陳永淘
生平簡(jiǎn)介
“雖然我的工作與生態(tài)保育有關(guān)，但還是感覺臺(tái)北不適合人居住，每次到鄉(xiāng)下就感到呼吸順暢，人到中年，也許我該找個(gè)適合自己的地方吧!
于是他在1991年，辭掉了待遇優(yōu)厚的工作，告別了居住二十年的臺(tái)北，到三芝成立“金屬解放工作室”，從事拾荒雕塑。對(duì)阿淘而言，生活愈是接近大自然，也就愈遠(yuǎn)離壓力。
1996年為了安慰病重祖父，作了一首回憶童年往事的客家歌曲“頭擺的事情”(客語(yǔ)“頭擺”亦即“從前”)，回憶童年和祖父共處的時(shí)光，逗祖父開心，從此開啟客家音樂創(chuàng)作生涯。
1997年夏天，阿淘哥從臺(tái)北三芝海邊移居北埔，住在靠近冷泉附近的半山腰上，并開始在剛開幕不久的“老頭擺”客家餐廳駐唱。有一天，他發(fā)現(xiàn)北埔街上的慈天宮，有個(gè)風(fēng)味十足的百年石板廟坪，一個(gè)念頭閃過，從第二天開始，他就決定做一種國(guó)內(nèi)沒有人嘗試過的一種自發(fā)性試驗(yàn)表演，每周日下午，帶著吉他到廟坪上唱歌，讓一些從未發(fā)表過的客家歌曲，在慈天宮廣場(chǎng)前演出。一個(gè)人，一把吉他、一個(gè)舊音箱，唱給客家老人、小孩、婦女、游民、和在廟坪活動(dòng)的人聽。聽眾從寥寥可數(shù)的一、二十人，發(fā)展到一、兩百人之譜，慕阿淘哥之名而來(lái)的游覽車一輛接一輛。阿淘的演唱，已經(jīng)成為北埔地區(qū)最富特色的文化活動(dòng)。創(chuàng)作主題涉獵非常廣，包含童年、故鄉(xiāng)、社會(huì)、理想等。曲風(fēng)則結(jié)合民謠搖滾、藍(lán)調(diào)等形式為主，深具游唱詩(shī)歌的特色。
阿淘哥這一唱，就唱了兩年多，這中間可以說是風(fēng)雨無(wú)阻，他從九七年秋天，唱到九八年，再唱到二OOO年夏天，由于心中很多計(jì)劃，有待實(shí)現(xiàn)，決定將北埔的演唱告一段落，重新出發(fā)。暫別北埔廟口的常態(tài)演出后，終于在半年后，以一張小朋友的作品呈現(xiàn)了這段時(shí)間努力的成果。（注：《阿淘和孩子一起下課啦》）
回到峨嵋，阿淘哥安家落戶，發(fā)現(xiàn)峨嵋湖湖水淤積嚴(yán)重，水質(zhì)優(yōu)氧化，幾乎毀了峨嵋湖原本的生態(tài)，阿淘于是絕唱，投入凈湖運(yùn)動(dòng)。至此極少有公開演出。
陳永淘，是當(dāng)今最重要的客家歌手之一，他的音樂創(chuàng)作，是許多客家子弟戀家與鄉(xiāng)愁的開端。
發(fā)表作品
阿淘哥到目前為止總共出了三張CD。1997年夏天，陳永淘出版第一張客家專輯“頭擺的事情”，總共錄有歌謠十首，收到廣大回響。
在北埔沉潛兩年的日子里，累積了大量的作品，終于推出第二張CD“離開臺(tái)灣八百米”，這十五首作品仍以海陸客家話為主，也非常受到鄉(xiāng)親的歡迎。
從北埔搬到峨眉后，他發(fā)現(xiàn)小朋友唱他的歌時(shí)，純真的聲音更能觸動(dòng)人心，宛若天籟。于是阿淘哥在2000年12月與新竹縣峨眉國(guó)小九名學(xué)生合作完成新專輯“下課啦”，總共收錄了十首歌，其中〈鮮鮮河水〉、〈天上搖籃曲〉已在第一張CD中發(fā)表過，而〈看天河〉則在第二張CD中發(fā)表過，所以截至目前為止，阿淘哥已發(fā)表的作品，共計(jì)有三十二首。
專輯簡(jiǎn)介
