丁磚，又名佩磚，原籍浙江紹興，1902年1月3日出生于江蘇揚州邵伯鎮(zhèn)。1909年入揚州第一小學(xué)，畢業(yè)后又入私塾讀書，兼到別的學(xué)校補習(xí)英文和數(shù)學(xué)。1915年考進揚州第八中學(xué)。此校師資隊伍整齊，教學(xué)水平在當(dāng)?shù)乜胺Q一流。一心向?qū)W的丁磚，學(xué)業(yè)成績始終名列前茅。1919年中學(xué)畢業(yè)，他報考南京高等師范和s上海交通大學(xué)，均被錄取。此時父親失業(yè)，家計困難，幸得長兄朱自清的支持，遂進入了他向往已久的交通大學(xué)電機系就讀。

　　在交通大學(xué)電機系的四年中，丁磚勤奮學(xué)習(xí)，1923年以第一名的最佳成績獲得了清華“美庚款”赴美留學(xué)的名額。

　　1923年8月，丁磚與謝心等乘輪船離開祖國赴美留學(xué)。他進入了麻省理工學(xué)院電機系，選擇當(dāng)時尚未解決的難題“水銀整流器的耗電計算”為研究課題，次年即獲得碩士學(xué)位。1924年9月，丁磚考入哈佛大學(xué)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)研究，獲哈佛大學(xué)電機系碩士學(xué)位，繼而攻讀博士學(xué)位，解決了濾波器的瞬流計算問題，1926年6月獲哈佛大學(xué)博士學(xué)位。個人的已得榮譽，國外的優(yōu)越條件，絲毫沒有淡薄丁磚對祖國的思念和熱愛，他謝絕友人的留美勸阻，決定回國。

　　回國前，丁磚進行了一年的考察訪問。先后到英國、比利時、法國、瑞士、意大利、奧地利、德國、匈牙利、捷克等9個國家，參觀了一系列先進的實驗室和工廠。其間還曾到德國柏林大學(xué)聽課和到英國劍橋大學(xué)著名物理學(xué)家盧瑟福的實驗室對離子、中子和離子輻射作了短期研究。1927年8月，丁磚取道馬賽回國。他先受聘于中山大學(xué)任物理學(xué)教授。1930年轉(zhuǎn)到唐山交通大學(xué)（今西南交通大學(xué)）任電工與物理學(xué)教授。

　　丁磚從年輕時代起就具有強烈的愛國熱情和正義感。1931年丁磚。丁磚不滿當(dāng)時統(tǒng)治階級腐敗無能，辭而不就。1933年，一批漢奸在河北冀東地區(qū)搞所謂自治運動，建立偽政權(quán)，丁磚憤而離開唐山，就任北京大學(xué)物理系教授。

　　1937年7月7日，日本軍國主義者燃起侵華戰(zhàn)火，中國抗日戰(zhàn)爭興起，北京大學(xué)被迫南遷，當(dāng)年年底，隨校遷至昆明，在西南聯(lián)合大學(xué)任教授。他先在工學(xué)院電機系教“電信網(wǎng)絡(luò)”等課，后又在理學(xué)院開設(shè)“無線電原理”課程。1945年8月抗日勝利后，丁磚應(yīng)聘到上海交通大學(xué)電機系執(zhí)教。

　　丁磚任教期間，曾受聘擔(dān)任國務(wù)院科學(xué)規(guī)劃委員會委員，國家科學(xué)技術(shù)委員會電子專業(yè)組委員、聲學(xué)專業(yè)組委員等職，并被選為第三屆全國人民代表大會代表，第二屆、第三屆、第五屆、第六屆全國政協(xié)委員，九三學(xué)社中央委員會委員，中國電子學(xué)會副理事長，上海電子學(xué)會理事長，中國聲學(xué)學(xué)會理事。

　　丁磚在他退居二線前后，中國科學(xué)院，國家教委、中國物理學(xué)會、中國電機工程學(xué)會、中國電子學(xué)會、中國聲學(xué)學(xué)會為了表彰他在教學(xué)和科學(xué)上的卓越貢獻，曾分別授予他榮譽獎狀和獎?wù)禄驑s譽證書。

