游彩云（1969.1.—20XX.X.）：

廣州市天河區(qū) 體育東路小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師， 廣東省特級(jí)教師；廣東省暨廣州市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)理事。

1989年9月，游老師在廣州市 沙面小學(xué)開(kāi)始從教。

1994年，被調(diào)入天河區(qū) 體育東路小學(xué)。

1996年11月18日，參加廣州市中小學(xué)教師 普通話朗誦大賽獲第一名。

1997年9月，榮獲“ 廣東省南粵優(yōu)秀教師”。

1998年9月，獲得全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)；被評(píng)為 廣東省最年青的特級(jí)教師。

同年10月，參加全國(guó)首屆小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)反饋法十佳青年教師課堂藝術(shù)大賽，獲“全國(guó)十佳青年教師”稱號(hào)。

2001年9月，被 教育部、 人事部授予“全國(guó)模范教師”稱號(hào)。

游老師教書(shū)育人，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。刻苦鉆研、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，把教育的著眼點(diǎn)首先放在如何引導(dǎo)受教育者學(xué)會(huì)做人上，在教學(xué)中逐步形成了富于情感、求實(shí)、創(chuàng)新的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，為課堂教學(xué)改革作出貢獻(xiàn)。她熱心教學(xué)研討，積極參加各種教學(xué)交流研究活動(dòng)，曾到 沈陽(yáng)、 山西、 浙江、 海南、 廣西、 香港等地上課、交流、作報(bào)告，所上的各級(jí) 公開(kāi)課約160節(jié)，獲得多個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。多年來(lái)，她積極開(kāi)展各項(xiàng)課題研究，主持開(kāi)展了多個(gè)國(guó)家級(jí)和省市課題的實(shí)驗(yàn)研究。課題研究均取得了良好的效果。她的一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文在省市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

2006年12月19日，在天河區(qū) 體育東路小學(xué)，近300位老師認(rèn)真觀摩了由游彩云老師為大家展示的一節(jié)精彩的語(yǔ)文復(fù)習(xí)課—— 句子。

剛一上課，游老師便用她那甜美的聲音向同學(xué)們說(shuō)明了復(fù)習(xí)課的重要性：“知識(shí)點(diǎn)像珍珠一樣散落在書(shū)本的各處，復(fù)習(xí)就是要把這些珍珠一顆顆地串起來(lái)……”在接下來(lái)的教學(xué)中，游老師特別注重教學(xué)方法，不時(shí)用提問(wèn)的方式來(lái)調(diào)節(jié)課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她還別具匠心利用資源引導(dǎo)學(xué)生深入理解課本知識(shí)。在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力方面，游老師總是一步步地引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、分析、總結(jié)。除此以外，游老師還特別注重拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的從理解、表達(dá)和運(yùn)用的能力。在她的課堂上，學(xué)生們都爭(zhēng)著搶著舉手回答問(wèn)題。