1. 阿淘和孩子一起下課啦 又名: 下課啦
表演者: 陳永淘
唱片數(shù): 1
ISRC(中國(guó)): CNE010444300
發(fā)行時(shí)間: 2000-12
版本特性: 專輯
出版者: 春水
介質(zhì): CD
簡(jiǎn)介
一九九八年十一月，春水工作室從北埔移居峨眉，準(zhǔn)備一系列的出版工作，平日安靜的鄉(xiāng)間生活里，最喧鬧的，除了幾只天真爛漫的狗，就屬附近幾戶人家的小朋友，總是出其不意的為我們制造出一些驚奇和歡樂。
這一群孩子，當(dāng)時(shí)最大的十歲，最小的三歲，總共約六、七個(gè)，在周六或周日，喜歡跑到我們?nèi)显呵懊妫舐曇黄鸾校骸瓣�、永、淘，出、�?lái)、玩------，陳、永、淘，出、來(lái)、玩----”，接著就被我們幾只迎賓狗追的落花四散，過一會(huì)兒再像軍隊(duì)一樣自動(dòng)聚集回來(lái)。
然后，就會(huì)聽到他們?cè)俅未蠼�，“陳、永、�?-----唱、歌、給、我、們、聽----”，看門里沒什么反應(yīng)，他們馬上又改口，“陳、永、淘------我、們、唱、歌、給、你、聽------”，然后就聽到五音不全高高低低的“紅紅的鳳凰花，捱還記得……”飄湯在矮墻外，這時(shí)候，我和阿淘通常都在門里幸福的偷笑... (展開全部) 一九九八年十一月，春水工作室從北埔移居峨眉，準(zhǔn)備一系列的出版工作，平日安靜的鄉(xiāng)間生活里，最喧鬧的，除了幾只天真爛漫的狗，就屬附近幾戶人家的小朋友，總是出其不意的為我們制造出一些驚奇和歡樂。
這一群孩子，當(dāng)時(shí)最大的十歲，最小的三歲，總共約六、七個(gè)，在周六或周日，喜歡跑到我們?nèi)显呵懊�，大聲一起叫：“陳、永、淘，出、�?lái)、玩------，陳、永、淘，出、來(lái)、玩----”，接著就被我們幾只迎賓狗追的落花四散，過一會(huì)兒再像軍隊(duì)一樣自動(dòng)聚集回來(lái)。
然后，就會(huì)聽到他們?cè)俅未蠼�，“陳、永、�?-----唱、歌、給、我、們、聽----”，看門里沒什么反應(yīng)，他們馬上又改口，“陳、永、淘------我、們、唱、歌、給、你、聽------”，然后就聽到五音不全高高低低的“紅紅的鳳凰花，捱還記得……”飄湯在矮墻外，這時(shí)候，我和阿淘通常都在門里幸福的偷笑著。
最后，還是等不到阿淘，他們就會(huì)小聲的數(shù)口令說“一、二、三”，然后大聲且快速的叫“陳永淘我們不愛你了”，就這么一哄而散。
這群孩子很喜歡到工作室來(lái)玩，其中一對(duì)雙胞胎叫做婷婷和如如，今年十歲不到。如如的樣子較理智，有一天到工作室來(lái)幫忙包CD，裝外側(cè)標(biāo)和收縮模，工作的很勤奮，沒有休息片刻，也不打混，我問他平常在家里有沒有幫忙，原來(lái)是經(jīng)常幫忙做檳榔所以手很巧。當(dāng)天我送了一張阿淘的歌給她當(dāng)謝酬，希望他們下次可以換首歌唱唱，沒想到有一天他三歲的弟弟打著赤腳留著鼻涕走三百公尺來(lái)跟我再要一張。
妹妹婷婷，跟姊姊完全不一樣，婷婷臉上老是掛著開心且天真的笑容，有一天黃昏，她來(lái)家里玩，一邊摸石頭（上一張專輯封面那只狗），然后很認(rèn)真而且很專心的笑嘻嘻的對(duì)著石頭說，“石頭，我要回去洗澡洗香香，等一下來(lái)跟你結(jié)婚唷，你不要走開唷”，當(dāng)場(chǎng)讓我們笑的不知如何是好。