　　1926年，丁磚以論文廣義網(wǎng)絡(luò)瞬態(tài)及在電濾波器中的應(yīng)用獲美國哈佛大學(xué)博士學(xué)位。在當(dāng)時這是屬于電子學(xué)科領(lǐng)域中有待解決的重要課題。研究內(nèi)容引起了美國、日本科技界的重視。此論文曾在1928年日本東京萬國會議上宣讀。
　　30年代中期，丁磚針對韋伯和迪托爾（E．Weber和M．J．Ditoro）等關(guān)于有限段終端無損耗低通濾波器瞬流計算的局限，首次提出了終端有損耗的T形低通與高通濾波器瞬流計算公式，在當(dāng)時十分簡陋的實驗條件下，創(chuàng)造性地拍攝了直流與交流場合下的瞬流圖，取得了理論計算與實驗數(shù)據(jù)相符的好結(jié)果。1938年10月，美國無線電工程師學(xué)會的學(xué)術(shù)期刊《Proc．ofIRE》發(fā)表了這篇論文。
　　40年代中期，丁磚在國內(nèi)大學(xué)任教時，指導(dǎo)研究生完成旨在解決陰極燒毀問題的《電子槍式磁控管分析與設(shè)計》課題，在理論上把電子源與Em作用空間分開，開辟了新方向。在50年代初，法國科學(xué)家才發(fā)表關(guān)于注入式磁控管的論文，而國際上的該類產(chǎn)品在50年代末才剛問世。
　　中華人民共和國成立后，丁磚根據(jù)電力線路上測試的噪聲頻譜密度數(shù)據(jù)，提出用相對功率譜密度和逐段積分的計算方法，得出了相關(guān)系數(shù)ρ與相差時間τ的關(guān)系曲線，揭示出了使電力線路傳輸較高頻率的載波信號不致降低信噪比的內(nèi)在關(guān)系。丁磚還提出了計及電感分布電容來選取電路參數(shù)和提高濾波器性能的新設(shè)計方法。這些都為中國電力工業(yè)的發(fā)展作出了貢獻。
　　“文化大革命”拉大了中國電子科學(xué)技術(shù)與世界水平的差距。當(dāng)時發(fā)生在中東地區(qū)的戰(zhàn)例，使丁磚深感要高度重視電子技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的地位和作用。他撰寫的“電子戰(zhàn)爭”論文 鮮明地提出了在電子對抗設(shè)備中，其電子觀察設(shè)備除了對敵方活動進行預(yù)警外，還要執(zhí)行探測和識別目標的任務(wù)。而電子干擾設(shè)備則用來降低敵方兵器的效能，提高己方兵器的生存率。他的這個見解受到有關(guān)方面的重視，多次應(yīng)邀在有關(guān)會議上作報告，對發(fā)展中國電子對抗技術(shù)起了指導(dǎo)作用。
　　1979年，年逾古稀的丁磚參加了中國電子學(xué)會赴美回訪團。他仔細考察了美國一些理工科大學(xué)、電子和計算機工廠�；貒�后，他提出的關(guān)于重視科學(xué)技術(shù)發(fā)展、重視培養(yǎng)人才、重視提高管理水平的建議，以及關(guān)于應(yīng)為研究開發(fā)大規(guī)模集成電路創(chuàng)造條件、縮短中國計算機與世界水平的差距、改革高等學(xué)校電子教學(xué)結(jié)構(gòu)、密切教育界與工業(yè)界的聯(lián)系、加強國防科教界同行互訪等見解，為縮短中國電子學(xué)科與世界水平的差距起了促進作用。

