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  • 于渤

    于渤

    于渤,男,漢族,1960年10月出生,博士,教授,博士生導(dǎo)師。擁有眾多著述。目前擔(dān)任哈爾濱工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)

    履歷

    學(xué)習(xí)

    1978.03—1981.12 哈工大工業(yè)電氣自動(dòng)化專業(yè)本科學(xué)習(xí);

    任教

    1982.01—1987.07任哈工大管理學(xué)院助教;

    進(jìn)修

    1984.09—1986.07 哈工大工業(yè)管理工程專業(yè)碩士研究生班學(xué)習(xí)(1988.12獲碩士學(xué)位);

    目前

    1987.07—1992.12任哈工大管理學(xué)院講師;

    1992.12—1998.07任哈工大管理學(xué)院副教授;

    于渤

    1996.03—1999.07 哈工大管理科學(xué)與工程專業(yè)博士學(xué)習(xí),獲博士學(xué)位;

    1998.07至今任哈工大管理學(xué)院教授;

    2000.09—2002.10任哈工大管理學(xué)院工商管理系主任;

    2002.10—2003.03任哈工大管理學(xué)院MBA教育中心主任;

    2003.03-2008.04哈工大管理學(xué)院院長(zhǎng)助理、MBA教育中心主任。

    2008.03至今哈爾濱工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)

    社會(huì)兼職

    中國(guó)系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)常務(wù)理事

    中國(guó)能源研究會(huì)常務(wù)理事、能源系統(tǒng)工程委員會(huì) 副主任

    中國(guó)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究會(huì) 常務(wù)理事

    全國(guó)工商管理碩士(MBA)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員

    北京宇航學(xué)會(huì)航天技術(shù)經(jīng)濟(jì)委員會(huì) 委員

    黑龍江省財(cái)政預(yù)算理事會(huì) 理事

    航天科研管理研究會(huì) 理事

    黑龍江科學(xué)技術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)宏觀經(jīng)濟(jì)組 專家

    學(xué)科

    技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理

    研究方向

    產(chǎn)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、技術(shù)創(chuàng)新與管理、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

    論著成果

    [1]周明,于渤,. 衍生品市場(chǎng)的法律框架:國(guó)際比較與趨勢(shì)[J]. 證券市場(chǎng)導(dǎo)報(bào),2007,⑿.

    [2]周明,于渤,. 巨災(zāi)衍生品:規(guī)避巨災(zāi)導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)[J]. 經(jīng)營(yíng)與管理,2008,⑴.

    [3]修國(guó)英,于渤,黃福玉,. 基于擴(kuò)展模糊邏輯的公共服務(wù)事業(yè)知識(shí)表示方法[J]. 哈爾濱工程大學(xué)學(xué)報(bào),2007,⑾.

    [4]崔志,于渤,郝生賓,. 企業(yè)知識(shí)吸收能力對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)影響的實(shí)證研究[J]. 工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì),2007,⑾.

    [5]高俊光,楊武,于渤,徐民成,. 深圳高科技企業(yè)自主創(chuàng)新能力實(shí)證測(cè)評(píng)[J]. 研究與發(fā)展管理,2007,⑸.

    [6]高俊光,于渤,楊武,. 產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)深圳產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的影響[J]. 哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007,⑷.

    [7]張宇,于渤,. AHP決策模型在怒江流域水電能源開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究[J]. 中國(guó)管理科學(xué),2007,⑷.

    [8]程志芬,于渤,. 以節(jié)能供暖為中心 全面提高供暖水平[J]. 節(jié)能技術(shù),2007,⑷.

    [9]高印朝,于渤,. 基于剩余收益模型的商業(yè)銀行價(jià)值評(píng)估模型及實(shí)證研究[J]. 系統(tǒng)管理學(xué)報(bào),2007,⑵.

    [10]郝生賓,于渤,吳偉偉,. 基于企業(yè)R&D技術(shù)選擇的合作研發(fā)組織博弈研究[J]. 工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì),2007,⑵.

    [11]李欣,于渤,. 基于顧客二度滿意的服務(wù)補(bǔ)救策略[J]. 管理世界,2006,⑸.

    [12]王麗,于渤,陳輝,. 激勵(lì)機(jī)制在企業(yè)改革中的應(yīng)用[J]. 商業(yè)研究,2006,⒅.

    [13]崔山,昆朱,彬于渤,. 建設(shè)有利于自主創(chuàng)新的科技風(fēng)險(xiǎn)投資組織[J]. 自然辯證法研究,2006,⑺.

    [14]于渤,黎永亮,遲春潔,. 考慮能源耗竭、污染治理的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)內(nèi)生模型[J]. 管理科學(xué)學(xué)報(bào),2006,⑷.

    [15]于渤,趙珊,. 發(fā)電設(shè)備制造企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目選擇的影響因素研究[J]. 技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究,2006,⑷.

    [16]于渤,吳偉偉,. 航天預(yù)研項(xiàng)目費(fèi)用管理方法研究[J]. 航天工業(yè)管理,2006,⑺.