有一天，婷婷一個(gè)人跑來(lái)玩，又是笑嘻嘻的仰著頭問阿淘：“陳永淘，你知道我最喜歡上什么課嗎？”，阿淘胡亂猜了一通，她很開心的說，“你都猜不到，我最喜歡的課就是---下---課---！”
我們覺得這個(gè)小孩實(shí)在太有智慧了，因此錄音完成，要為專輯取名字時(shí)，就想到婷婷這個(gè)快樂的孩子和這句快樂的名言。
自從遷居北埔，從事音樂工作，經(jīng)常與阿淘往來(lái)的，除了朋友、歌迷，最讓他想要“交朋友”為伍的，就是一些孩子。比如說，他和廟坪演唱中總是自動(dòng)“伴舞”的孩子古井然是“結(jié)拜”兄弟。有一次，古井然犯錯(cuò)，他爸爸揮起拳頭要處罰他，他居然舉起手擋他爸爸說：“等一下，捱佬（我和）淘哥結(jié)拜唷”，當(dāng)場(chǎng)讓他爹忍不住收拳笑了出來(lái)。
這兩三年來(lái)，阿淘前后寫了許多與小朋友有關(guān)的曲子，但是一直沒有機(jī)會(huì)做正式的發(fā)表與推動(dòng)，雖然他經(jīng)常表達(dá)，有興趣的老師可以利用，卻因?yàn)槿狈φ降闹谱鞒霭娑鴨适茝V的機(jī)會(huì)。生活在客家莊，眼見孩子每天接觸的，無(wú)非是主流的商業(yè)音樂，或一些無(wú)厘頭的商品，而現(xiàn)下能提供給小朋友的客家音樂，可說少之又少，因此我們積極的想先推動(dòng)這張作品，作為春水獻(xiàn)給孩子們的禮物。
在這里面每一首歌曲，都有詳盡的背景說明，而這些唱歌的孩子的“來(lái)歷”，則要從一九九八年十二月說起。
兩年前的冬天（九八年十二月），峨眉國(guó)小適逢百周年校慶，校長(zhǎng)姜信淇先生來(lái)到工作室邀請(qǐng)阿淘為學(xué)校演出，我當(dāng)時(shí)提議可以將阿淘為小朋友寫的客家畢業(yè)歌“捱還記得”教給小孩子唱，并在校慶演出，以紀(jì)念這特別的日子，相信許多老校友聽到一定會(huì)很感動(dòng)，因?yàn)檫@是一首寫出許多人共同記憶的客家畢業(yè)歌。
熱心的校長(zhǎng)拿著阿淘以吉他伴奏清唱的卡帶，自學(xué)校里教三年級(jí)以上的孩子學(xué)唱，校慶當(dāng)天，我在臺(tái)下拍照，聽到小朋友熟練的唱著這首歌，心里非常的感動(dòng)，后來(lái)又聽學(xué)校圍墻外面賣檳榔的說，連他們都差點(diǎn)學(xué)會(huì)唱了，因?yàn)閷W(xué)校天天播，隔著圍墻還是很清楚。
過了幾個(gè)月，正好臺(tái)北市政府的客家文化節(jié)邀請(qǐng)阿淘表演，我推薦峨眉國(guó)小一起演出，并參與紀(jì)念CD的出版，于是，與這些小朋友的接觸就這么展開。
忙了一陣子“阿淘的歌”的出版及表演活動(dòng)，在今年夏天暑假，我們請(qǐng)校長(zhǎng)聯(lián)系家長(zhǎng)，征得同意后，在我們剛修好的三合院工作室，展開了暑期的音樂班練唱。熱心的校長(zhǎng)，每天接送小朋友到工作室，在拋開學(xué)校的制式壓力后，孩子們?cè)诎⑻酝鏄肥降慕虒W(xué)下，與我們變成了朋友。
我們的音樂教室沒有課桌椅，只有一大片木制床板，和許多奇奇怪怪的樂器，是小朋友從來(lái)沒看過的。像彩色的拉丁鼓、水果形狀的搖玲、葫蘆與鐵釘做成的指琴、仙人掌做的沙漏……。我們除了在床板上上課，有時(shí)也在廚房，或是禾埕，總之，都是很自由的形式，除非小朋友太過不專心，否則通常是不容易因?yàn)樽嘶蛘咀硕艿截?zé)罰的。
