菲利普·津巴多（Philip George Zimbardo，1933年3月23日——），美國心理學(xué)家。畢業(yè)于耶魯大學(xué)，曾先后執(zhí)教于耶魯大學(xué)、紐約大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)和斯坦福大學(xué)，曾任美國心理學(xué)會(huì)（APA）主席，現(xiàn)為斯坦福大學(xué)心理學(xué)系榮退教授、恐怖主義跨領(lǐng)域政策、教育與研究中心主任。在進(jìn)行了著名的斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)之后，津巴多決定尋找利用心理學(xué)幫助人們的途徑，于是他設(shè)立了害羞診所，專門治療成人和兒童的害羞。他也因此走入大眾的視野。2004年，他應(yīng)邀擔(dān)任伊拉克阿布格萊布監(jiān)獄美軍虐囚案的專家證人。此外，他還幫助PBS-TV開發(fā)了《發(fā)現(xiàn)心理學(xué)》系列節(jié)目。因?yàn)槌霭媪恕缎睦韺W(xué)與生活》、《津巴多普通心理學(xué)》等受歡迎的系列教材和多媒體材料，被稱為“心理學(xué)的形象和聲音”。由于津巴多教授四十多年來在心理學(xué)研究和教學(xué)領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)，美國心理學(xué)會(huì)特向他頒發(fā)了希爾加德（Ernest R.Hilgard）普通心理學(xué)終身成就獎(jiǎng)�！�

1933年3月23日，菲利普·津巴多出生于美國紐約市。1954年，獲得布魯克林學(xué)院的心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的學(xué)士學(xué)位，并且獲得最優(yōu)等拉丁文學(xué)位榮譽(yù)（Summa Cum Laude）。1955年，津巴多獲得耶魯大學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位，1959年又獲得該校心理學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，并在耶魯大學(xué)任教。1960年至1967年，他被紐約大學(xué)聘為心理學(xué)教授。1967年至1968年，任教于哥倫比亞大學(xué)，1968年，他轉(zhuǎn)往斯坦福大學(xué)任教。

1971年，津巴多受聘擔(dān)任斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授。他在那里進(jìn)行了聲名狼藉的斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)，隨意指派24名師范學(xué)院學(xué)生在位于斯坦福大學(xué)心理學(xué)系大樓的地下室內(nèi)的模擬監(jiān)獄內(nèi)充當(dāng)“囚犯”和“看守”（另有3名大學(xué)生作為候補(bǔ)，但沒有參加實(shí)驗(yàn)）。

這些學(xué)生很快就進(jìn)入所扮演的角色，“看守”顯示出虐待狂病態(tài)人格，而“囚犯”顯示出極端被動(dòng)和沮喪。囚犯和看守很快適應(yīng)了自己的角色，一步步地超過了預(yù)設(shè)的界限，通向危險(xiǎn)和造成心理傷害的情形。三分之一的看守被評價(jià)為顯示出“真正的”虐待狂傾向，而許多囚犯在情感上受到創(chuàng)傷，有2人不得不提前退出實(shí)驗(yàn)。

斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)經(jīng)常被拿來與米爾格拉姆實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，米爾格拉姆實(shí)驗(yàn)是于1961年在耶魯大學(xué)，由津巴多中學(xué)時(shí)代的好友斯坦利·米爾格拉姆（ Stanley Milgram ）進(jìn)行的。該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)在穿制服的權(quán)威人員命令下，路人可以將電擊受試人員的電壓逐漸提高到非常危險(xiǎn)的程度而不提出異議。實(shí)驗(yàn)主要目的是研究人們對于權(quán)威的服從。

斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)之后，津巴多決定尋找利用心理學(xué)幫助人們的途徑，于是他在門洛帕克（加利福尼亞州）設(shè)立了害羞診所（The Shyness Clinic），治療成人和兒童的害羞。津巴多將其關(guān)于害羞的研究成果寫成了幾本暢銷書出售。

他還進(jìn)行過對于精神控制和邪教行為的研究。

津巴多和石溪大學(xué)（Stony Brook University）的認(rèn)知心理學(xué)教授理查德·格里格（Richard Gerrig）合作編寫了心理學(xué)教材《心理學(xué)與生活》（Psychology and Life，中文16版、英文17版影�。�，這本教材被美國許多大學(xué)的心理學(xué)課程所采用。他還主持美國公共電視網(wǎng)的“探索心理學(xué)”（Discovering Psychology），并被許多大學(xué)電視課程所采用。

