中外最早的 版畫的形式是 木刻復(fù)制版畫，如我國 唐代咸通九年（868）刻制的《金剛經(jīng)》扉頁畫《說法圖》等，系由技工根據(jù) 畫家畫稿刻印的版畫。十八世紀起才開始有畫家自己繪稿、自己制版、自己印刷的創(chuàng)作版畫。作為造型藝術(shù)的版畫，是指創(chuàng)作版畫。由于版材受墨部位、版材性質(zhì)與制版印刷方法等的不同，可分為不同的品種。

獨幅版畫

在不經(jīng)過制版的光滑版面上 繪畫或刷色，后再拓印為成品的一種版畫形式。 拓片直接拓墨在覆蓋于凸版版面的紙張上的一種版畫形式。如石刻拓片、磚刻 拓片等。

凸版型版畫

受墨在版材的凸面部位，其代表是 木版畫。其中用油溶性墨色印刷的稱“油印木版畫”或“木刻”；用水溶性墨色印刷的稱“水印版畫”或“水印木刻”。另有取麻膠、石膏、石塊、磚塊等為版材而仍用木版畫制版、印刷方法制成的各種凸版型版畫。

凹版型版畫

受墨在版材的凹面部位，其代表銅版畫。其中由于制版方法不同可分為“線刻銅版畫”、“干刻銅版畫”、“網(wǎng)線銅版畫”和“腐蝕銅版畫”等。另有取鋅版或其他金屬等版材而仍用銅版畫制版、印刷方法制成的各種凹版型版畫。

平版型版畫

受墨在版材的表面部位，其代表是石版畫。由于制版方法的不同可分為“直接石版畫”和“轉(zhuǎn)寫石版畫”等。另有取鋁版、鋅版等為版材而仍用石版畫制版、印刷方法制成的平版型版畫。

孔版型版畫

又稱“漏孔版”，墨色通過有孔眼的版材，漏泄到成品承受面，其代表是絲網(wǎng)漏印。另有以絲網(wǎng)漏印制版印刷方法而取尼龍網(wǎng)、卡普龍網(wǎng)、金屬網(wǎng)及其他網(wǎng)料為版材的孔版型版畫。

玻璃版畫

在玻璃上制版后，再結(jié)合攝影技術(shù)而為成品的一種版畫形式。

板畫，即指在黑板上作畫以實現(xiàn)直觀性教學(xué)的 目的的一種教學(xué)形式。 教育家指出：“直觀性原則是根據(jù)學(xué)生的認識 規(guī)律提出來的，學(xué)生掌握書本知識需要以感性認識或經(jīng)驗為基礎(chǔ)。直觀可以使知識具體化、形象化，為學(xué)生感知、理解和記憶知識創(chuàng)造條件�！闭�確地運用板畫（黑板上作圖） ，則是貫徹直觀性教學(xué)原則的重要 手段。

隨著多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展， 多媒體技術(shù)在教學(xué)中得到了大力推廣和應(yīng)用，并對傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了巨大挑戰(zhàn)。許多傳統(tǒng)的東西被現(xiàn)代化的工具所替代。板畫的技能也是，許多曾經(jīng)強調(diào)板畫技能的 基礎(chǔ)學(xué)科（如生物、地理）也逐漸被現(xiàn)代多媒體所代替。不可否認多媒體技術(shù)的高效、直觀，但作為一種基本教學(xué)技能，板畫也有其不可替代的優(yōu)越性。實踐教學(xué) 過程中應(yīng)結(jié)合兩種呈現(xiàn)方式達成教學(xué)目標。