1986年7月畢業(yè)于中國(guó)刑警學(xué)院偵查專業(yè)，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位；2003年12月畢業(yè)于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，獲法學(xué)碩士學(xué)位。1996年破格晉升為副教授，2003年晉升為教授。歷任講師、副教授、教研室主任、系副主任�，F(xiàn)任中國(guó)刑警學(xué)院教務(wù)處長(zhǎng)。

　　犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查、偵查對(duì)策、犯罪心理分析技術(shù)與反恐問題。主講《偵查措施》、《現(xiàn)場(chǎng)勘查》、《偵查思維與偵查實(shí)務(wù)》、《警察戰(zhàn)術(shù)與指揮》等課程。主編、副主編教材和專業(yè)著作6部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。作為主持人和主要參與人，承擔(dān)、完成了國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和學(xué)院級(jí)科研與教研課題15項(xiàng)。

　　主持的《刑事案件偵查課“三.三制”教學(xué)模式》，獲1997年公安部?jī)?yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。兩次榮獲學(xué)院嘉獎(jiǎng)，榮立個(gè)人三等功一次，榮獲沈陽(yáng)市高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀課獎(jiǎng)一次，2002年被公安部授予“全國(guó)公安科技先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

　　2009年是學(xué)院的“改革年”、“創(chuàng)新年”。一年來(lái)，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我與全處同志一起在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、廣泛開展“辦學(xué)思路大討論”活動(dòng)的過程中，緊緊圍繞學(xué)院的“五個(gè)工程建設(shè)”，以“公安教育教學(xué)改革”和“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”為工作著力點(diǎn)，按照“管理到位、指導(dǎo)準(zhǔn)確、監(jiān)督嚴(yán)格、服務(wù)周到”的工作思路及“規(guī)范教學(xué)秩序、促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量”的工作目標(biāo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“能吃苦、勤奉獻(xiàn)、善攻關(guān)”的優(yōu)良作風(fēng)，努力開創(chuàng)教學(xué)管理的新局面�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

　　一、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院黨委的工作部署，廣泛開展“辦學(xué)思路大討論”活動(dòng)

　　根據(jù)學(xué)院黨委“創(chuàng)建國(guó)際一流刑警學(xué)院，開展辦學(xué)思路大討論活動(dòng)”的重要指示，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀并取得階段性成果的基礎(chǔ)上，從教學(xué)管理工作的實(shí)際出發(fā)，就學(xué)院的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教育教學(xué)方法改革、教學(xué)管理機(jī)制完善、教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)等問題，積極組織開展學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研活動(dòng)，及時(shí)將成果付諸實(shí)踐。

　�。ㄒ唬┥钊脒M(jìn)行理論學(xué)習(xí)，解決思想認(rèn)識(shí)問題

按照學(xué)院《辦學(xué)思路大討論活動(dòng)實(shí)施方案》的部署和要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)。全處上下深刻領(lǐng)會(huì)到開展辦學(xué)思路大討論活動(dòng)的重要性和緊迫性，切實(shí)將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)院的決策部署上來(lái)。

　�。ǘ�）廣泛開展處內(nèi)外討論，解決工作理念問題

結(jié)合教學(xué)管理工作的實(shí)際，圍繞著辦學(xué)方向、人才培養(yǎng)模式、管理機(jī)制等問題，廣開言路，納言獻(xiàn)策。先后召開了多次處內(nèi)外討論、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，廣泛征求有關(guān)學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的　　意見和建議，使“以人為本、管理規(guī)范、監(jiān)督得力、服務(wù)到位”的工作理念深入人心。

　�。ㄈ�）“有的放矢”地開展調(diào)研活動(dòng)，解決工作方向問題

按照學(xué)院辦學(xué)思路大討論活動(dòng)的安排，組織開展調(diào)研活動(dòng)。先后派人走訪了泰州市公安局、寧波市公安局鄞州分局、義烏市公安局、合肥市公安局、鞍山市公安局刑警支隊(duì)等公安實(shí)戰(zhàn)部門，了解公安基層工作及人才需求情況；組織調(diào)研組赴廣東警察學(xué)院、浙江警察學(xué)院、上海公安高等�？茖W(xué)校，了解人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教育教學(xué)改革、管理機(jī)制創(chuàng)新等情況，確定了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”的工作方向。

　　（四）制定整改方案，落實(shí)整改措施，解決工作實(shí)踐問題

在調(diào)研、討論的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)在教學(xué)管理及自身建設(shè)方面的問題和不足，制定了詳細(xì)的整改方案并予以落實(shí)。通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)管理理念，開闊工作思路，創(chuàng)新管理模式、管理方式和管理手段，加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)，基本解決困擾教學(xué)管理工作的瓶頸問題。

　　二、加強(qiáng)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新工程”建設(shè)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