阿淘善于跟小孩子相處，應(yīng)該說很會(huì)跟孩子玩，他們都叫他阿淘哥，在學(xué)唱“童年”那一首歌之前，他先帶小孩子玩摺紙飛機(jī)，沒想到這一代的孩子居然都不會(huì)摺了，摺完后比比看誰(shuí)厲害，誰(shuí)飛的高，玩得很高興。而唱“新竹風(fēng)情”時(shí)，就帶他們到內(nèi)灣線坐小火車，還帶他們到朋友的池塘劃船；有時(shí)候唱的沒精神，就裁些卡紙畫畫圖，最后，練唱和錄音結(jié)束，我們送每個(gè)小朋友一把吉他當(dāng)紀(jì)念。希望他們有一天能拿著吉他唱這些歌，或是創(chuàng)作自己的歌。
這些歌和這張專輯，一開始的設(shè)定就不是維也納式的兒童美聲合唱表現(xiàn)，鄉(xiāng)下的教育資源不足，孩子們沒有機(jī)會(huì)接觸正規(guī)的音樂教育，沒有機(jī)會(huì)學(xué)發(fā)聲練習(xí)，沒有機(jī)會(huì)學(xué)看五線譜，我們的資源里也缺乏這樣的教學(xué)條件，因此，秉持著這些歌曲發(fā)生的原始動(dòng)機(jī)“自然”，我們希望孩子也在自然的狀況下學(xué)唱這些歌，不是被逼、被訓(xùn)練，而是好玩、有感覺的，不是訓(xùn)練有素的，卻是充滿感情的去學(xué)習(xí)并表達(dá)這些歌曲。
所以，在一種沒有歌譜式的教唱下，我們以錄音帶和現(xiàn)場(chǎng)教唱解說，讓孩子熟悉這些歌，并且以他們最原始自然的聲音表情傳達(dá)這些歌。我和阿淘沒有辦法以正規(guī)的學(xué)院方式指導(dǎo)，但我們相信，用這種生活學(xué)習(xí)的方法，孩子的表現(xiàn)將是最自然天真的。因此，這張專輯中，我們很容易聽到孩子的音準(zhǔn)不準(zhǔn)，或是唱歌的時(shí)候有抖音，或是不整齊，種種缺點(diǎn)是在現(xiàn)有環(huán)境條件下，盡了最大力量去避免，而當(dāng)我們聽到最后混音完成的作品，只能說這些缺點(diǎn)仍有待努力改進(jìn)，但孩子的表現(xiàn)已是瑕不掩瑜了。
這次有部份曲目未能入選，是一大遺憾，像“大戲”，我一直希望能讓小朋友來(lái)表現(xiàn)，因?yàn)檫@是一首很精彩的、屬于孩子的歌曲，但是因?yàn)槿狈m當(dāng)?shù)难莩�，因此只好暫時(shí)放棄。希望有心的老師或家長(zhǎng)，可以推動(dòng)孩子學(xué)唱這首歌。
而制作過程中另有一個(gè)嚴(yán)重的問題，那就是孩子的母語(yǔ)能力已經(jīng)愈來(lái)愈薄弱，雖然這次唱歌的小朋友都會(huì)講客家話，但在發(fā)音上仍有許多地方受到國(guó)語(yǔ)的同化，使得教唱時(shí)花費(fèi)許多時(shí)間矯正語(yǔ)音，這個(gè)問題應(yīng)該正視。
總而言之，在很有限的條件下，我們完成了這張作品，感謝姜校長(zhǎng)與學(xué)校老師大力支持這個(gè)計(jì)畫，感謝家長(zhǎng)們放心的讓小朋友與我們共度不一樣的暑假，感謝編曲老師范宗沛，為我們用心編寫如此優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，感謝錄音師蔡旭峰，為這張專輯加了許多分，并寬懷的忍受小朋友在錄音室里無(wú)法無(wú)天的玩耍。特別謝謝峨眉的黃炎星夫婦，慷慨提供寬闊的日式建筑，做為練唱的音樂教室空間。謝謝語(yǔ)言學(xué)者吳中杰為我們訂正文字，以及北埔sunnyside幼稚園提供美術(shù)圖片。
