何老師在1999年7月?lián)�任校長(zhǎng)之前，在學(xué)校教導(dǎo)處任分管教學(xué)的教導(dǎo)主任長(zhǎng)達(dá)10余年。擔(dān)任校長(zhǎng)之后，他仍然堅(jiān)持教學(xué)第一線，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育理論，深入鉆研教材，研究學(xué)生，教學(xué)理念新，逐漸形成了“科研興教，勇于創(chuàng)新，師生關(guān)系民主、平等，學(xué)生樂(lè)學(xué)善思”的個(gè)人教學(xué)特色，以及“以人為本，勇于開(kāi)拓，求真務(wù)實(shí)”的管理特色。近5年來(lái)，他為我市教師上觀摩課、作講座或送教下鄉(xiāng)12次。作為蓮都區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校兼職講師，他在全區(qū)教師全員技能培訓(xùn)中承擔(dān)著重要的授課任務(wù)。所指導(dǎo)的青年教師在省、市業(yè)務(wù)競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。

他積極投入教改工作，多次主持和參與省、市級(jí)課題研究，主持的省級(jí)課題《培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐與研究》獲得浙江省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)（麗水市唯一的獲獎(jiǎng)?wù)撸�，主持的省�?jí)課題《“走進(jìn)綠色家園”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)踐的模式初探》已順利結(jié)題，并被初評(píng)為省級(jí)二等獎(jiǎng)。有多項(xiàng)課題獲市級(jí)獎(jiǎng)，獲個(gè)人業(yè)務(wù)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)11次，其中8次一等獎(jiǎng)，3次二等獎(jiǎng)。教育科研論文國(guó)家級(jí)發(fā)表12篇，省市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)20篇。

他多次被評(píng)為蓮都區(qū)優(yōu)秀教師，先后被評(píng)市教科研先進(jìn)個(gè)人，市優(yōu)秀教育工作者，是原麗水地區(qū)教壇新秀，1999年、2002年、2004年連續(xù)3次被確定為麗水市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，還被推選為省教職工代表大會(huì)代表，蓮都區(qū)黨代表等，是麗水市青聯(lián)委員，蓮都區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)。