    [17]吳偉偉,朱彬,于渤,. 企業(yè)技術(shù)管理體系構(gòu)建研究[J]. 軟科學(xué),2006,⑶.

    [18]王新純,于渤,. 產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的廢物管理研究[J]. 技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究,2006,⑵.

    [19]王新純,于渤,. 基于產(chǎn)業(yè)生態(tài)的投資決策模型研究[J]. 技術(shù)經(jīng)濟(jì),2006,⑵.

    [20]董貴濱,于渤,劉婷,. 政府與企業(yè)控制模式的演進(jìn)研究[J]. 管理科學(xué),2005,⑹.

    [21]朱彬,于渤,王艷麗,. 基于資本充足率的中小企業(yè)信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究[J]. 技術(shù)經(jīng)濟(jì),2005,⑿.

    [22]于渤,高洪玲. 服務(wù)創(chuàng)新是連鎖藥店生命力的源泉[J]. 商業(yè)研究,2005,⒇.

    [23]高印朝,于渤. 非信貸類資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)狀況及對(duì)策研究[J]. 經(jīng)濟(jì)論壇,2005,⒄.

    [24]高俊光,于渤. 企業(yè)文化的深層次研究[J]. 商業(yè)研究,2005,⒁.

    [25]高俊光,于渤. 關(guān)于中國(guó)實(shí)行綠色GDP核算的思考[J]. 商業(yè)研究,2005,⒀.

    [26]高印朝,于渤. 基于價(jià)值管理的金融企業(yè)財(cái)務(wù)體系研究[J]. 技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究,2005,⑷.

    [27]劉洵怡,于渤,崔宇. 商業(yè)銀行客戶利潤(rùn)貢獻(xiàn)研究[J]. 技術(shù)經(jīng)濟(jì),2005,⑸.

    [28]于渤,高印朝. 銀行股票市場(chǎng)定價(jià)與會(huì)計(jì)信息的價(jià)值相關(guān)性研究[J]. 金融研究,2005,⑹.

    [29]于渤,鄭畫. 基于客戶貢獻(xiàn)度的客戶盈利貸款定價(jià)方法研究[J]. 技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究,2005,⑶.

    [30]于渤,溫妍. 石油開(kāi)采企業(yè)工作噪聲損失價(jià)值評(píng)估[J]. 技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究,2005,⑶.

    [31]高印朝,于渤. 企業(yè)價(jià)值內(nèi)涵及其評(píng)估方法[J]. 商場(chǎng)現(xiàn)代化,2004,⒂.

    [32]王哲,容毅虹,于渤,徐殿國(guó). 利用基于TOCO的新工具實(shí)現(xiàn)供應(yīng)商選擇的科學(xué)決策[J]. 中國(guó)管理科學(xué),2004,⑷.

    [33]王哲,容毅虹,于渤. 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的有效決策模型[J]. 管理科學(xué),2004,⑷.

    [34]遲春潔,于渤,張弛. 基于LEAP模型的中國(guó)未來(lái)能源發(fā)展前景研究[J]. 技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究,2004,⑸.

    [35]李欣,于渤. 服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)特征及服務(wù)補(bǔ)救策略[J]. 管理科學(xué),2004,⑶.

    [36]高印朝,于渤. 金融企業(yè)價(jià)值評(píng)估方法選擇的難點(diǎn)分析[J]. 濟(jì)南金融,2004,⑶.

    [37]王哲,于渤,徐殿國(guó). 全球采購(gòu)中一種新的決策工具[J]. 哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報(bào),2004,⑵.

    [38]張宇,于渤. 松遼流域水能資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用評(píng)價(jià)方法與對(duì)策研究[J]. 工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì),2004,⑵.

    [39]張宇,于渤. 圖們江流域水能資源開(kāi)發(fā)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展模式研究[J]. 水電能源科學(xué),2004,⑴.

    [40]張宇,于渤. 松遼流域水能資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用戰(zhàn)略研究[J]. 哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004,⑴.

    [41]張宇,于渤. 水能資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用的政策研究[J]. 中國(guó)農(nóng)村水利水電,2004,⑴.

    [42]王哲,于渤,徐殿國(guó). 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的有效決策[J]. 哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報(bào),2004,⑴.

    [43]黎永亮,于渤,葉志瑜. 單邊開(kāi)放電力市場(chǎng)中電價(jià)風(fēng)險(xiǎn)基金的數(shù)學(xué)模型[J]. 東北電力學(xué)院學(xué)報(bào),2004,⑴.

    [44]張宇,于渤. 基于Internet/Intranet的農(nóng)村水電及電氣化管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的開(kāi)發(fā)研究[J]. 水利水電技術(shù),2003,⑸.

    [45]張宇,于渤. 流域水能資源規(guī)劃中的幾個(gè)問(wèn)題[J]. 可再生能源,2003,⑹.

    [46]劉明明,于渤. 中國(guó)石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系的建立與完善[J]. 數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究,2002,⑽.