這張專輯有部份收益將回饋給學(xué)校，以推動(dòng)客家音樂。
最后，要送給小朋友一句拾來(lái)的話：“快樂的時(shí)候若不唱歌，快樂就少了一半”，另外還有一句是“不快樂的時(shí)候唱歌，不快樂也會(huì)少一半”。
希望我們給孩子的，永遠(yuǎn)像“下課啦”一樣，輕松、自在、美好。
鮮鮮河水
細(xì)人唔好相打 大人也唔好相打 （小孩子不要打架，大人也不要打架）
相打第一憨 唔系打到人 就分人打（打架最笨，不是打到人就是被人打）
阿公帶你去圓潭捉大鯉嬤 （阿公帶你去圓潭捉大鯉魚）
細(xì)人愛學(xué)泅水 到大來(lái)正唔會(huì)驚水 （小孩子要學(xué)游泳，長(zhǎng)大了才不會(huì)怕水）
鮮鮮河水 阿舅帶頭學(xué)跳水 （清澈的河流啊，舅舅帶頭學(xué)跳水）
沙溜姜佬蝦公毛蟹 黏黏梭 （水里有好多沙鰍、蝦子、螃蟹，不停的穿梭）
泅水愛先會(huì)漞水 會(huì)漞水正唔會(huì)驚水（游泳要先會(huì)潛水，會(huì)潛水才不會(huì)怕水）
鮮鮮河水 阿公教你學(xué)漞水 （清澈的河流啊，阿公教你學(xué)潛水）
一只石牯丟到潭肚 搶等漞 （他把丟一個(gè)石頭到深潭，看誰(shuí)先找到）
釣柄直直釣無(wú)食 釣柄彎彎釣石斑（直直的釣竿什么都釣不到，彎彎的釣竿釣到了石斑）
阿伯釣潭頭 阿爸釣潭尾 （阿伯在潭頭釣，爸爸在潭尾釣）
系釣無(wú)鯽魚 就淺灘咻白哥（要是沒釣到鯽魚，就到淺灘用假餌釣溪哥）
鮮鮮河水 阿婆灶下切姜絲 （清澈的河流啊，阿婆已經(jīng)在廚房里切姜絲了）
阿公講佢險(xiǎn)險(xiǎn)捉到大鱸鰻 （阿公在旁邊說他差一點(diǎn)點(diǎn)就捉到大鱸鰻）
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此曲完成于1996年 三芝這是一首對(duì)阿淘意義深遠(yuǎn)的歌曲。也是他拿起吉他創(chuàng)作的第二首歌。這首歌，獻(xiàn)給祖父，和那個(gè)一去不復(fù)返的鮮鮮河水的年代。
祖父幾兄弟是早年在故鄉(xiāng)關(guān)西，很罕見的善于漁獵的農(nóng)人。他們可以在溪流里閉氣很久、潛的很深，并且很容易的徒手捉到大鯉魚、大鱸鰻，可說是當(dāng)年帶點(diǎn)傳奇性的漁人。而教阿淘幾兄弟游泳、釣魚的，也就是這位溪流里的高手。
面對(duì)這幾個(gè)調(diào)皮搗蛋愛鬧事的孫子，祖父經(jīng)常帶著一點(diǎn)斥責(zé)的語(yǔ)氣說，“細(xì)人唔好相打”，阿淘幾兄弟就會(huì)頂嘴“大人也唔好相打”，祖父還喜歡說：“憨 ，相打第一憨，唔系打到人就分人打”，所以這首歌的第一段歌詞，幾乎就是祖父的名言。
在祖父的晚年，他經(jīng)常述說一些年輕時(shí)與自然相處的經(jīng)歷，為了安慰臥病在床的他，阿淘繼譜寫了第一首“頭擺的事情”后，首先想到要再創(chuàng)作的，就是這段與祖父共處的有關(guān)溪水的記憶。完成這首歌的那天晚上，阿淘唱著唱著，眼淚就掉了出來(lái)。
祖父聽了阿淘的歌，露出難得的笑容，但不久，就離開大家了。他所留下的智慧言語(yǔ)，和他所曾經(jīng)創(chuàng)造的生活情境，教我們對(duì)這樣一位老人以及舊時(shí)的環(huán)境，懷念不已。
曲目
簡(jiǎn)介
01 . 鮮鮮河水
02 . 新竹風(fēng)情
03 . 鷂婆
04 . 看天河
05 . 樹
06 . 加了蜜
