性別：男 出生年月：1961-3-23

　　文化程度：大學(xué)本科 學(xué)位：學(xué)士

　　擅長(zhǎng)專業(yè)：中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè) 民族音樂(lè)學(xué) 民俗學(xué) 中國(guó)文化 音樂(lè)教育學(xué) 地址：河南省信陽(yáng)市長(zhǎng)安路237號(hào)信陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)系

　　李敬民，男，1961年3月23日生于河南西平縣�，F(xiàn)任信陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)系副主任、副教授。自幼學(xué)習(xí)音樂(lè)，1979年以來(lái)一直從事中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)、民族音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教學(xué)、音樂(lè)創(chuàng)作的研究工作。1984年開(kāi)始從事學(xué)校音樂(lè)教育教學(xué)工作；1999年到中國(guó)藝術(shù)研究院研究生部學(xué)習(xí)，主要專業(yè)是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)和民族音樂(lè)學(xué)。目前，主持一項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，一項(xiàng)河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目，主編一部河南省高等院校音樂(lè)專業(yè)統(tǒng)編教材《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概述》，正在河南大學(xué)出版社出版印刷，參與河南省高校普通專業(yè)公共音樂(lè)課教材的編寫工作，完成“民族民間音樂(lè)”和“中國(guó)音樂(lè)史”兩個(gè)部分。

　　獲獎(jiǎng)情況：

　　2004年河南省教育系統(tǒng)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；1999——2003年信陽(yáng)師范學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人；1999年信陽(yáng)師范學(xué)院中青年骨干教師；2001年信陽(yáng)師范學(xué)院十佳教師；1998年以來(lái)信陽(yáng)師范學(xué)院先進(jìn)工作者；在年度考核多次獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲批2003年度全國(guó)藝術(shù)科學(xué)“十五”規(guī)劃課題

　　近年來(lái)發(fā)表的論文和專著：

　　《論豫南音樂(lè)文化區(qū)劃的背景依據(jù)》發(fā)表于《中國(guó)音樂(lè)》；《太康道情戲考略》發(fā)表于《戲曲研究》；《淮西山歌的句式結(jié)構(gòu)分析》發(fā)表于《中國(guó)音樂(lè)》；《略論太康道情戲的形成與音樂(lè)的板式類型》發(fā)表于《云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》；《從淮西民歌的旋律音調(diào)中看文化過(guò)渡區(qū)的音樂(lè)風(fēng)格》發(fā)表于《天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》；《管窺傳統(tǒng)和聲理論中協(xié)和性原則的歷史發(fā)展》發(fā)表于《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》；《豫南民歌旋法特征研究（一）》發(fā)表于《旋律研究論集》；《和聲學(xué)教學(xué)方法改革的設(shè)想與嘗試》發(fā)表于《音樂(lè)教育與改革》；《論豫南民間歌舞“花鼓燈”音樂(lè)》發(fā)表于《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》；《大學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)》北京大眾文藝出版社出版、副主編；《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概述》開(kāi)封河南大學(xué)出版社出版、主編。

　　主持和完成的項(xiàng)目：

　　“淮河流域民間音樂(lè)文化研究”——全國(guó)藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，主持人。

　　“歷史文化資源挖掘、拯救與開(kāi)發(fā)研究-中原傳統(tǒng)音樂(lè)資料數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)”——河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦，主持人。

　　“淮河流域河南民間音樂(lè)文化研究”——河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦，主持人。

　　“關(guān)于搶救和開(kāi)發(fā)河南道情戲的研究”——河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦，第一完成人。

　　“高師教育學(xué)科課程教學(xué)整體優(yōu)化改革研究”——教育部高師教育科學(xué)研究項(xiàng)目，第二完成人。