    [47]于渤,遲春潔,蘇國(guó)福. 石油價(jià)格對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)影響測(cè)度模型[J]. 數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究,2002,⑸.

    [48]孟祥東,于渤,蔣躍軍,蔣志慶. 關(guān)于鍋爐“四管”漏泄的綜合治理[J]. 沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2002,⑹.

    [49]孫桂霞,龐達(dá),于渤. 中國(guó)商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)的市場(chǎng)定位[J]. 中國(guó)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì),2002,⑾.

    [50]吳艷華,于渤. 航天技術(shù)與環(huán)境保護(hù)[J]. 數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究,2001,⑵.

    [51]于渤,朱彬. 20年中國(guó)能源回顧與21世紀(jì)展望[J]. 數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究,2001,⑻.

    [52]于渤. 中國(guó)煤炭替代的經(jīng)濟(jì)分析[J]. 中國(guó)能源,2000,⑶.

    [53]于渤,于浩. 基于隨動(dòng)思想的月度用電量時(shí)間序列預(yù)測(cè)模型[J]. 電力系統(tǒng)自動(dòng)化,2000,⒁.

    [54]于渤,葉元煦. 中國(guó)能源可持續(xù)利用評(píng)價(jià)[J]. 中國(guó)能源,1999,⑶.

    [55]韓偉,于渤. 哈爾濱熱電廠改制過(guò)程中股權(quán)劃分問(wèn)題研究[J]. 決策借鑒,1999,⑶.

    東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展建議

    近30年以來(lái),黑龍江省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化不大是全國(guó)各省區(qū)中少見(jiàn)的。以工業(yè)結(jié)構(gòu)為例:能源、制造、化工、食品為支柱產(chǎn)業(yè)的格局沒(méi)有變,能源產(chǎn)業(yè)是黑龍江省最大工業(yè)產(chǎn)業(yè)的格局也沒(méi)有變。1980年能源占工業(yè)總產(chǎn)值比重為33.5%,2008年上升為43.4%。四大支柱產(chǎn)業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值的比重1980年為68.1%,2008年達(dá)到88.4%。在這一段發(fā)展過(guò)程中,過(guò)度依賴資源,過(guò)度依靠物質(zhì)投入,這種“原字號(hào)”、低附加值、低端粗放的發(fā)展方式基本沒(méi)有改變。這種方式發(fā)展難以為繼,“十二五”期間加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整成為黑龍江省能否實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,確保科學(xué)發(fā)展的主攻方向。

    一、加快主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)演進(jìn)與調(diào)整

    在充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用的同時(shí),黑龍江省有關(guān)部門要加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。通過(guò)“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”的建設(shè),建立起結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,拉動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展,逐步形成黑龍江省新的“十大產(chǎn)業(yè)”:綠色食品產(chǎn)業(yè)、礦產(chǎn)鋼鐵產(chǎn)業(yè)、煤化工和石油化工產(chǎn)業(yè)、林紙產(chǎn)業(yè)、光伏新材料產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)、新能源裝備制造產(chǎn)業(yè)、新型農(nóng)機(jī)裝備制造業(yè)、交通運(yùn)輸裝備制造業(yè)。

    二、提高投資效益

    項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要載體、動(dòng)力和引擎,區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整往往也是以投資項(xiàng)目的建設(shè)來(lái)落實(shí)的。在“十二五”期間拉動(dòng)內(nèi)需將作為區(qū)域發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)因素,只有通過(guò)大上項(xiàng)目、上好項(xiàng)目,才能充分發(fā)揮黑龍江省的比較優(yōu)勢(shì),從源頭上調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。從“十一五”期間中國(guó)各省區(qū)的實(shí)際情況看,利用國(guó)家預(yù)算資金的比例除西藏外均不足10%,擴(kuò)寬投資渠道,獲得更多發(fā)展投資成為影響各省區(qū)發(fā)展的重要因素。任何投資者都希望自己的投資具有高的回報(bào)率,優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),提高投資效益是區(qū)域吸引投資的關(guān)鍵。

    同時(shí)更要關(guān)注投資環(huán)境的建設(shè),尤其是制度的建設(shè)。沒(méi)有好投資環(huán)境,沒(méi)有一個(gè)健全的制度作為保障,再好的項(xiàng)目也難以形成優(yōu)勢(shì),發(fā)揮作用。制度建設(shè)包括建立現(xiàn)代市場(chǎng)體系、健全資源市場(chǎng)化配置機(jī)制、完善政府經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)機(jī)制、項(xiàng)目規(guī)劃實(shí)施和評(píng)估制度等。只有建立起一套完善的政策制度保障機(jī)制、監(jiān)督評(píng)估機(jī)制和財(cái)政預(yù)算的分配機(jī)制,才能保證計(jì)劃與規(guī)劃的合理銜接,以及規(guī)劃目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

