毛樂山，教授，南京市湯泉人，１９７０年畢業(yè)于清華大學(xué)精密儀器系陀螺導(dǎo)航儀器專業(yè)。畢業(yè)后留校，在系屬精密儀器工廠參加數(shù)控機床裝配調(diào)試，隨即調(diào)回所學(xué)專業(yè)教研組從事科研和教學(xué)工作。97年作為訪問學(xué)者曾在美國俄亥俄州立大學(xué)、密執(zhí)根大學(xué)短期逗留過。

　　講授過“控制電機”、“陀螺穩(wěn)定系統(tǒng)”、“微處理機原理及其應(yīng)用”、“測試電路實踐”、“傳感器與測試技術(shù)”、“測試電路與系統(tǒng)”。近十年來為全校機械類、近機械類專業(yè)研究生開設(shè)以實踐為主的“測試技術(shù)”學(xué)位課程，選修人數(shù)較多。２００１年被學(xué)校確定為全校１２門研究生樣板課程之一，２００２年又被批準為精品課程資助建沒。

　　毛樂山教授堅持理論聯(lián)系實際，長期重視教學(xué)實驗內(nèi)容和實驗室建設(shè)，開發(fā)研制一系列實驗室儀器和相關(guān)實驗設(shè)備武裝自己。獲得２１１經(jīng)費資助，作為項目負責人之一，團結(jié)相關(guān)師、職人員，把分散在系內(nèi)外有關(guān)檢測與測試技術(shù)實驗室統(tǒng)一成現(xiàn)代測試教學(xué)中心，使之發(fā)揮更大效用。９８５再獲支持，將中心拓展成測控教學(xué)實驗基地，出任基地主任。

　　在教學(xué)活動中，有意識地吸引并指導(dǎo)學(xué)生參加實驗室建設(shè)，開展因材施教和SRT計劃，在促進實驗室技術(shù)進步的同時，培養(yǎng)并訓(xùn)練相關(guān)學(xué)生的動手能力、科學(xué)作風、創(chuàng)新觀念、參與和競爭意識。多人多次獲得獎勵，最近一次三位SRT學(xué)生的工作成果，連續(xù)獲得了2002年全校挑戰(zhàn)杯二等獎、創(chuàng)新設(shè)計二等獎、實驗室建設(shè)成果一等獎和SRT計劃一等獎。

　　教學(xué)之余，參加過電控陀螺羅經(jīng)的研制與試航，幅值、相位動態(tài)測量儀的研制與轉(zhuǎn)產(chǎn)。與人合作或獨立主持多臺100MW,200MW,300MW汽輪發(fā)電機組狀態(tài)監(jiān)測與數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的研制與現(xiàn)場安裝調(diào)試，參與并完成八五科技攻關(guān)項目“大型旋轉(zhuǎn)機械狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷”課題中智能表子課題。

　　已經(jīng)將單片機技術(shù)，數(shù)字信號處理技術(shù)應(yīng)用于振動信號的測量與時頻域分析中，拓展儀器在設(shè)備故障診斷和維護方面的能力；應(yīng)用虛擬儀器技術(shù)進行測量與分析加快了測控技術(shù)進步的節(jié)奏，用國產(chǎn)的硬件實現(xiàn)外置結(jié)構(gòu)和LabVIEW圖形化語言開發(fā)出的測量分析平臺，適合任何PC機或筆記本電腦，不受總線和空間的限制，克服了WINDOS操作系統(tǒng)底層不透明，多用戶操作帶來失控的麻煩。所發(fā)表的相關(guān)論文涵蓋了上述多個方面。

　　獲得過北京市教學(xué)改革成果一等獎，科技成果二等獎，清華大學(xué)教學(xué)成果一等獎，實驗室建設(shè)成果一等獎等。

　　目前是全國高校測試技術(shù)研究會、動態(tài)測試學(xué)會常務(wù)理事，中國儀器儀表學(xué)會試驗機學(xué)會理事。