基本介紹
姓名:于述勝
性別:男
職稱:教授、博士生導(dǎo)師
職務(wù):副所長(zhǎng)
單位:教育歷史與文化研究所
研究領(lǐng)域:中國(guó)教育史
人生經(jīng)歷
于述勝,男,1964年8月4日生于山東省煙臺(tái)市。1981年7月煙臺(tái)第十六中學(xué)畢業(yè)后,考入山東師范大學(xué)教育系,先后獲教育學(xué)學(xué)士(山東師大,1985)、碩士(東北師大,1988)和博士(華東師大,1991)學(xué)位。
1991年7月起,任教于山東師大教育系,先后任副教授(1993)、教授(1996),2001年被評(píng)為新增設(shè)的教育學(xué)原理博士點(diǎn)博士生導(dǎo)師,為山東省高校中青年學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人。兼任全國(guó)教育史研究會(huì)理事、教育學(xué)教研室副主任、濟(jì)南市歷下區(qū)人大代表、校工會(huì)委員會(huì)副主席。
2001年6月調(diào)入北京師范大學(xué)教育學(xué)院,任教育史學(xué)科教授、博士生導(dǎo)師、教育歷史與文化研究所所長(zhǎng),F(xiàn)兼任《教育學(xué)報(bào)》執(zhí)行主編,《原道》輯刊學(xué)術(shù)編委,楊賢江研究會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育史分會(huì)理事。
主要從事中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)、中國(guó)教育現(xiàn)代化史和中國(guó)教育學(xué)術(shù)史的教學(xué)和研究工作。
學(xué)術(shù)成果
代表性著作有:
1、《中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)》(江蘇教育出版社,1996);
2、《朱熹與南宋教育思潮》(山東大學(xué)出版社,1996);
3、《中國(guó)教育制度通史》[第七卷](山東教育出版社,2000);
4、《中國(guó)教育哲學(xué)史》[第二、三卷](山東教育出版社,2000)。
代表性論文有:
《論中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)更新轉(zhuǎn)換中的幾個(gè)問(wèn)題》,《禮?教育內(nèi)容?教材結(jié)構(gòu)—朱熹教育思想的一個(gè)側(cè)面》,《民國(guó)時(shí)期教育制度的評(píng)價(jià)尺度及其發(fā)展邏輯》,《宋明理學(xué)的u2018本體—工夫u2019之辨—兼論其教育哲學(xué)內(nèi)涵及理論深化》,《從教育學(xué)史到教育學(xué)術(shù)史》,《探尋中國(guó)教育研究的民族話語(yǔ)》,《中國(guó)現(xiàn)代課程改革的文化問(wèn)題論綱》等。
最近狀況
“很榮幸能夠被聘為曲阜師范大學(xué)的兼職教授……”, 2008年4月25日下午,在我校教育科學(xué)學(xué)院三樓會(huì)議室,北京師范大學(xué)教科院教授、博士生導(dǎo)師于述勝?gòu)奈倚8毙iL(zhǎng)謝安慶手中接過(guò)聘書時(shí)說(shuō)。
聘任儀式上,我校教科院院長(zhǎng)楊昭寧介紹了于教授的簡(jiǎn)歷,謝安慶代表學(xué)校對(duì)于教授的到來(lái)表示歡迎,他就我校的辦學(xué)歷史、教學(xué)科研情況向客人作了介紹。于教授表示,很高興能夠作為兼職教授來(lái)我校授課;將積極加強(qiáng)所在學(xué)校與我校的交流、合作。隨后,謝安慶為于教授頒發(fā)了聘書。
教科院相關(guān)負(fù)責(zé)人、部分師生參加了聘任儀式。
另悉,4月25日上午,在孔子文化學(xué)院二樓報(bào)告廳,于教授為教科院師生作了題為《中國(guó)教育史學(xué)科結(jié)構(gòu)方式的歷史研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。教科院院長(zhǎng)楊昭寧、副院長(zhǎng)龐守興等學(xué)院負(fù)責(zé)人出席了該報(bào)告會(huì)。
于述勝簡(jiǎn)介:山東省煙臺(tái)市人。教育學(xué)博士,F(xiàn)任北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、教育歷史與文化研究所所長(zhǎng)、《教育學(xué)報(bào)》執(zhí)行主編,楊賢江研究會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育史分會(huì)理事。主要從事中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)、中國(guó)教育現(xiàn)代化史和中國(guó)教育學(xué)術(shù)史的教學(xué)和研究工作。代表性論著有:《中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)》、《朱熹與南宋教育思潮》、《中國(guó)教育制度通史》、《中國(guó)教育哲學(xué)史》、《論中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)更新轉(zhuǎn)換中的幾個(gè)問(wèn)題》、《從教育學(xué)史到教育學(xué)術(shù)史》等。