    三、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力

    “十二五”期間,黑龍江省首先應(yīng)增加R&D(研究與試驗(yàn)發(fā)展)的投入,提高其占GDP的比重,圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)和環(huán)節(jié),實(shí)施重大科技專項(xiàng),集中力量聯(lián)合攻關(guān),在應(yīng)用技術(shù)前沿領(lǐng)域取得重大突破,在高新技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重點(diǎn)跨越。其次,在“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”中的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集中開(kāi)發(fā)區(qū),要通過(guò)完善科技創(chuàng)新體系,加快各級(jí)各類高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)帶、開(kāi)發(fā)區(qū)和特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展,哈爾濱、大慶兩大高新區(qū)進(jìn)入全國(guó)一流園區(qū)行列,其他各類科技園區(qū)跨越發(fā)展,高新科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先發(fā)展,全省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略升級(jí)。要通過(guò)提升其自主創(chuàng)新能力,建立國(guó)家級(jí)裝備制造中心,加快優(yōu)勢(shì)和骨干產(chǎn)品升級(jí)換代,建設(shè)國(guó)內(nèi)最大、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)電設(shè)備、數(shù)控機(jī)床制造、現(xiàn)代農(nóng)機(jī)制造和焊接基地,國(guó)內(nèi)重要的交通運(yùn)輸設(shè)備、軍事裝備制造基地。同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)造更為寬松的環(huán)境,鼓勵(lì)中小企業(yè)創(chuàng)新。[1]

    山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展建議

    “十二五”規(guī)劃綱要草案在京公布,山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)在案。同日,由山東企業(yè)家俱樂(lè)部、哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA教育中心等單位聯(lián)合舉辦的“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)與企業(yè)創(chuàng)新高層論壇”在濟(jì)舉行。

    論壇上,哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)于渤表示,“區(qū)域發(fā)展網(wǎng)絡(luò)在不斷細(xì)化,節(jié)點(diǎn)也不斷增多,藍(lán)色經(jīng)濟(jì)給山東企業(yè)帶來(lái)了巨大的機(jī)遇。而機(jī)遇也伴隨著挑戰(zhàn),企業(yè)的自主創(chuàng)新也需加快步伐!庇诓硰(qiáng)調(diào),要以大項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)大企業(yè)集團(tuán)發(fā)展。

    據(jù)悉,山東省級(jí)財(cái)政2011年將安排10億元專項(xiàng)資金、區(qū)內(nèi)7市共安排10億元專項(xiàng)資金,以后每年省、市兩級(jí)財(cái)政專項(xiàng)資金都要有所增加,用于支持山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。我省正在籌備設(shè)立藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)投資基金,利用現(xiàn)有的山東海洋投資有限公司、山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)投資基金有限公司搭建區(qū)域投融資平臺(tái),并有意組建服務(wù)于海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大型金融集團(tuán)。

    今年1月,半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃成為國(guó)家戰(zhàn)略。2月,山東在北京推介,并當(dāng)場(chǎng)簽約項(xiàng)目23個(gè),總投資額達(dá)2549.4億元人民幣。論壇上,哈工大威海管理學(xué)院院長(zhǎng)曲世友也給山東企業(yè)提了建議,“山東企業(yè)也要加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外大企業(yè)的合作,要積極推動(dòng)研發(fā)外包、生產(chǎn)外包、服務(wù)外包等多種資源整合模式。”

    黑龍江“十二五”發(fā)展建議

    近日,省委學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和省委十屆十四次全會(huì)精神形勢(shì)政策教育宣講團(tuán)到黑河、農(nóng)墾、鶴崗、伊春、齊齊哈爾舉辦專場(chǎng)報(bào)告會(huì)。

    14日,宣講團(tuán)在黑河作專場(chǎng)報(bào)告。省社科院院長(zhǎng)曲偉從中央和省委“十二五”規(guī)劃《建議》的主要精神和基本要求、我省“十一五”完成情況的分析和研判、科學(xué)編制“十二五”規(guī)劃推動(dòng)我省更快更好發(fā)展三個(gè)方面,深刻闡述了中央、省委全會(huì)的重要意義、影響和制約我省科學(xué)發(fā)展存在的突出問(wèn)題,以及破解發(fā)展難題的思路對(duì)策。參會(huì)者紛紛表示,要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,在各自項(xiàng)目建設(shè)、工業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí),不斷完善“十二五”規(guī)劃,為黑河美好的未來(lái)做出更大努力。

    15日下午,宣講團(tuán)在省農(nóng)墾總局舉行報(bào)告會(huì)。哈工大管理學(xué)院院長(zhǎng)于渤教授作了題為《學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神科學(xué)編制與實(shí)施我省“十二五”規(guī)劃》的輔導(dǎo)報(bào)告。于渤認(rèn)為,突破我省“十二五”發(fā)展的制約瓶頸,我省應(yīng)抓住幾個(gè)重大機(jī)遇:擴(kuò)大沿邊開(kāi)放,強(qiáng)化對(duì)俄合作的機(jī)遇;力推城鄉(xiāng)一體化,加快城鎮(zhèn)化建設(shè)的機(jī)遇;重視糧食、放活林區(qū)、建設(shè)農(nóng)業(yè)林業(yè)強(qiáng)省的機(jī)遇;資源稅收調(diào)整、土地價(jià)格攀升的機(jī)遇;低碳發(fā)展,打造綠色龍江的機(jī)遇。機(jī)關(guān)干部普遍認(rèn)為,聽(tīng)了報(bào)告,既感受到省委省政府對(duì)墾區(qū)的關(guān)心和支持,也感受到了鞭策和鼓舞,進(jìn)一步明確了目標(biāo),理清了思路,樹(shù)立了信心。