　　按照學(xué)院“五個(gè)工程建設(shè)”規(guī)劃，教務(wù)處負(fù)責(zé)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新工程”的建設(shè)工作。在具體的工作中，深入探索完善試點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，積極豐富中外合作辦學(xué)模式，優(yōu)化普招本科教學(xué)模式，努力構(gòu)建有警院特色的人才培養(yǎng)體系。

　�。ㄒ唬┮�(guī)范試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)，提高試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，完善試點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式

在總結(jié)2008級(jí)試點(diǎn)專業(yè)第一學(xué)期教學(xué)中暴露出來(lái)的問題和不足的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)2008級(jí)試點(diǎn)專業(yè)第二學(xué)期和第三學(xué)期的管理，完善了試點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、修訂了教學(xué)大綱，制訂了《提高我院招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的意見》，積極落實(shí)了試點(diǎn)專業(yè)的見習(xí)、實(shí)習(xí)工作，進(jìn)一步規(guī)范了試點(diǎn)專業(yè)的教學(xué)工作。

　　（二）加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，積極開展人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

新的人才培養(yǎng)模式是學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。在已有的與英國(guó)奧斯特大學(xué)和澳大利亞查爾斯特大學(xué)合作創(chuàng)建的“2+1+1”辦學(xué)模式的基礎(chǔ)上，又創(chuàng)建了與浙江警察學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)人才的模式。在前期充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完成了雙方教學(xué)計(jì)劃的對(duì)接，與相關(guān)職能部門的溝通與協(xié)調(diào)，為浙江班學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了保障。我處積極、高效的工作，得到了浙江警察學(xué)院的肯定。

　　（三）規(guī)范本科教學(xué)秩序，提高本科教學(xué)質(zhì)量

目前，普招本科專業(yè)依然是我院辦學(xué)的主流，高中起點(diǎn)的本科生依然是我院學(xué)生的主體。因此，在積極構(gòu)建招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的同時(shí)，從學(xué)院發(fā)展的大局出發(fā)，及時(shí)調(diào)整本科人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)運(yùn)行管理，為學(xué)院的改革和發(fā)展提供了穩(wěn)定的環(huán)境。

　　三、轉(zhuǎn)變工作思路，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和效率

　　作為學(xué)院的教學(xué)管理職能部門，教務(wù)處承擔(dān)著全院本科教學(xué)的管理、改革與研究重任。隨著教學(xué)改革的不斷深入，教務(wù)處的指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能越發(fā)突出，教務(wù)處的工作思路正在由“事無(wú)巨細(xì)的親力親為”，逐步向“指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)”轉(zhuǎn)變，由人腦手工管理逐步向信息化管理轉(zhuǎn)變，工作效率明顯提高。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督

　　制定了《加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律考核管理辦法》，并深入到實(shí)習(xí)基地，檢查指導(dǎo)基地建設(shè)情況和學(xué)生實(shí)習(xí)情況，對(duì)實(shí)習(xí)工作提出了更高的要求；加強(qiáng)了對(duì)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督與指導(dǎo)，組織修訂在建“質(zhì)量工程”項(xiàng)目實(shí)施方案；在年底進(jìn)行的院級(jí)精品課程評(píng)選工作中，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)，對(duì)《精品課程申報(bào)表》、《精品課程指標(biāo)體系》進(jìn)行了修訂，使得其更具指導(dǎo)性和可操作性。

　�。ǘ�）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好教學(xué)、教師、學(xué)生的服務(wù)工作

合情、合理、及時(shí)地為教師調(diào)串課；加大各類評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)工作的指導(dǎo)力度，方便教師申報(bào)獲獎(jiǎng)；召開學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行問卷調(diào)查，廣泛征求意見和建議，并逐一落實(shí)；為緩解正常教學(xué)與學(xué)生參加公務(wù)員考試之間的矛盾，適時(shí)將2006級(jí)、2007級(jí)本科生第七學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃調(diào)整為二段式教學(xué)；延長(zhǎng)學(xué)生報(bào)名時(shí)間并利用休息時(shí)間為學(xué)生服務(wù)；采取靈活發(fā)售書制，滿足各層次學(xué)生購(gòu)書的需要；盡可能地為學(xué)生提供成績(jī)單、相關(guān)證明等就業(yè)必備的材料，確保學(xué)生順利就業(yè)。

四、明確問題，改進(jìn)不足，全力開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面

　　回顧2009，教學(xué)管理工作雖然取得了一些成績(jī)，但仍有諸多問題需要進(jìn)一步明確和改進(jìn)。

　�。ㄒ唬┤粘５氖聞�(wù)性工作較多，理論學(xué)習(xí)、研究思考性工作的較少

在今后的工作中，要抽時(shí)間、擠時(shí)間，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多研究思考有關(guān)教學(xué)改革、教學(xué)研究方面的問題，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