2002年，津巴多當(dāng)選為美國心理學(xué)會(huì)會(huì)長。同年，他在一個(gè)英國真人實(shí)境秀 “人類動(dòng)物園”（The Human Zoo）中出現(xiàn)。參與者進(jìn)入一個(gè)受控裝置中接受觀察，而津巴多和一位英國心理學(xué)家負(fù)責(zé)分析他們的行為。

2004年，津巴多出席美國國防部軍事法庭，為阿布格萊布監(jiān)獄的一名看守伊萬·弗里德里克（Ivan Frederick）中士作證，他認(rèn)為鑒于弗里德里克的情況，判刑應(yīng)該從輕，他解釋說很少有人能夠抵御監(jiān)獄強(qiáng)大的情境壓力，尤其是在沒有適當(dāng)?shù)挠?xùn)練和監(jiān)督的情況下。顯然法官?zèng)]有采信津巴多的證詞，判處弗里德里克最高刑期：8年徒刑。津巴多運(yùn)用他在弗里德里克案件中獲得的知識(shí)寫了一本關(guān)于阿布格萊布監(jiān)獄與監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)之間的聯(lián)系的新書《路西法效應(yīng)》（The Lucifer Effect: Understanding How Good People Turn Evil）。

2006年秋天，津巴多受聘擔(dān)任太平洋心理學(xué)研究所（Pacific Graduate School of Psychology） 心理學(xué)教授，為臨床心理學(xué)專業(yè)的博士生教授社會(huì)心理學(xué)。

津巴多的著作發(fā)表在由伯克利加州大學(xué)的Greater Good科學(xué)中心出版的Greater Good 雜志上。津巴多的貢獻(xiàn)包括解釋同情心、利他主義與和平的人類關(guān)系的根源的科學(xué)研究。他在Greater Good 雜志上最近發(fā)表的文章題為“英雄主義的平凡”（The Banality of Heroism），探討平凡人如何能成為日常生活中的英雄。

2007年3月7日，已經(jīng)在2003年正式退休的津巴多, 又在斯坦福大學(xué)校園發(fā)表其最后的“探究人性”（"Exploring Human Nature"）演講，宣告他50年教學(xué)生涯的結(jié)束。 斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院的精神病學(xué)教授大衛(wèi)Spiegel稱津巴多為“一位傳奇的教師”，說“他改變了我們對于社會(huì)影響的思考方式”。

2008年2月11日，津巴多受邀參加《科爾伯特報(bào)告》（The Colbert Report）。

Influencing Attitudes and Changing Behavior.（影響態(tài)度與改變行為）馬薩諸塞州 Reading：Addison Wesley Publishing Co,1969年,ISBN 0-07-554809-7

The Cognitive Control of Motivation.（動(dòng)機(jī)的認(rèn)知控制）Glenview,IL: Scott,Foresman,1969

Stanford prison experiment: A simulation study of the psychology of imprisonment（斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)：監(jiān)獄心理學(xué)仿真研究）,1972年

The psychology of imprisonment: privation, power and pathology,斯坦福大學(xué),1972年

Canvassing for Peace: A Manual for Volunteers. 密歇根州安娜堡：社會(huì)問題心理學(xué)研究學(xué)會(huì),1970年

Cults go to high school: A theoretical and empirical analysis of the initial stage in the recruitment process,美國家庭基金會(huì),1985

Shyness: What It Is, What to Do About It（害羞）,Addison Wesley, 1990年,ISBN 0-201-55018-0

of Attitude Change and Social Influence（態(tài)度改變與社會(huì)影響的心理學(xué)）,紐約：McGraw-Hill, 1991年,ISBN 0-87722-852-3

Psychology（心理學(xué)）第3版,馬薩諸塞州 Reading：Addison Wesley Publishing Co,1999年,ISBN 0-321-03432-5

The Shy Child: Overcoming and Preventing Shyness from Infancy to Adulthood, Malor Books, 1999年,ISBN 1-883536-21-9

Violence Workers: Police Torturers and Murderers Reconstruct Brazilian Atrocities. 加州伯克利：伯克利加州大學(xué)出版社,2002年,ISBN 0-520-23447-2

Psychology - Core Concepts,（心理學(xué)核心概念）第5版,Allyn & Bacon Publishing,2005年,ISBN 0-205-47445-4

Psychology And Life（心理學(xué)與生活）第17版, Allyn & Bacon Publishing, 2005年,ISBN 0-205-41799-X

The Lucifer Effect: Understanding How Good People Turn Evil（路西法效應(yīng)：好人是如何變成惡魔的）紐約：Random House,2007年,ISBN 1-400-06411-2