姓名：王曉花

　　國(guó)家/地區(qū)：中國(guó)

　　性別： 女

　　出生日期：1980-02-27

　　身高：173cm

　　體重：60公斤

　　項(xiàng)目：藤球

　　最好成績(jī)：2006年世界杯單組和雙組冠軍

　　個(gè)人愛(ài)好： 看書(shū)、音樂(lè)、上網(wǎng)逛街

　　注冊(cè)單位： 內(nèi)蒙古

　　現(xiàn)在教練： 劉麗英、張永斌

　　場(chǎng)上位置： 發(fā)球手

　　球衣號(hào)碼： 5

　　93年在伊圖里河少體校開(kāi)始藤球訓(xùn)練

　　96年進(jìn)入火車(chē)頭運(yùn)動(dòng)學(xué)校、主要成績(jī)： 98年曼谷亞運(yùn)會(huì)團(tuán)體單組第三

　　99年越南公開(kāi)賽單組第一

　　泰王杯單組第一

　　2002世界杯單組第二

　　2002年釜山亞運(yùn)會(huì)女子單組第二

　　在寧夏靈武市，有一個(gè)特殊的家庭。這里家徒四壁，卻養(yǎng)育著四個(gè)活潑可愛(ài)的兒女。雖然不同姓，四姐弟卻相處得無(wú)比融洽;雖然不同民族，三個(gè)回族兒女卻深深地愛(ài)著他們的漢族“老媽”。作為這個(gè)家的核心人物，35歲的“老媽”王曉花在扶助回族三姐弟的路上已跋涉了13年。今天，當(dāng)初面臨輟學(xué)的三個(gè)孩子已相繼張開(kāi)了飛翔的翅膀。王曉花笑了，她付出的是一位教師深沉的母愛(ài)，收獲的是超越血緣、堅(jiān)不可摧的一世親情。

　　大學(xué)校園里不尋常的母女

　　2004年9月初，大學(xué)新生報(bào)到時(shí)，東北師范大學(xué)校園里有兩個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的人很扎眼:那個(gè)個(gè)頭矮小、面孔黝黑、戴副眼鏡的女人，一到學(xué)校就忙前忙后，一會(huì)兒鋪床，一會(huì)兒去買(mǎi)生活用品，穿的、用的買(mǎi)了個(gè)全。那份關(guān)愛(ài)，簡(jiǎn)直是無(wú)微不至，勝過(guò)別的母親;她身邊的女大學(xué)生，個(gè)頭雖然也不高，卻長(zhǎng)著光潔的圓臉和美麗動(dòng)人的眼睛。兩個(gè)人手挽手，形影不離，儼然一對(duì)母女。

　　旁觀者猜不透她倆是什么關(guān)系�？茨挲g、論長(zhǎng)相，兩人相差不過(guò)十五六歲，相貌也相去甚遠(yuǎn)，不像是一對(duì)母女;一聽(tīng)她們說(shuō)話，人們更糊涂了:女生一口一個(gè)“老媽”，叫得十分親切，看上去二人與普通母女沒(méi)有區(qū)別。

　　她們不是母女。那個(gè)新生，來(lái)自寧夏靈武市農(nóng)村一個(gè)貧寒的回族之家，名叫紀(jì)曉微。她當(dāng)年考出了564分的高分，是村里第一個(gè)大學(xué)生，也是她所在的梧桐樹(shù)鄉(xiāng)第一個(gè)考入重點(diǎn)大學(xué)的考生;她的那個(gè)“老媽”卻是漢族，名叫王曉花，是靈武市一小的體育教師。

　　她們又勝似母女:就是這個(gè)“老媽”，拖著兩條傷腿，心甘情愿地從遙遠(yuǎn)的寧夏千里迢迢一路輾轉(zhuǎn)，陪伴紀(jì)曉微到長(zhǎng)春。臨別時(shí)，兩人依依惜別，熱淚盈眶。是啊，從紀(jì)曉微上小學(xué)五年級(jí)起，兩人還沒(méi)有分離過(guò)呢!