    17日上午,宣講團(tuán)到達(dá)鶴崗市,省委黨校副校長(zhǎng)祝福恩教授圍繞黨的十七屆五中全會(huì)和省委十屆十四次全會(huì)精神作專題報(bào)告。祝福恩在報(bào)告中圍繞《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃建議》的現(xiàn)實(shí)背景,《建議》確定的主題和主線以及《建議》的六大亮點(diǎn)等內(nèi)容,深入解讀中國(guó)在“十二五”時(shí)期的重大戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步明確了下一步的工作重點(diǎn)和發(fā)展方向。

    21日,宣講團(tuán)抵達(dá)伊春。省政府發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟(jì)研究處處長(zhǎng)李麗萍圍繞國(guó)家“十二五”規(guī)劃主要內(nèi)容、我省“十二五”規(guī)劃建議的亮點(diǎn)和我省如何抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展等內(nèi)容進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。李麗萍認(rèn)為,我省實(shí)施的“十大工程”,是建設(shè)“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”的重要抓手,充分體現(xiàn)了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,也是未來(lái)五年實(shí)現(xiàn)全省跨越式發(fā)展的重要保證。伊春在小興安嶺生態(tài)功能保護(hù)區(qū)建設(shè)中占主角優(yōu)勢(shì),應(yīng)堅(jiān)持生態(tài)主導(dǎo)、科學(xué)開(kāi)發(fā)的方針,構(gòu)筑國(guó)家重要生態(tài)屏障。

    23日上午,宣講團(tuán)在齊齊哈爾舉行報(bào)告會(huì)。省委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部主任張聚昌在報(bào)告中以深入學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主題,就加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重大意義,實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)需要完成的十大任務(wù),加快推進(jìn)我省“十二五”實(shí)施跨越發(fā)展的戰(zhàn)略思路三個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行了深入闡釋。與會(huì)者一致認(rèn)為,宣講全面準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出,對(duì)于深入學(xué)習(xí)全會(huì)精神意義重大,對(duì)深刻理解、全面掌握全會(huì)精神的豐富內(nèi)容有很大幫助。

    中國(guó)管理學(xué)三十年回顧與展望

    中國(guó)的管理教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有所謂格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)平天下的古訓(xùn),它強(qiáng)調(diào)肩負(fù)國(guó)家管理責(zé)任要從個(gè)性修養(yǎng)入手,并從治理好一個(gè)家庭開(kāi)始,F(xiàn)代意義上的中國(guó)管理教育發(fā)端于20世紀(jì)二三十年代,但受制于當(dāng)時(shí)的歷史條件,發(fā)展遲緩。新中國(guó)成立后,管理教育在中國(guó)也經(jīng)歷了幾起沉浮。中國(guó)的管理教育真正作為一個(gè)專門的學(xué)科領(lǐng)域,是從1978年改革開(kāi)放以后開(kāi)始的。

    改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)過(guò)起步、擴(kuò)張與提高三個(gè)階段,中國(guó)的管理教育實(shí)現(xiàn)了史無(wú)前例的跨越式發(fā)展,初步建立起了學(xué)科門類齊全,培養(yǎng)體系完備的管理教育體系。目前按照教育部的分類標(biāo)準(zhǔn),管理學(xué)包括管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理、圖書檔案學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類,培養(yǎng)層次涵蓋?粕⒈究粕、碩士研究生、博士研究生及MBA、EMBA、MPA、工程碩士等專業(yè)學(xué)位教育層次。

    管理學(xué)科是近幾年發(fā)展最為迅速的學(xué)科,目前已超過(guò)農(nóng)學(xué)成為中國(guó)第四大學(xué)科。2007年,管理學(xué)本?茖W(xué)生的招生、在校和畢業(yè)生數(shù)量分別占當(dāng)年全國(guó)學(xué)生總數(shù)的19.7%、18.6%和17.4%;研究生招生、在校和畢業(yè)生數(shù)量分別占當(dāng)年全國(guó)學(xué)生總數(shù)的11.5%、11.3%和11.0%。目前,在全國(guó)高校專任教師隊(duì)伍中從事管理教育的教師占6.4%,管理學(xué)博導(dǎo)占博導(dǎo)總數(shù)的5.65%。開(kāi)辦管理學(xué)專業(yè)的大學(xué)共572所,設(shè)置了一批緊密與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)接軌、體現(xiàn)全球化趨勢(shì)的專業(yè)與課程。改革開(kāi)放30年來(lái),管理教育已成為中國(guó)高等教育的重要組成部分,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。作為推動(dòng)中國(guó)管理教育的發(fā)展主體之一,哈爾濱工業(yè)大學(xué)也見(jiàn)證和參與了中國(guó)管理教育的整個(gè)發(fā)展歷程。