　　（二）管理手段較落后，管理機(jī)制較僵化

　　2010年，要繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理信息化建設(shè)，完善教務(wù)管理系統(tǒng)，搭建教務(wù)信息平臺(tái)。

杜絕“一竿子插到底”的“家長(zhǎng)式”作風(fēng)，完成由“事無(wú)巨細(xì)的親力親為”向“指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)”的轉(zhuǎn)變。

　　總之，在公安教育教學(xué)改革大潮下，在學(xué)院生存、發(fā)展的緊要關(guān)頭，我會(huì)與同志們一起繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)院黨委周圍，全力開創(chuàng)教學(xué)管理的新局面。

       教務(wù)處陳濟(jì)鵬處長(zhǎng)一行圓滿完成江蘇實(shí)習(xí)基地巡訪檢查工作為了強(qiáng)化我院與江蘇各實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系與合作，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)的過程管理，不斷提高實(shí)習(xí)教學(xué)工作的質(zhì)量和效果，8月3日—8月6日，教務(wù)處陳濟(jì)鵬處長(zhǎng)一行三人，相繼走訪泰州與蘇州實(shí)習(xí)基地檢查2008級(jí)江蘇實(shí)習(xí)工作情況，并分別與兩個(gè)實(shí)習(xí)城市的公安局政治處領(lǐng)導(dǎo)以及我院優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生代表召開座談會(huì)。

　　8月3日下午，陳濟(jì)鵬處長(zhǎng)在泰州市局政治處領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，與我院10余名實(shí)習(xí)學(xué)生代表以及往屆來(lái)泰工作的優(yōu)秀畢業(yè)生代表召開工作交流會(huì)。座談會(huì)上，陳濟(jì)鵬處長(zhǎng)首先代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在泰實(shí)習(xí)工作的29名實(shí)習(xí)學(xué)生表示了親切的慰問，對(duì)泰州方面的實(shí)習(xí)工作安排表示誠(chéng)摯的謝意。接下來(lái)，陳處長(zhǎng)不顧路途勞頓，認(rèn)真聽取了與會(huì)的每一個(gè)學(xué)生代表的發(fā)言和工作匯報(bào)，并與他們進(jìn)行了熱烈的討論和交流。最后，陳處長(zhǎng)勉勵(lì)大家，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院“不怕吃苦，勇于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，真正踐行一個(gè)公安實(shí)習(xí)學(xué)警的時(shí)代使命和責(zé)任。8月4日，陳處長(zhǎng)一行在泰州方面的安排下，又走訪了高港分局永安洲派出所，這里是泰州市較為偏遠(yuǎn)的基層派出所，陳處長(zhǎng)對(duì)那里的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，并參觀了永安洲派出所的警務(wù)指揮室，并就當(dāng)前我國(guó)公安的先進(jìn)警務(wù)理念和工作流程與永安洲派出所領(lǐng)導(dǎo)和駐所實(shí)習(xí)生進(jìn)行了深入的探討。

　　8月5日下午，陳濟(jì)鵬處長(zhǎng)一行又來(lái)到蘇州市實(shí)習(xí)基地，與蘇州市局政治處領(lǐng)導(dǎo)和我院蘇州市實(shí)習(xí)生代表及往屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表再次親切會(huì)談。蘇州是我院在江蘇省的重點(diǎn)實(shí)習(xí)基地，市區(qū)加五縣范圍內(nèi)一共安排了75名實(shí)習(xí)學(xué)生。陳處長(zhǎng)首先對(duì)于蘇州市局方面在面對(duì)如此大量的實(shí)習(xí)生接收任務(wù)時(shí)，仍然給與我院實(shí)習(xí)工作以大力支持表示了感謝。在接下來(lái)的交流中，8名實(shí)習(xí)生代表分別介紹了近一段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)收獲和感悟，并向在座領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了堅(jiān)定的工作決心。最后，陳處長(zhǎng)號(hào)召?gòu)V大實(shí)習(xí)生向蘇州公安學(xué)習(xí)，殷切希望大家能夠迅速融入蘇州公安這個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍中去，吸取他們的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的警務(wù)傳統(tǒng)，為明年畢業(yè)后快速成長(zhǎng)為一名合格的人民警察奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　8月6日，在蘇州市局的安排下，陳處長(zhǎng)一行三人按照既定路線，又相繼走訪了蘇州市下面的幾個(gè)縣區(qū)的實(shí)習(xí)工作，并進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。至此，我院教務(wù)處對(duì)江蘇省的實(shí)習(xí)巡訪檢查工作圓滿結(jié)束。

　　姓　　名： 陳濟(jì)鵬 

　　性　　別： 男

　　籍　　貫： 河南

　　陣亡年月： 1942-05

　　隸屬軍隊(duì)： 第十四團(tuán)一營(yíng)政指