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  • 孟鐘捷

    孟鐘捷

    孟鐘捷,1978年生,浙江杭州人,歷史學博士,上海華東師范大學歷史系副教授。2006年1月在華東師范大學歷史系獲博士學位。2004-2005年在德國不萊梅大學歷史系進修。主要從事20世紀世界史、德國現當代社會史和全球化歷史教育的教學和研究,F為國際歷史教育學會成員、中國德國史研究會理事。

    課題研究

    國家社科基金青年項目:《20世紀德國勞資和諧關系演進研究:以企業(yè)代表會體制為中心》(2007-申請結項中);

    上海市晨光項目:《魏瑪共和國的勞工政策》(2007-2011,結項);

    上海高校選拔優(yōu)秀青年教師專項科研基金:《聯邦德國的社會伙伴關系:歷史與經驗》(2007-2008,結項)。

    出版書籍

    專著

    《德國1920年<企業(yè)代表會法>發(fā)生史》,北京:社會科學文獻出版社2008年版;

    孟鐘捷

    《尋找黃金分割點:聯邦德國社會伙伴關系研究》,上海:上海辭書出版社2010年版;

    教材

    《世界當代史,1945-2000》(第3版,參與修訂),北京:高等教育出版社2008年版;

    高中教材:《高中歷史》第5-7冊(參與編寫),上海:華東師大出版社2007-2009年版;

    譯著

    《世界主義與民族國家》,上海:三聯書店2007年版;

    發(fā)表論文

    《再論“安史之亂”的歷史轉折性》,載《歷史教學問題》2000年第2期,第47-49頁;后收入《時代·史學·青年——<青年史學>六十期紀念文集》,第64-70頁。

    《墨爾本的社區(qū)教育》,載《社會》2001年第12期,第42-43頁。

    《略論鄧小平“社會主義本質論”的歷史性》,載《青年工作論壇》2003年第1期,第16-17頁。

    《試論魏瑪共和國的社會政策》,載《德國研究》2003年第4期,第66-70頁。

    《納粹陰霾下的德國體育運動》(第二作者),載《體育文化導刊》2003年第6期,第61-62頁。

    《墨爾本社區(qū)發(fā)展的歷史考察》,載《歷史教學問題》2004年第3期,第76-80頁。

    《現代性與社會政策改革——1890-1933年間德國社會政策探析》,載《安徽史學》2004年第5期,第10-15頁。

    《鄉(xiāng)鎮(zhèn)教會及其現代困境:塘棲基督教會初探》,載《當代宗教研究》2004年第3期,第27-30頁。

    《20世紀中國體育史研究的再反思——兼論21世紀體育史研究的發(fā)展方向》(第二作者),載《體育文化導刊》2005年第2期,第33-35頁,后轉載于人大復印資料《體育學》。

    《在戰(zhàn)爭罪責與民族自豪之間的“正;敝贰甑聡暗谌蹏贰毖芯炕仨罚d《甘肅社會科學》2005年第6期,第190-192頁。

    《作為歷史文本的新聞》(第二作者),載《甘肅社會科學》2005年第6期,第169-170頁。

    《勞資利益團體合作與一戰(zhàn)結束前后的德國社會——試論<斯廷內斯 列金協(xié)議="列金協(xié)議">的起源及其意義》,載《世界歷史》2006年第1期,第92-99頁;后轉載于《下筆須論二百年:王養(yǎng)沖先生百歲華誕獻壽文粹》,上海辭書出版社2006年版,第264-276頁。

    《試論德國<企業(yè)代表會法>(1920)的緣起》,載《歷史教學問題》2006年第5期,第40-42頁。

    《社會政策在德國:理論與實踐歷史的回顧(1873-1945)》,載《甘肅社會科學》(輯刊)2006年第5期,第152-154頁。

    《納粹黨的企業(yè)代表會政策與德國經濟民主的消亡》(第一作者),載《武漢大學學報》(人文科學版)2007年第2期,第248-253頁。

    《“經濟民主”在德國的確立:試論胡戈·辛茨海默與<魏瑪憲法>第165條》,載《歷史教學問題》2007年第6期,第45-47頁。

    《“完全控制權”與“共決權”之爭——試論德國1918/19年革命中的經濟性代表會運動及其歷史地位》,載《世界現代史新論》,第3編,華僑出版社2007年版,第114-121頁。