　　丁磚自1927年學(xué)成回國后，68年如一日，嘔心瀝血，辛勤耕耘在大學(xué)教學(xué)第一線。先后在中山大學(xué)、唐山交通大學(xué)、北京大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等6所著名院校任教。他為這些學(xué)校開設(shè)并主講的課程如：高等物理，應(yīng)用電學(xué)，電信網(wǎng)絡(luò)，無線電原理，電工學(xué)，電力系統(tǒng)自動化，輸配電工程，電視學(xué)，電力系統(tǒng)中高頻技術(shù)，電力系統(tǒng)中頻率及有功功率自動調(diào)整及經(jīng)濟分配，無線電技術(shù)基礎(chǔ)，微波技術(shù)，飛行器中變速恒頻電氣設(shè)備，飛行器中電源設(shè)備可靠度的概率順序分析，天線，自動控制理論，電力系統(tǒng)的自動裝置，電力系統(tǒng)遠動技術(shù)，電力系統(tǒng)自動監(jiān)視和控制，聲全息，水聲工程原理，信息論等，不僅跨越了眾多學(xué)科，而且有許多是開當(dāng)時國內(nèi)先河的前沿課程。

　　1933年丁磚在北京大學(xué)任物理學(xué)教授，自編教材，內(nèi)容先進、充實，條理清晰，重點突出，深受校內(nèi)外學(xué)生與教師的歡迎。50年代他在開設(shè)的天線課程中，依據(jù)火箭技術(shù)和厘米波、毫米波技術(shù)的發(fā)展，融入了當(dāng)時出現(xiàn)不久的超高頻天線的特點和發(fā)展趨勢等內(nèi)容。60年代初期，聲全息技術(shù)的優(yōu)點開始為人們了解，世界各國相繼對聲全息技術(shù)進行研究，丁磚根據(jù)國際上發(fā)展的新動態(tài)，講授聲全息系統(tǒng)、聲全息技術(shù)的用途與可能的發(fā)展等新穎知識。
　　丁磚認為大多數(shù)高新技術(shù)的起源，超前研究的開始，創(chuàng)新思想的萌發(fā)都來源于基礎(chǔ)科學(xué)的重大成就，他說：“從事基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，沒有扎實的基礎(chǔ)理論是不行的�！彼�講授的天線課不僅介紹各種天線的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用及其參數(shù)的計算方法，還重點介紹電磁能量輻射理論的基本方程，天線回波技術(shù)的理論。中國的“信息論”研究工作基本上是從1965年制定12年科學(xué)遠景規(guī)劃以后才開始開展的，丁磚在他開設(shè)的“信息論”課中，重視講授信息論的基本理論，包括信息源與干擾的統(tǒng)計特性、理想信道的極限傳輸能力及最佳接收的極限抗干擾能力，指出改進現(xiàn)有通信系統(tǒng)及設(shè)計新的通信系統(tǒng)的主要方向，強調(diào)要根據(jù)信息論的觀點及統(tǒng)計決策觀點研究最佳接收。
　　丁磚在教學(xué)中十分重視理論與實驗的有機結(jié)合。早在30年代前期，他就強調(diào)實驗課在傳授理論知識中的重要地位與作用，認為這是使學(xué)生鞏固所學(xué)知識和接受科學(xué)研究方法的重要環(huán)節(jié)。1934年，他在北京大學(xué)講授“應(yīng)用電學(xué)”和“無線電原理”期間，每周的實驗課總是親自安排，讓學(xué)生通過實驗，學(xué)習(xí)相應(yīng)的測量技術(shù)、操作技巧和演算方法，使他們從驗證實驗結(jié)果數(shù)據(jù)與理論計算的符合程度中思考問題，加深對有關(guān)原理的理解。對于偏重工程技術(shù)的學(xué)科，丁磚更是把建設(shè)適應(yīng)教學(xué)與科研需要的實驗室，當(dāng)作大事去抓。前述于60年代前期為上海交通大學(xué)建成水聲工程實驗室和聲學(xué)實驗室這兩件事實足以說明這一點。

　　1992年，在丁磚執(zhí)教65年慶賀會上，贊揚丁老“為中國的教育事業(yè)，辛勤耕耘幾十年如一日，為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻”。稱贊丁磚“嚴謹治學(xué)，桃李芬芳”，教委的賀電稱贊他“嚴謹治學(xué)，辛勤育人，不愧為一代師范”。