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  • 趙書梅

    趙書梅

    趙書梅,北京市特級教師、北京市英語學科帶頭人、東城區(qū)跨世紀人才、東城區(qū)教師研修中心英語教研室主任、東城區(qū)名師工作室主持人、東城區(qū)外語學會副秘書長、東城區(qū)職稱評定學科組成員、北京市東城區(qū)政協(xié)第十二屆委員。


    基本內(nèi)容

    趙書梅,女,北京市英語特級教師,東城區(qū)教師研修中心英語教研室主任,東城區(qū)第12屆政協(xié)委員,東城區(qū)英語特級教師工作室主持人。

    多次輔導學生參加北京市、全國各級各類英語比賽,獲得不同等級的獎項;輔導教師參加北京市、全國各級各類優(yōu)質(zhì)課評比,獲得過不同等級的獎項。2001年被評為北京市中青年骨干教師;2004年被評為北京市英語學科學科帶頭人;2005年被評為北京市課程改革先進個人;2005年被評為北京市英語學科特級教師。

    曾參加過北京市中考、會考命題工作;2001參加中國教育電視臺“家有考生”欄目現(xiàn)場答疑節(jié)目錄像;2004年在中美社區(qū)教育研討會上做現(xiàn)場翻譯;2004年在北京市新教材師大版本教材培訓會上做主要發(fā)言。

    出版及發(fā)表過多篇論著及文章,2004年參加北京教育叢書的編寫,出版?zhèn)人專著《高中英語閱讀與寫作教學中的任務設計》;《新課程初中英語教學案例與評析》一書正在由安徽教育出版社出版,任主編;新理念下的新教材觀,在中小學外語教學2005年第一期上發(fā)表;全國教育科學“九五”規(guī)劃國家級重點課題研究成果之一,北京市中小學優(yōu)秀教師教育叢書與教學藝術(shù)評介叢書英語卷撰稿人之一;2004年參加北京版高中英語教材教參的編寫工作,由北京出版社出版;2004年為現(xiàn)代教育報撰寫題為:高考英語聽力備考策略一文;2004年參加《新標準英語》教師用書第1、2、4、5冊編寫,由外語教學與研究出版社,擔任主編;在《新課程中學英語教學實踐》一書的編寫中擔任編委之一,由首師大出版社出版;破解高考完形填空,2006年12月在中國考試雜志發(fā)表。

    其他類書籍有《中學生英語日?谡Z》、《學必優(yōu)叢書》、《中考英語聽力訓練》、《英語考聽力與作文強化訓練》、《走向優(yōu)等生》、《高中英語總復習》、《考英語閱讀能力應試對策》、《中學生千萬個怎么辦》、《英語高考與會捷徑》、《2004年全國高考試題解析》、《2005年全國高考試題解析》等。

    主持了“任務型教學方式在中學英語教學中的應用”的科研課題,成果《新課程初中英語教學案例與評析》一書正在由安徽教育出版社出版,擔任此書的主編一職。

    在部級科研項目“信息技術(shù)與學科資源整合”中,主持初中部分的資源開發(fā)工作。該項目已完成,經(jīng)過國家級專家(吳文虎等人)鑒定和質(zhì)量評測,現(xiàn)已升級,列入國家火炬計劃。我作為初中英語學科主持人,獲得教育部頒發(fā)的第八完成人證書。(該項目共40余人參加。)

    趙書梅

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