    從歷史淵源和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的角度考察,中國(guó)的管理教育可分為三類:源于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期財(cái)經(jīng)院校傳統(tǒng)的管理學(xué)教育;源于工科院校傳統(tǒng)的管理學(xué)教育;源于經(jīng)濟(jì)學(xué)傳統(tǒng)的管理學(xué)教育。哈爾濱工業(yè)大學(xué)的管理教育就源于工科院校傳統(tǒng)。上世紀(jì)40年代,哈工大建立了鐵路管理、工程經(jīng)濟(jì)、東方經(jīng)濟(jì)等專業(yè),上世紀(jì)50年代建立的工程經(jīng)濟(jì)系是哈工大管理學(xué)院的前身,它是中國(guó)高等工科院校中最早建立的管理科系,在借鑒國(guó)內(nèi)外特別是前蘇聯(lián)管理教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,組建了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)一流的師資隊(duì)伍。在學(xué)術(shù)研究方面,工程經(jīng)濟(jì)系1952年就開(kāi)辦了管理類研究生教育,培養(yǎng)出了一批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的著名學(xué)者。在當(dāng)時(shí)工程經(jīng)濟(jì)與管理人才匱乏的情況下,哈工大管理學(xué)院多次受教育部和有關(guān)部門的委托,舉辦了多期師資和管理干部培訓(xùn)班,為高等院校培養(yǎng)了大批管理專業(yè)師資,并為國(guó)家部委培養(yǎng)了大批管理干部。

    1984年經(jīng)教育部批準(zhǔn),在工程經(jīng)濟(jì)系和管理工程系的基礎(chǔ)上成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院,成為中國(guó)首批建立的四所管理學(xué)院之一。經(jīng)過(guò)20余年的改革與發(fā)展,哈工大管理學(xué)院在現(xiàn)代中國(guó)管理教育方面進(jìn)行了有益的探索和大膽實(shí)踐,辦學(xué)規(guī)模與實(shí)力逐步壯大,初步建立起了學(xué)科門類齊全,培養(yǎng)體系完善的管理教育體系。目前涵蓋管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大學(xué)科體系,四個(gè)一級(jí)學(xué)科,兩個(gè)博士后流動(dòng)站(管理科學(xué)工程與工商管理),兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),一個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),包括MBA、EMBA、MPA和工程碩士四個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目,管理科學(xué)與工程為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,在2002年教育部組織的全國(guó)一級(jí)學(xué)科綜合評(píng)估中排名第三,目前有學(xué)生近四千人。

    經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大需求是管理教育發(fā)展的根本動(dòng)力

    中國(guó)轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐為中國(guó)管理教育的發(fā)展提供了前所未有的新鮮土壤。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的確立,改革開(kāi)放及經(jīng)濟(jì)全球化使外部環(huán)境發(fā)生劇烈變動(dòng),加之組織內(nèi)部從人的觀念到企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度的改革,各種因素都對(duì)管理實(shí)踐提出了新的挑戰(zhàn),也為管理教育的發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。

    上世紀(jì)80年代中國(guó)信息化剛起步時(shí),哈工大管理學(xué)院就在國(guó)內(nèi)較早創(chuàng)立了管理信息系統(tǒng)專業(yè),1981年黃梯云教授出版了國(guó)內(nèi)第一本管理信息系統(tǒng)專著《企業(yè)管理信息系統(tǒng)》。20多年來(lái),該專業(yè)不斷跟蹤世界前沿,成為中國(guó)信息管理領(lǐng)域的排頭兵。以管理學(xué)院為主體的研究團(tuán)隊(duì),發(fā)揮多學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì),參與了中國(guó)三峽工程公司財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)的建立,六年間創(chuàng)造直接效益兩千多萬(wàn)元。學(xué)院完成的國(guó)家“十五”重大攻關(guān)項(xiàng)目——“基于ERP的電子商務(wù)軟件成果”,是國(guó)家863高技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范工程,被國(guó)家五部委評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)新產(chǎn)品并獲歐盟認(rèn)證。在國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域,哈工大管理學(xué)院是中國(guó)較早采用系統(tǒng)優(yōu)化理論與方法的院系,完成了多項(xiàng)高水平的研究成果,并在實(shí)踐中得到應(yīng)用。

    近年來(lái),哈工大管理學(xué)院緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大需求,立足航天,面向國(guó)防,在學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究方面已形成多個(gè)研究方向,重點(diǎn)建設(shè)了企業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的建設(shè)與房地產(chǎn)管理理論與方法、管理系統(tǒng)分析與優(yōu)化、管理有效性的理論與方法、國(guó)際制造戰(zhàn)略、風(fēng)險(xiǎn)與技術(shù)管理等六個(gè)研究方向,取得了一批有價(jià)值的研究成果。

