蘇永剛，男，1966年1月出生， 1989年7月畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院工藝系染織服裝專業(yè)并留校任教，擔(dān)任服裝設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)工作；現(xiàn)任四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)系服裝設(shè)計(jì)專業(yè)副教授、碩士生導(dǎo)師，中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)理事，中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，2003重慶市首批高等學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師資助計(jì)劃獲得者。

       蘇永剛:字耀光，號(hào)萬安居主，從小喜愛繪畫，中學(xué)時(shí)曾在學(xué)校舉辦過個(gè)人畫展。畢業(yè)后受恩師許仁元先生的悉心指導(dǎo)，又加上自已的刻苦努力，業(yè)微成。95年又在中國(guó)書畫函授大學(xué)深造，畢業(yè)后還受過"大風(fēng)堂****"江蘇省著名畫家曹大鐵老先生的多次指導(dǎo)，題跋，并賜畫室為u2019萬安居u2018，現(xiàn)為常熟興隆書畫社特約畫師，市書畫協(xié)會(huì)會(huì)員，專業(yè)畫家。他自幼喜歡繪畫，尤為擅長(zhǎng)山水，他上追宋元對(duì)董源，巨然，范寬，馬遠(yuǎn)，及元四家[黃公望，王蒙，吳鎮(zhèn)，倪瓚]等多位古代名家進(jìn)行了非常深入的研究，學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的臨摹，還有明清，及近現(xiàn)代的諸為名家[如沈周，唐寅，還四王等]，

       他還尤為推崇近代大畫家張大千，白雪石的作品，對(duì)所能看到的他們的每一件作品，無不加以研究，臨摹學(xué)習(xí)，觀其作品也深的其中的精髓。

       雖然他的作品也越來越得到全國(guó)各地買家的喜歡，但其仍不滿足，仍一如既往的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的祖國(guó)傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)。自己也深信只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能繼續(xù)和發(fā)展。

       目前，他又新創(chuàng)了一種新的繪畫風(fēng)格[工筆水鄉(xiāng)]，雖然筆法還不夠成熟，但我們已能夠從其部分作品中，看到有別于他人的一種清新，雅麗的江南風(fēng)光。

       他相信，“只要努力，就一定能成功。“

　　編著《男裝設(shè)計(jì)》—— 西南師范大學(xué)出版社2002年出版；論文“市場(chǎng)觀念的導(dǎo)入與設(shè)計(jì)定位”收入論壇論文集。論文“感受市場(chǎng)、體會(huì)設(shè)計(jì)”在21世紀(jì)中國(guó)高等美術(shù)院校、藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)典《服裝.染織藝術(shù)設(shè)計(jì)》上發(fā)表；《創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)》榮獲2004年四川美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；《創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)》榮獲2004重慶市高等教育成果一等獎(jiǎng)；作品《設(shè)計(jì)與表現(xiàn)之一、之二》2004年入選《當(dāng)代美術(shù)與設(shè)計(jì)》系列叢書；論文《設(shè)計(jì)鏈接》發(fā)表于第四屆中韓服裝產(chǎn)學(xué)研討會(huì)論文集。

　　曾擔(dān)任2002北京中國(guó)國(guó)際時(shí)裝周十佳設(shè)計(jì)師、金頂獎(jiǎng)評(píng)委； 2003年、2004年青島“綺麗杯”全國(guó)知名院校時(shí)裝設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽評(píng)委；2004年上�！皶r(shí)尚長(zhǎng)寧”首屆全國(guó)知名高校時(shí)裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)學(xué)金終評(píng)評(píng)委；2004年重慶第四屆國(guó)際服裝文化節(jié)、“樹王杯”重慶第三屆（國(guó)際）服裝設(shè)計(jì)大賽評(píng)委；2005年上�！皶r(shí)尚長(zhǎng)寧”第二屆全國(guó)知名高校時(shí)裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)學(xué)金終評(píng)評(píng)委。主持首批高等學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師資助計(jì)劃研究課題：成衣設(shè)計(jì)與市場(chǎng)推廣的研究；成衣設(shè)計(jì)與流行要素的研究；成衣設(shè)計(jì)的目標(biāo)市場(chǎng)與推廣研究。

　　主要擔(dān)任成衣設(shè)計(jì)、職業(yè)裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、服裝品牌策劃與推廣、服裝CAD、電腦輔助設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)。從事設(shè)計(jì)教育16年來，嚴(yán)格要求自己，做到教書育人。勇于將新課題《服裝品牌策劃與推廣》等引入設(shè)計(jì)教學(xué)，將時(shí)尚設(shè)計(jì)觀念結(jié)合課題設(shè)計(jì)。廣泛參與社會(huì)實(shí)踐，不斷更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極探索時(shí)尚設(shè)計(jì)與市場(chǎng)接軌，將課題研究結(jié)合賽事和市場(chǎng)。

　　男性服裝作為世界服裝發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，對(duì)世界服裝的發(fā)展以及男性狀裝觀念的形成起著積極的作用。在男性對(duì)人類社會(huì)的文明與進(jìn)步作出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，男裝也越來越多樣化和個(gè)性化。特別是第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著婦女廣泛地介入社會(huì)生活，男性服裝受到女性服裝的影響也變得豐富多彩。因此，我們應(yīng)該對(duì)男性服裝的發(fā)展有一個(gè)較為細(xì)致、全面的認(rèn)識(shí)，更好地把握男裝發(fā)展的命脈。

　　本書首先介紹了男裝的回顧與發(fā)展，接著介紹了男裝的分類與特點(diǎn)、男裝的設(shè)計(jì)定位、男裝設(shè)計(jì)的方法與過程、色彩與服裝。本書詳細(xì)章節(jié)包括男裝概述、男裝的回顧與發(fā)展、男裝的分類與特點(diǎn)、用途上劃分、形態(tài)上劃分、男裝的設(shè)計(jì)定位、產(chǎn)品對(duì)象的定位、產(chǎn)品類型的定位、產(chǎn)銷方式的定位、工藝品質(zhì)的定位、發(fā)展目標(biāo)的定位、宣傳方式的定位、男裝設(shè)計(jì)的方法與過程、設(shè)計(jì)構(gòu)思的形成、設(shè)計(jì)的表現(xiàn)、材料的組合、體形特征、色彩與服裝、色彩對(duì)服裝的作用、色彩的應(yīng)用、流行色的認(rèn)識(shí)、參考書。

　　蘇永剛，四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系副教授，1985年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院附中，1989年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院染織服裝專業(yè)，現(xiàn)任教于四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。

男裝概述

　　第一章 男裝的回顧與發(fā)展

　　第二章 男裝的分類與特點(diǎn)

　　第一節(jié) 用途上劃分

　　第二節(jié) 形態(tài)上劃分

　　第三章 男裝的設(shè)計(jì)定位

　　第一節(jié) 產(chǎn)品對(duì)象的定位

　　第二節(jié) 產(chǎn)品類型的定位

　　第三節(jié) 產(chǎn)銷方式的定位

　　第四節(jié) 工藝品質(zhì)的定位

　　第五節(jié) 發(fā)展目標(biāo)的定位

　　第六節(jié) 宣傳方式的定位

　　第四章 男裝設(shè)計(jì)的方法與過程

　　第一節(jié) 設(shè)計(jì)構(gòu)思的形成

　　第二節(jié) 設(shè)計(jì)的表現(xiàn)

　　第三節(jié) 材料的組合

　　第四節(jié) 體形特征

　　第五章 色彩與服裝

　　第一節(jié) 色彩對(duì)服裝的作用

　　第二節(jié) 色彩的應(yīng)用