簡介
1954年生,曾就讀于福建藝術(shù)學(xué)校、福建師范大學(xué)美術(shù)系、進(jìn)修于上海戲劇學(xué)院舞美系。現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國水彩畫學(xué)會(huì)會(huì)員、中國油畫學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、中國舞臺(tái)美術(shù)學(xué)會(huì)福建分會(huì)會(huì)員、福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院副教授。長期從事舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)及美術(shù)教學(xué)工作,潛心研習(xí)水彩畫,追求具有現(xiàn)代感及個(gè)性的形式空間,擴(kuò)展更深層次的精神本質(zhì),作品曾多次入?yún)⒓尤珖援嬚辜俺鰢共@獎(jiǎng)。其中,水彩畫《藍(lán)色協(xié)奏》、《第十交響樂——希望》、《組合之二》、《香梨瓜》等作品,分別獲得中國首屆水彩藝術(shù)展銀獎(jiǎng)、全國第九屆美展銅獎(jiǎng)、中國水彩畫名家作品展銀獎(jiǎng)、中國首屆小幅水彩畫展銀獎(jiǎng)、福建省第二、三屆百花獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)及福建99美術(shù)創(chuàng)作二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。藝術(shù)與其它意識(shí)形態(tài)的區(qū)別在于它的審美價(jià)值,這是它的最主要、最基本的特征。藝術(shù)家通過藝術(shù)創(chuàng)作來表現(xiàn)和傳達(dá)自己的審美感受和審美理想,欣賞者通過藝術(shù)欣賞來獲得美感,并滿足自己的審美需要。除審美價(jià)值外,藝術(shù)還具有其它社會(huì)功能,如認(rèn)識(shí)功能,教育和陶冶功能,娛樂功能等。其中藝術(shù)的社會(huì)功能是人們通過藝術(shù)活動(dòng)而認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)歷史、了解人生,它不同于科學(xué)的認(rèn)識(shí)功能。藝術(shù)的教育功能是人們通過藝術(shù)活動(dòng),受到真、善、美的熏陶和感染,而潛移默化地引起思想感情、人生態(tài)度、價(jià)值觀念等的深刻變化,它不同于道德教育。藝術(shù)的娛樂觀念是人們通過藝術(shù)活動(dòng)而滿足審美需要,獲得精神享受和審美愉悅,它不同于生理快感。