07 . 禾嗶仔
08 . 童年
09 . 捱還記得
10 . 搖籃曲
水路專輯介紹
陳永淘的生命彈唱．范宗沛的美感詮釋
“水路是一條讓我們?cè)趬?mèng)里會(huì)笑的路。水路像夢(mèng)境，但絕非虛幻。這不是新的路，但它是回歸自然回歸本性、能找到快樂根源的一條長(zhǎng)路�！薄⑻�
●美、壯闊、深度都不足以形容阿淘的音樂；撫慰與療傷，則是阿淘之歌的另一種神奇能量，編曲家范宗沛的鼎力加入，更增添這張作品的美感與深度。
●每一首歌都是靈魂的低語(yǔ)。數(shù)百年來(lái)客家先民的“天問”、夢(mèng)境與真實(shí)交錯(cuò)的“水路、順風(fēng)歌”、感傷飛天“糖ㄅㄅ”、神秘?zé)o言的“老井”、美濃“花樹下”、平埔噶瑪蘭語(yǔ)發(fā)聲之詠嘆調(diào)“高山花紅”......，組成了超乎想象的杰出詩(shī)篇。
●整張專輯以客語(yǔ)海陸腔發(fā)音為主，部份使用四縣腔，誠(chéng)摯動(dòng)人的內(nèi)容和歌聲，跨越族群和語(yǔ)言界限，有如自由微風(fēng)，輕拂著這個(gè)島上的種種、以及我們無(wú)暇顧及的內(nèi)在。
水路是一條緩慢、溫柔的路，水路是一條救贖的路。回頭看過往，看周遭，看到的總是追求速度的天羅，看到了一條欲求、暴力無(wú)盡的地網(wǎng)。
或許因?yàn)樾r(shí)候的家是親水的環(huán)境，河，就在家門前，屋前的清澈小溝，能滿足小孩，再長(zhǎng)大一點(diǎn)，走過田間一百公尺，就銜接一條生命豐富的大河，鳳山溪。
不管是大人小孩，多么燥熱，都可以在那里獲得冷卻，從沒有看過在水里面發(fā)脾氣打架你死我活的人，脫離那環(huán)境，人變?cè)锪耍瑧?zhàn)爭(zhēng)就層出不窮，人，真的是離自然太遠(yuǎn)了。
或許是，人在追求發(fā)展、或叫文明的過程中，水龍頭篡了那個(gè)叫河的母親，礦泉水、冰箱取代了那個(gè)叫大自然的媽媽，所以，我們會(huì)在乎，我們花的錢，是不是買到最好質(zhì)量的礦泉水，或逆滲透過濾水，我們貪圖方便，我們被豢養(yǎng)成性，不知不覺忽略了那條河，我們的乳水源頭，我們的母親。
水路是一條讓我們?cè)趬?mèng)里會(huì)笑的路。水路像夢(mèng)境，但絕非虛幻。
我似乎又回到童年時(shí)，環(huán)境的美好，水的清澈，讓心靈不再混濁。人跟人之間是平和的，只有歡笑，沒有斗爭(zhēng)。就算在水里不小心受了傷，回憶起來(lái)還是有點(diǎn)甜美，因?yàn)槿怏w上的痛通常是短暫的，心靈的痛總是藥石難求。
但我一直相信水有一種奇妙難喻的療傷效果，就像多年后飄到了北埔，泡在有游魚走蝦的清澈水里，偶而劃個(gè)船在上漂，用最自然輕松的速度去細(xì)看這個(gè)萬(wàn)物都需要被水孕育的世界，混濁的心開始透澈，進(jìn)入寧?kù)o......，眼睛亮了，小小峨眉突然也豐富起來(lái)。
水路是回歸自然回歸本性、能找到快樂根源的一條寬闊的長(zhǎng)路。水路不是一條新的路，水路一直都在等我們，只不過是被我們遺忘了吧�！ ⑻�
專輯曲目
:
01 . 天問02 . 水路
03 . 順風(fēng)歌
04 . 糖XX
05 . 老井06 . 花樹下
07 . 月光圓圓個(gè)時(shí)節(jié)
08 . 熱火火的下書
09 . 高山花紅
10 . 白鶴
11 . 三月雪路
1. 豆瓣網(wǎng)-阿淘哥 新客家童謠創(chuàng)作者──陳永淘2. 水路