    《試論德國魏瑪時代企業(yè)代表會體制的興衰(1920-1933)》,載《華東師范大學學報》(哲社版)2008年第3期,第55-60頁。

    《試論魏瑪“福利國家”的早期實踐(1918-1920)》,載《安徽史學》2008年第5期,第5-11頁;后轉載于人大復印資料《世界史》2008年第5期,第47-54頁。

    《試析德國魏瑪時代集體合同制的興衰》(摘要論文)u201a載《中國的未來:問題與挑戰(zhàn)》u201a上海人民出版社2008年版u201a第279-284頁!<冷戰(zhàn) 一段激進時代的歷史="一段激進時代的歷史">簡介》u201a載《冷戰(zhàn)國際史研究》第6期u201a世界知識出版社2008年版,第237-248頁。

    《世界史學科發(fā)展30年大事記(1978-2008)(上)》,載《歷史教學問題》2009年第1期,第105-109頁。《世界史學科發(fā)展30年大事記(1978-2008)》(下),載《歷史教學問題》2009年第2期u201a第99-104頁。

    “The Conceptions of the Future in the Reconstruction of German Labor Union after WWII“u201a u201a2009u201aNo.1u201aBonnu201aGermany。

    《二戰(zhàn)后德國企業(yè)代表會體制的重建(1945-1952)》,載《世界歷史》2009年第4期u201a第43-51頁u201a后轉載于人大復印資料《世界史》2009年第12期u201a第59-65頁。

    《“獨特道路”:德國現代歷史研究的范式轉變與反思》,載《歷史教學問題》2009年第4期u201a第56-59頁。

    《試析魏瑪德國集體合同制的興衰》u201a載《武漢大學學報》(人文科學版)2009年第6期u201a第677-681頁。

    《試析二戰(zhàn)后聯邦德國工會聯盟的重建及其意義》,載《華東師范大學學報》(哲社版)2009年第6期u201a后轉載于人大復印資料《工會工作》2010年第3期。

    《共同記憶的形成:德法合編歷史教科書——訪愛蒂安·弗朗索瓦教授》,載《歷史教學問題》2010年第3期u201a第36-39頁。

    《兩德統(tǒng)一與“社會伙伴關系”的東擴:1990-1992》,載《浙江師范大學學報》(社會科學版)2010年第5期u201a第21-25頁!对囄雎摪畹聡w合同制的發(fā)展(1949-1990)》,載《安徽史學》2010年第6期u201a第97-102頁。

    《全球化時代的歷史教育——訪[德]蘇珊·波普教授與尤塔·舒曼博士》,載《歷史教學問題》2011年第2期,第26-31頁。

    《1918-1924年階級合作模式的嘗試與一戰(zhàn)后德國勞資關系的起伏》,載《復旦學報》(社會科學版)2011年第3期,第117-124頁。

    《德國歷史上的住房危機與住房政策(1918-1924)——兼論住房統(tǒng)制模式的有效性與有限性》,載《華東師范大學學報》(哲學社會科學版)2011年第3期,第133-138頁。

    《一戰(zhàn)后德國勞資利益團體合作》,載《中國社會科學報》2011年6月2日,第8版。

    《德國媒體對“和諧觀”的釋讀(2004-2007)——以《明鏡》周刊為中心》,載《探索與爭鳴》2011年特刊。

    《試析魏瑪德國勞資關系的演變——以8小時工作制的興衰為中心》,載《世界歷史》2011年第4期,第48-58頁。

    《歷史思維素質培養(yǎng)的深度與廣度:來自德國的經驗》,載《歷史教學》2011年第19期,第53-56頁。

    發(fā)表譯文

    《德國史學界關于民族社會主義研究的回顧》(德文),載《德國研究》2002年第4期u201a第52-56頁。

    《文化之中要——戴維·S·蘭德斯教授訪談錄》(英文),載《書寫歷史》第1輯u201a上海三聯書店2003年版u201a第226-235頁。

    《1949年以來在兩個德國教科書中記錄的毀滅性戰(zhàn)爭與猶太大屠殺》(德文),載《新史學》第5輯,大象出版社2006年版u201a第305-328頁。

    《權力-政治-討論:政治文化史的可能性及其局限》(德文),載《新史學》第7輯u201a大象出版社2007年版,第253-274頁。

    《“冷戰(zhàn)肯定不是一種持久和平”:訪德國當代史學家貝恩德·施特弗爾》(德文),載《冷戰(zhàn)國際史研究》第6期u201a世界知識出版社2008年版,第242-247頁。

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