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  • 吳萬輝

    吳萬輝

    吳萬輝,本科學(xué)歷,中共黨員。高考科學(xué)備考與高考命題研究專家,全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域十大學(xué)科名師。歷任重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師、班主任、校長、教育局局長等職。中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,北京市第八十中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師,教學(xué)督導(dǎo)室主任,北京市第八十中學(xué)中青會(huì)顧問。吳老師執(zhí)教已有38年,常年擔(dān)任高三畢業(yè)班的管理和教學(xué)工作,累計(jì)培養(yǎng)出了數(shù)百位考入哈佛、劍橋、耶魯、清華、北大等國內(nèi)外名校的學(xué)生。社會(huì)兼職:中國數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,中國素質(zhì)教育學(xué)會(huì)會(huì)員,中國教育家協(xié)會(huì)理事,世界華人交流協(xié)會(huì)理事,香港國際教育研究院院士。先后受到過中共中央總書記胡錦濤、國務(wù)院總理溫家寶、全國政協(xié)主席賈慶林等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的多次接見和單獨(dú)慰問。在教學(xué)中主張:以發(fā)展為主旨,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線;緊扣雙基,培養(yǎng)思維的靈活性;創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)思維的波動(dòng)性;提煉濃縮,培養(yǎng)思維的深刻性;科學(xué)否定,培養(yǎng)思維的批判性;探索猜想,培養(yǎng)思維的創(chuàng)造性。

    基本內(nèi)容

    在長期的教學(xué)實(shí)踐中,積極創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。目前研究方向:“研究性學(xué)習(xí)教學(xué)法”。是教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題“新課程理論與實(shí)踐”研究課題的主要研究成員。已發(fā)表教育科研論文50多篇并有多篇論文獲獎(jiǎng),參加編寫出版著作20多部;其教法研究“雙優(yōu)互補(bǔ)組合自學(xué)訓(xùn)練教學(xué)法”獲省級(jí)教改實(shí)驗(yàn)成果二等獎(jiǎng);1999年榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

    吳萬輝

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