    構(gòu)建中國(guó)管理教育體系是管理教育的中心工作

    高水平的管理學(xué)院應(yīng)分析歷史條件,結(jié)合辦學(xué)基礎(chǔ),明晰學(xué)科定位,才能從理論層面、內(nèi)容層面、師資層面、資源共享層面建立功能明確、結(jié)構(gòu)合理的管理教育體系。此外,管理學(xué)是應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)推論和規(guī)范的研究方法去豐富和發(fā)展管理學(xué)理論,推動(dòng)理論創(chuàng)新。

    為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),首先,哈工大管理學(xué)院通過(guò)創(chuàng)造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境,以制度建設(shè)激勵(lì)學(xué)者秉承“為求知而求知”的科研精神,取得原創(chuàng)性成果。管理學(xué)院先后出臺(tái)了數(shù)項(xiàng)論文獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)教師發(fā)表高水平原創(chuàng)性成果。學(xué)院承擔(dān)了國(guó)家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目“管理有效性理論及評(píng)價(jià)方法的理論體系”,有效解決了管理績(jī)效評(píng)價(jià)中的難題,該成果被國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)鑒定為優(yōu)秀,基于該研究成果的管理有效性評(píng)價(jià)軟件在中組部、中國(guó)航天科工集團(tuán)、大慶石油管理局等單位使用,獲得了較好的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。其次,主辦特色鮮明的學(xué)術(shù)期刊,依托我院主辦的《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》與《公共管理學(xué)報(bào)》,專門發(fā)表管理學(xué)領(lǐng)域前沿學(xué)術(shù)成果,進(jìn)行管理教育的學(xué)術(shù)傳播。這兩個(gè)雜志都被國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)指定為A級(jí)重要期刊。我院主辦的“管理科學(xué)與工程國(guó)際會(huì)議”自1993年以來(lái)已連續(xù)舉辦16屆,成為中國(guó)管理學(xué)界的重要學(xué)術(shù)陣地。會(huì)議論文歷年都得到ISTP收錄,2006年又被EI收錄。我院從2003年主辦的“建設(shè)與房地產(chǎn)管理國(guó)際會(huì)議”已發(fā)展為序列性國(guó)際會(huì)議,會(huì)議論文集均被ISTP全文收錄檢索。

    在人才培養(yǎng)方面,我們明確了培養(yǎng)層次的不同目標(biāo),強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與知識(shí)體系的異質(zhì)性。對(duì)于本科生的管理教育強(qiáng)調(diào)管理知識(shí)的一般性,培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)從事管理實(shí)踐的基本能力,注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,同時(shí)發(fā)揮我校的工科優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生工程技術(shù)能力的培養(yǎng)。我們認(rèn)為,管理專業(yè)的本科生只有掌握必需的工程技術(shù)知識(shí),才能在管理實(shí)踐中有所依托,個(gè)人發(fā)展才有后勁。對(duì)于碩士研究生則實(shí)行了學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性兩個(gè)層次的培養(yǎng)模式。對(duì)于博士研究生,我們定位于為大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事管理研究和教學(xué)的學(xué)者,鼓勵(lì)其在學(xué)術(shù)界做出有影響力的創(chuàng)新成果。對(duì)MBA及MPA,針對(duì)不同學(xué)生的差異性需求制定不同培養(yǎng)方案,對(duì)他們的培養(yǎng)定位在通過(guò)學(xué)習(xí)提升管理能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)其成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。對(duì)EMBA學(xué)員,著眼于培養(yǎng)其系統(tǒng)、深邃的戰(zhàn)略思維,較高的經(jīng)營(yíng)管理能力和統(tǒng)攬全局的水平。

    如何建立分工清晰,功能完善,運(yùn)行順暢的管理教育體系是我們面臨的重大課題。為此,在管理教育中,我們不僅強(qiáng)化管理知識(shí)的傳授和管理技巧的培養(yǎng),還注重學(xué)生的全面素質(zhì)教育,將素質(zhì)教育、人文教育、主體教育、終生教育的思想在教學(xué)中加以貫徹。

    立足現(xiàn)實(shí),打造特色,彰顯比較優(yōu)勢(shì)

    實(shí)現(xiàn)管理教育的快速追趕,必須立足于歷史與現(xiàn)實(shí)環(huán)境,探索打造自已的特色,形成中國(guó)管理教育的比較優(yōu)勢(shì)。我們認(rèn)為,中國(guó)管理教育最大的比較優(yōu)勢(shì)是我們正處于一個(gè)偉大的變革時(shí)代。正在進(jìn)行的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,是人類歷史上前所未有的偉大實(shí)踐,為我們提供了難得的鮮活的第一手素材。時(shí)代的發(fā)展要求我們通過(guò)長(zhǎng)期的積累與探索,在管理教育理論層面上有重大突破。

