人物經(jīng)歷
學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1994.9 u2013 1998.7西北師范大學(xué)，本科生。專業(yè)： 計算機及其應(yīng)用。
2000.9 u2013 2003.4西北工業(yè)大學(xué)，碩士生。專業(yè)：計算機軟件與理論。
2005.3 u2013 2010.1哈爾濱工業(yè)大學(xué)，博士生。專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù)。
工作經(jīng)歷
1998.7 u2013 2000.9 西北師范大學(xué)，計算機科學(xué)系助教。
2003.4 u2013 2005.3 西北師范大學(xué)，數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院講師。
2010.1 - 2016.6 西北師范大學(xué)，計算機科學(xué)與工程學(xué)院副教授
2016.7-現(xiàn)在 西北師范大學(xué)，計算機科學(xué)與工程學(xué)院教授
主講課程
主要承擔(dān)西北師大計算機科學(xué)與工程學(xué)院本科生的《程序設(shè)計》與碩士生的《自然語言處理》《人工智能》等課程的教學(xué)。
主要貢獻
主持承擔(dān)的項目有：國家自然科學(xué)基金項目“基于深度學(xué)習(xí)的中文文本蘊涵關(guān)系識別技術(shù)研究”、國家自然科學(xué)基金項目“基于在線百科和問答社區(qū)的中文文本蘊涵知識獲取”、甘肅省重點研發(fā)計劃項目“企業(yè)在線交互式智能客戶服務(wù)系統(tǒng)研發(fā)”、甘肅省工信委《甘肅省“十三五”信息化發(fā)展規(guī)劃》編制項目、西北師范大學(xué)青年教師學(xué)術(shù)能力提升計劃項目“中文文本蘊涵知識獲取和生成技術(shù)研究”、企業(yè)合作項目“信息安全智能管理與虛擬防護平臺交通輿情信息監(jiān)控系統(tǒng)”。作為主要成員，參與3項國家自然科學(xué)科學(xué)基金項目，2項甘肅省科技計劃項目。
在2013年西北師范大學(xué)第二屆青年教師教學(xué)技能大賽中，獲得全校三等獎。獲校級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀實習(xí)工作組織者等稱號。獲2項甘肅省教學(xué)成果廳級獎。“物聯(lián)網(wǎng)工程系列”省級教學(xué)團隊成員。參與2項省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目。指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)專業(yè)競賽，獲得全國總決賽二等獎3項、三等獎1項，甘肅賽區(qū)一等獎7項，二等獎1項，三等獎2項。
文章發(fā)表情況：
1.基于話題和修辭識別的原因型問題回答. 計算機研究與發(fā)展, 2011, 48(2): 216-223 (EI: 20111413897955)。
2.開放域問答技術(shù)研究進展. 電子學(xué)報, 2009, 37(5): 1058-1069（EI: 20092412123365）。
3.基于線索詞識別和訓(xùn)練集擴展的中文問題分類. 高技術(shù)通訊, 2009, 19(2): 111-118（EI: 20091512023168）。
4.Conceptual Graph Matching Method for Reading Comprehension Tests. International Journal of Maritime & Information Communication Sciences. 2009, 7(4):419-430。
5.Automatic Recognition of Focus and Interrogative Word in Chinese Question for Classification. Computer and Information Science. 2010, 3(1): 168-174。
6.基于淺層語義樹核的閱讀理解答案句抽取. 中文信息學(xué)報, 2008, 22(1): 80-86.
7.863信息檢索評測技術(shù)報告. 中文信息學(xué)報, 2005:23~27。
8.IP-SAN 環(huán)境下的存儲資源管理系統(tǒng). 計算機工程, 2004,30(2):109-115.s
在2012年西北師范大學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中，在本學(xué)院獲得一等獎。
