董渭川（1901年3月10日一1968年9月15日）。原名董淮，字渭川，

以字行。北京師范大學教育系教授，今山東省鄒城市城南關(guān)人。

董渭川出身于地主兼營小工商業(yè)的家庭。12歲始在山東 鄒縣縣立小學、山東省立第七中學讀書，20歲考入北京 中國大學、學法科一年，因有志于將來“教書授徒”，隨于次年8月復考入 北京高等師范學校（今北師大前身）國文部。1927年6月，國文研究科畢業(yè)，獲文學士學位，被分派到 天津南開中學任國文教員。是年下半年被國民政府任命為 中央大學區(qū) 視察員，負責 視察中等學校。時值學生鬧學潮，董由 范文瀾介紹加入一個進步組織，堅定地站在學生一邊。他利用“ 中央大學區(qū)視察員”的身份，資助并安頓被開除的學潮領袖、南開中學學生 林楓。1928年1月，董調(diào)任江蘇省立東海中學校長，同年加入 中國國民黨。他在校內(nèi)組織進步教師和學生傳播新思想，開展愛國宣講活動，引起國民黨反動當局的注意，一年后被迫辭去校長職務。隨后到 南京、 安慶、 河北等地謀職。

1931年初，董應山東省教育廳廳長 何思源之約至 濟南，任山東教育廳督學，同年7月改任山東省立民眾教育館長，在任6年。其間，他先是與同事在城內(nèi)開展宣傳普及文化科學知識的各類群眾性活動，效果不佳。后在梁漱溟鄉(xiāng)村建設理論影響下，將民眾教育工作的重心由城市轉(zhuǎn)到農(nóng)村，進行 鄉(xiāng)村教育實驗，以提高農(nóng)民的文化水平和增強他們的體質(zhì)，成效顯著，受到農(nóng)民的歡迎。1934年至1935年，董曾被派往歐洲十國考察民眾教育和 社會教育為期一年。1937年， 濟南淪陷后，董去四川，任教育部第一 社會教育工作團團長，帶領職工在川、鄂、湘，黔四省的一些地區(qū)宣傳抗日，普及教育，掃除文盲。1939年到1947年，先后任國立廣西大學、 國立師范學院、國立社會教育學院 教授。1947年蘇州爆發(fā)了以國立社會教育學院學生為首的“五·二0”學潮，董始終與學生站在一起，保護學生。原國民黨國防部預備干部局長 蔣經(jīng)國曾簽發(fā)密電，對董“積極偵察其行動，隨時監(jiān)視……可會同當?shù)赜嘘P(guān)機關(guān)權(quán)宜處理”。董渭川被迫于1948年初由海路到北平，任北平師范學院教育系 教授。

解放后，董渭川被選為全國 政協(xié)二、三、四屆委員會委員，北京市各界代表會議代表，北京市第一、二屆人大代表，九三學社中央常委兼宣傳學習委員會和科學文教委員會副主任；任 北京師范大學 教授、校委會委員、教育學院院長、副教務長等職。1957年，被錯劃為“ 右派”，1960年l0月1日摘去“右派”帽子。1966年始，被當作“反動權(quán)威”掃地出門，受到錯誤批判。1968年9月15日病逝于北京。1979年10月18日， 北京師范大學在北京八寶山革命公墓禮堂舉行董渭川 教授追悼會，取銷對董渭川的一切誣陷不實之詞并撤銷一切處分，恢復名譽及原級別職稱。

董渭川先生畢生致力于教育事業(yè)，論著頗豐，尤其在民眾教育、 社會教育以及教材教法等問題上提出許多新的見解�，F(xiàn)存其著述共有177篇，多發(fā)表在各類報刊雜志上。

《社會教育綱要》、《家庭、學校、社會》，國家教委主編的《教育大辭典》列有專條，介紹了董渭川先生的生平和著作。