    管理學(xué)科是在多學(xué)科交叉基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,以理工類見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)科布局為哈工大管理學(xué)院探尋新的理論增長(zhǎng)點(diǎn)提供了有利環(huán)境。目前,我院正積極探尋管理學(xué)科與其他學(xué)科相融合的有效模式和途徑。例如,由我院承擔(dān)的教育部哲學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究基地——技術(shù)、政策與管理研究基地,就涉及技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)學(xué)科。

    在科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我們把培養(yǎng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人物作為建設(shè)的重點(diǎn),著力于培養(yǎng)一批具有深邃學(xué)術(shù)遠(yuǎn)見(jiàn),能洞悉學(xué)科前沿發(fā)展,具有領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,實(shí)現(xiàn)管理理論的集成創(chuàng)新。

    我們還要發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢(shì)。1954年我校成為國(guó)家首批建設(shè)的6所重點(diǎn)大學(xué),1996年成為首批進(jìn)入“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的院校,1999年被國(guó)家教育部、國(guó)防科工委、黑龍江省政府三方共建,確定為按照世界一流大學(xué)目標(biāo)建設(shè)的九所大學(xué)之一。經(jīng)過(guò)211工程與985工程的重點(diǎn)建設(shè),哈工大已發(fā)展為多學(xué)科、開(kāi)放式、研究型大學(xué)。

    堅(jiān)持走國(guó)際化與本土化相結(jié)合的道路

    管理教育的國(guó)際化是今后管理教育的普遍趨勢(shì),它可以體現(xiàn)為管理教育理念的國(guó)際化、教學(xué)模式的國(guó)際化、師資配置的國(guó)際化等各個(gè)層面。中國(guó)的管理教育必須堅(jiān)持與世界接軌,管理學(xué)教育與研究從本土化向國(guó)際化的過(guò)渡已成為大勢(shì)所趨。我們認(rèn)為,在目前的轉(zhuǎn)型階段構(gòu)建中國(guó)的管理學(xué)教育體系,需要將本土化與國(guó)際化有機(jī)結(jié)合起來(lái),結(jié)合中國(guó)特定的歷史環(huán)境和現(xiàn)實(shí)條件,建立一個(gè)管理學(xué)發(fā)展的有序體系,使理論與實(shí)踐能在這個(gè)體系下健康高效發(fā)展。

    結(jié)合哈工大管理教育的發(fā)展歷程來(lái)看,上世紀(jì)50年代正是依靠前蘇聯(lián)專家的幫助和老一代管理教育工作者的努力,我們建立了在國(guó)內(nèi)理工科院校中居于領(lǐng)先地位的工程管理教育培養(yǎng)體系。改革開(kāi)放以來(lái),我們注重與國(guó)外的學(xué)術(shù)交流與往來(lái),1979年與美國(guó)哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、日本千葉大學(xué)、日本工業(yè)大學(xué)、加拿大哥倫比亞大學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了接觸,與世界名校的交流拓寬了我們的眼界。近些年,我們更加大了國(guó)際交往的力度,積極走出去,引進(jìn)來(lái),現(xiàn)在我院已與美、英、德、法、俄及港澳臺(tái)等國(guó)家和地區(qū)的20多所大學(xué)建立了緊密的學(xué)術(shù)合作與往來(lái)。這既促進(jìn)了我們學(xué)科水平的提高,也改進(jìn)了人才培養(yǎng)的模式。

    同時(shí),我們也注重管理教育的本土化。管理是與一國(guó)的文化和制度密切相關(guān)的,具有所在國(guó)家或區(qū)域的特征。管理教育模式與該國(guó)的文化、制度特別是教育傳統(tǒng)、公司治理結(jié)構(gòu)、典型經(jīng)理人員的職業(yè)生涯模式有著密不可分的關(guān)系。由此我們認(rèn)為:中國(guó)管理教育的國(guó)際化與本土化應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,沒(méi)有與本土化相結(jié)合的國(guó)際化,不可能培養(yǎng)出中國(guó)發(fā)展所需要的合格管理人才。我們的方針是“以我為主,博采眾長(zhǎng),融合提煉,自成特色”。

    改革開(kāi)放30年,中國(guó)管理教育積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),但仍任重而道遠(yuǎn)。在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新的歷史條件下,管理教育如何體現(xiàn)以人為本,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量?如何建立學(xué)科清晰,范式清晰,方法清晰的管理學(xué)教育體系,從而帶來(lái)更多的管理學(xué)理論創(chuàng)新?如何面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大需求,解決好管理理論與實(shí)踐的關(guān)系?如何在共性傳承中彰顯我們的個(gè)性?如何通過(guò)持續(xù)的制度創(chuàng)新和組織創(chuàng)新,更好地推進(jìn)管理學(xué)院運(yùn)行體制的改革?這些都是富有挑戰(zhàn)性的重大問(wèn)題。我們?cè)概c同行們一道,共同致力于推進(jìn)中國(guó)管理學(xué)教育的發(fā)展。[2]

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