蘭明，男，1968年2月生，山西大同人�，F(xiàn)為遼寧師范大學(xué)政治與行政學(xué)院

　　副教授，碩士生導(dǎo)師。2009年4月被遼寧師范大學(xué)聘為學(xué)校兼職教學(xué)督導(dǎo)。

　　1987年9月——1991年6月，于安徽省淮北師范大學(xué)思想政治教育系讀大學(xué)。  

　　1991年7月——1994年8月，在山西大同礦務(wù)局十礦中學(xué)任政治課教師。

　　1994年9月——1997年7月，考入遼寧師范大學(xué)讀研究生（馬克思主義理論

　　與思想政治教育專業(yè)）。

　　1997年8月——現(xiàn)在，研究生畢業(yè)留校任教至今，主要從事高校思想政治理

　　論課教學(xué)，講授課程主要有：

　　馬克思主義基本原理概論；關(guān)注心理健康；人及其存在方式（研究型課）

　　主要學(xué)術(shù)成果，包括代表性論著、科研立項、獎勵、聯(lián)系方式等

　　一、主要論文

　　1、哲學(xué)使人成為大寫的“人”——試析哲學(xué)對人的塑造功能，2008年3月《前沿》

　　2、試析文化沖突背景下的文化全球化與文化多元化，2007年11月《理論界》

　　3、人作為智慧生命體的價值和意義所在，2007年11月《遼寧師范大學(xué)學(xué)報》

　　4、對馬克思主義實踐觀的再理解，2008年2月《理論界》

　　5、實踐觀在馬克思主義哲學(xué)中的地位和作用，2008年4月《大連海事大學(xué)學(xué)報》

　　6、實踐主體效應(yīng)與反主體效應(yīng)及現(xiàn)實意義，2009年5月《遼寧師范大學(xué)學(xué)報》

　　二、代表著作

　　1、《心理健康的哲學(xué)智慧》，專著，2006年8月吉林人民出版社

　　2、參著《鄧小平理論與當(dāng)代中國》等六部著作

　　三、科研立項

　　1、作為課題主持人，完成遼寧省社科聯(lián)立項“從九年的親身教學(xué)實踐來看大學(xué)生心理健康教育”。

　　2、作為課題組成員參加多項省部級立項。

　　四、獎勵情況

　　1、多次被學(xué)院和學(xué)校授予“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)優(yōu)秀”、、“優(yōu)秀教育工作者”、

　　“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。

　　2、曾經(jīng)榮獲遼寧省高校思想政治理論課“精彩一課”一等獎；

　　遼寧省高校思想政治理論課“優(yōu)秀教學(xué)案例”一等獎；

　　遼寧省高校思想政治理論課“精彩多媒體課件”二等獎；

　　遼寧省高校思想政治理論課“教學(xué)經(jīng)典文章推薦”一等獎；

　　遼寧省高校思想政治理論課“結(jié)對子”活動先進(jìn)個人；

　　遼寧省高校思想政治理論課骨干教師等。