趙惟熙，（1859—1917），字芝珊，江西省南豐縣人，光緒十六年（1889年）已丑科進士。授翰林院編修，后任會試同考官、國史館總纂、陜西學政、貴州學政。1900年后，任甘肅省寧夏知府，甘肅省巡警道，代理甘肅布政使，1912年3月，署甘肅省都督兼民政長，主持甘肅軍政。1912年10月9日加陸軍上將銜。1914年3月，袁世凱派親信張廣建督甘，趙惟熙調(diào)為參政院參政、約法會議議員。1917年12月30日逝世。

幼隨父入蜀，求學于壁山名儒郭蘭塘。長于書畫，所做書法碑帖融合，氣格曠達，沉雄灑脫中寓凝重、老辣、生澀，給人情思雋永，意境清新之感。見《明清進士題名碑錄索引》等。

光緒二十一年（1895），時任陜西學政的趙惟熙接受劉光蕡?zhí)岢龅摹俺鐚崒W”、“預教訓”、“習測算”、“廣藝術(shù)”的十二字革新教育的建議，于光緒二十三年（1897），支持創(chuàng)辦崇實書院，以講求實學，培養(yǎng)實用人才為宗旨。 于右任在此求學時愛其器重。

清光緒三十二年（一九零六年），在廢除科舉、舉辦新學運動的推動下，時任寧夏知府的趙惟熙，與舉人吳復安將原銀川書院改為寧夏府中學堂，地址在文廟。趙惟熙還親任學堂監(jiān)督，吳復安任副監(jiān)督。學堂于同年招收了第一期學生共四十人，分甲乙兩班，甲班收秀才，乙班收童生，奠定了銀川第一中學的最早基礎(chǔ)。

辛亥革命后，甘肅實際上形成了兩個性質(zhì)完全不同的政治中心。一個是蘭州的以代理布政使趙惟熙為首的舊官吏和立憲派，他們迫于大勢，同時也是為了阻止軍學各界“自舉都督”，“釀成暴動”，于1912年3月6日，由趙領(lǐng)銜致電袁世凱和資政院表示“承認共和”。另一個是秦州（今天水）的以黃鉞為代表的革命黨人和進步青年，他們經(jīng)多方努力，于3月11日宣布獨立，成立甘肅臨時軍政府。袁世凱為達到控制甘肅的目的，3月15日，正式下令委任趙惟熙署甘肅都督。隨后又以蘭州承認共和在先為借口，誣蔑秦州獨立是“甘心破壞”，“為全國公敵”，強令黃鉞取消獨立，一切聽候趙惟熙命令辦理。趙在袁的支持下，也攻擊黃鉞為“匪徒逆黨”，準備調(diào)軍圍堵。但黃鉞不畏強暴，據(jù)理抗爭。他復電袁世凱，申明秦州獨立時，“未聞蘭有承認共和之事”，并揭露蘭州承認共和后，除“懸國旗”和宣稱政綱服制“暫仍舊貫”外，“一事未辦”，是名為承認共和，實則沿襲“腐敗專制”。至于甘省統(tǒng)一問題，電文表示秦州軍政府成立不久，即擬約八條，謀求解決，但趙惟熙等拒不答復，惟以武力相威脅，是破壞統(tǒng)一責任不在我而在彼。黃電義正辭嚴，使袁無辭以對。但是他為了達到控制甘省的目的，緊接著又蠻橫宣稱黃“擅擁甲兵，自稱獨立”，“非辟以止辟不可”。本來就準備采用武力鎮(zhèn)壓手段的趙惟熙，這時更加狐假虎威，叫嚷黃鉞“蓄意擾亂和平，甘為天下公敵”，“不能不訴之于武裝”。

對于袁、趙所加罪名，黃鉞能夠據(jù)理進行駁斥，但同時也暴露了他一個致命的弱點，這就是他僅僅停留在要求袁承認秦州軍政府的合法地位，而沒有進一步采取鞏固革命政權(quán)的措施。他一再向袁表示：“鉞始終守和平恬退主義，所以解決稍遲者，正因大總統(tǒng)屢次來電，全與鉞事實不符，必俟心跡彰明，方能去此�！币虼耍�當袁世凱順勢變換策略，表示承認他“前次倡議反正，自系誤會甘省未承認共和所致”，“心跡實有可原”，趙惟熙也虛偽表示承認他所提解決條件時，他便接受“和平解決”，于6月7日宣布取消秦州軍政府了。

袁世凱支持趙惟熙取得了甘肅全省的統(tǒng)治權(quán)，趙自然懂得怎樣報答這一知遇之恩。他公開宣布將以袁所標榜的“漸進主義”為治甘方針，并向袁保證說：以此“辦理一切，自有把握”。他竭誠擁護袁世凱“中央集權(quán)”，贊成袁大借款和對各省省長實行任命。與此同時，他又以袁為榜樣，實行個人專制。盡管當時的省臨時議會遠不是真正的“民意”機關(guān)，議長李鏡清也只是一個與革命黨人有過某些聯(lián)系的開明士紳，但由于對他“招權(quán)納賄、任用私人”表示過不滿，便再也不能容忍了。他利用狹隘的地方觀念和民族成見，挑撥、操縱回族將領(lǐng)馬安良派兵圍困省議會，接著又派人于7月17日刺殺了李鏡清。連當時北京國務(wù)院也認為他的某些行為“殊乖共和政體”。

在趙惟熙統(tǒng)治下，封建秩序重又籠罩了整個甘肅。