　　王曉花在長(zhǎng)春呆了3天。她此行的另一個(gè)重要目的，就是找東北師大的領(lǐng)導(dǎo)，介紹紀(jì)曉微的特殊情況，請(qǐng)求學(xué)校給予關(guān)照。東北師大黨委書(shū)記聽(tīng)后作出鄭重承諾:“放心吧，這根愛(ài)心接力棒就傳給我們了!”王曉花露出了寬慰的笑容。

　　一個(gè)漢族老師怎么會(huì)有個(gè)回族女兒呢?要說(shuō)清王曉花與紀(jì)曉微的親情，還得從紀(jì)曉微的姐姐紀(jì)鳳梅說(shuō)起，此事也要追溯到13年前。

　　家訪牽出的親情

　　1993年，22歲的王曉花從寧夏體校師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，分配到靈武市梧桐樹(shù)鄉(xiāng)北灘小學(xué)任教并擔(dān)任三年級(jí)的班主任。紀(jì)鳳梅當(dāng)時(shí)是她班上的一個(gè)學(xué)生。這孩子多次被評(píng)為三好學(xué)生，還是個(gè)班干部。別看她穿得比較差，卻有一雙渴求知識(shí)的大眼睛，每次考試成績(jī)都名列前茅。

　　有一天，紀(jì)鳳梅沒(méi)來(lái)上學(xué)。王曉花問(wèn)班里的同學(xué)，同學(xué)把紀(jì)鳳梅寫(xiě)的字條遞給了她。那上面只有短短兩句話:“老師，我爸不讓我上學(xué)了。我想上學(xué)!”

　　短短數(shù)語(yǔ)，深深刺痛了王曉花。一放學(xué)，她就讓一個(gè)學(xué)生帶路去家訪。

　　這是一個(gè)回族聚居的“吊莊村”，全村人都是從條件更為惡劣的山區(qū)搬遷下來(lái)的。由于基礎(chǔ)薄弱、搬遷時(shí)間不長(zhǎng)，一些人至今還沒(méi)有徹底擺脫貧困。紀(jì)鳳梅家就是村里最貧困的家庭之一。

　　雖然事先已有思想準(zhǔn)備，但眼前的情景還是讓王曉花驚呆了:兩間低矮、破舊的土房，擠住著一家5口人(按當(dāng)?shù)匾?guī)定，農(nóng)村回族可生3個(gè)孩子)，后墻已經(jīng)有了裂縫。再看屋里，居然沒(méi)有一件家用電器，鋪的、蓋的雖然都很干凈，但都已破舊不堪。紀(jì)鳳梅的父親早年因翻車(chē)軋傷了腿，落下終身殘疾，不能干重活，一家人的生活早已陷入極度貧困之中。

　　來(lái)的路上，王曉花腦中反復(fù)琢磨著一句話:再怎么樣也不能不讓孩子上學(xué)啊!她本想批評(píng)一下紀(jì)鳳梅的父母，可是一看到這些情景，想好的話也說(shuō)不出口了。

　　她一進(jìn)屋，紀(jì)鳳梅就撲到她的懷里哭了，王曉花也流下了淚水。

　　“不能讓這么好學(xué)上進(jìn)的好孩子因貧困而輟學(xué)!”她毫不猶豫地對(duì)紀(jì)鳳梅的父母說(shuō):“你們讓孩子上學(xué)，她上學(xué)的錢(qián)我來(lái)出!”紀(jì)鳳梅的父母聽(tīng)她這么說(shuō)，眼中流露出疑惑的目光。王曉花察覺(jué)到了，她掏出身上僅有的20元錢(qián)，放到了桌子上。而她當(dāng)時(shí)剛參加工作，工資只有149元，還沒(méi)有積蓄。