xiàn)代漢語(yǔ)!保êp寶《漢語(yǔ)·漢字·

      漢文化》第346頁(yè))

    評(píng)價(jià)與個(gè)人特點(diǎn)

      總之,他對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)法現(xiàn)象觀察細(xì)微,特別能在中國(guó)語(yǔ)法學(xué)者習(xí)

      焉不察之處發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西。比如中國(guó)人常說(shuō):“那個(gè)地方很大”

      “這個(gè)人很老實(shí)”等,他發(fā)現(xiàn)其中的“很”并沒有實(shí)在的詞匯意義,

      譯成外文時(shí)是不必甚至不能譯成“very”或“оченъ”的。因?yàn)?/p>

      它只有語(yǔ)音—語(yǔ)法作用,并不表示比“大”更大,比“老實(shí)”更老實(shí)。

      進(jìn)而他認(rèn)為,漢語(yǔ)的副詞可以分兩類,一類是加于整個(gè)句子的,一類

      是直接屬于謂語(yǔ)的。龍果夫的這種特點(diǎn)在他為王了一教授的《漢語(yǔ)語(yǔ)

      法綱要》俄譯本(1954)所作的序和詳細(xì)的注釋中已有所顯示,更為

      集中的體現(xiàn)則在他的代表著作《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究詞類》(1952)中。

      據(jù)胡雙寶的回憶,已故的朱德熙教授當(dāng)年在看過(guò)這兩本著作之后,也

      很贊賞龍果夫的這一特點(diǎn)。后來(lái),他的夫人龍果娃(

      EkaterinaDragunova,1901-1964)教授還以他的理論為指導(dǎo)思想主

      編了一本《漢語(yǔ)教科書》。此書在莫斯科大學(xué)長(zhǎng)期使用,為提高該校

      的漢語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量起了無(wú)可替代的作用。龍果娃在莫斯科大學(xué)從事漢語(yǔ)

      教學(xué)近20年。她和龍果夫是列寧格勒大學(xué)的同學(xué),后來(lái)不僅在生活上

      結(jié)成伴侶,而且在學(xué)術(shù)研究上也是很好的伙伴。

      30年代中蘇關(guān)系曾中斷10年,漢學(xué)家無(wú)法來(lái)華從事學(xué)術(shù)交流,只

      好到靠近中蘇交界的吉爾吉斯共和國(guó)有東干族(回族)聚居的地方去

      作田野調(diào)查,搜集方言資料。龍果夫很重視從現(xiàn)實(shí)口語(yǔ)中采取資料以

      研究語(yǔ)言的傳統(tǒng),時(shí)常要去那里講漢語(yǔ)的人群中調(diào)查,而每次龍果娃

      都要一同前往,并且一起寫作論文。她對(duì)漢語(yǔ)音節(jié)的結(jié)構(gòu)尤有研究,

      采用西方音位學(xué)理論為指導(dǎo)來(lái)描述注音字母體系,著有《漢語(yǔ)民族語(yǔ)

      言的音節(jié)結(jié)構(gòu)》等文。

    去世

      可惜龍果夫死得過(guò)早,在1955年當(dāng)他55歲時(shí)就去世了,但他的學(xué)術(shù)影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。今年2月21日是他的百歲冥誕紀(jì)念日,彼得堡大學(xué)為他舉行了隆重的學(xué)術(shù)紀(jì)念會(huì)議。我們?cè)诖艘矊?duì)這一對(duì)卓越的漢學(xué)家夫

      婦表示誠(chéng)摯的懷念。

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