辭書方面，《簡明漢語辭典》、《漢語成語辭典》、《小學(xué)生辭典》都是她親自顧問

和審稿的。她參加創(chuàng)刊或主編的期刊有《語文學(xué)習(xí)》、《農(nóng)村知識青年》、《學(xué)英語》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《漢語拼音小報》、《中學(xué)科技》、《看圖說話》、《政治教育》等。在編輯實踐中，善于發(fā)揮老知識分子的作用，大膽培養(yǎng)與提拔青年干部。

1974年在干校勞動時，參加編寫《工農(nóng)兵字典》，她與其他同志一起頂住了一些錯誤做法。

1983年，陳懷白離休后，還審閱了90萬字的《文言字典》。

陳懷白老師是浙江建德縣人，從小聰明穎異，由于出生在詩書家庭，家學(xué)淵源深厚，古文基礎(chǔ)十分扎實。后來考入浙江大學(xué)外文系，不但精專英文，而且還懂法語，是一位難得的、博學(xué)的女知識分子。

1938年3月黃紹竑出任浙江省主席，實行新政，當(dāng)時有一大批愛國青年從淪陷區(qū)來到云和，在地下黨的領(lǐng)導(dǎo)下從事抗日救亡運動，在小小山城掀起轟轟烈烈的抗戰(zhàn)高潮。陳老師以鄉(xiāng)村建設(shè)指導(dǎo)員身份分配在最邊遠(yuǎn)的建國鄉(xiāng)，這里村莊零落，人煙稀少，山路崎嶇，虎豹出沒�？墒钱�(dāng)時僅有廿二歲的年輕姑娘——陳老師卻毫無懼色，常常頭戴草帽，腳穿草鞋，獨個兒行走在深山密林之中，串東村，訪西村，挨家挨戶去訪問。很快就成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和婦女的貼心人，和他們共享“蕃薯當(dāng)糧草、火蘢當(dāng)棉襖、辣椒當(dāng)油炒，火篾當(dāng)燈照”的生活。從而開展了抗日救亡活動，宣傳一致對外，團結(jié)抗日，改革征兵制度，發(fā)動婦女做軍鞋，擁軍優(yōu)屬，辦婦女識字班，二五減租，民選鄉(xiāng)長，搞得有聲有色，為人民做了許多好事，當(dāng)?shù)厝罕娭两襁�懷念著她。

不久，陳老師和唐文粹、杭葦?shù)韧�志一起調(diào)去籌建云和縣立簡易師范，在云和縣著名勝地的獅山頂上，和學(xué)生們一起冒酷署，頂烈日，披荊斬棘，移山填壑，建起操場，安設(shè)籃球架，改造破廟宇為教室，筑小泥間作廚房，困陋就簡，開學(xué)上課。當(dāng)時提倡“生活教育”、“手腦并用”，墻上貼的標(biāo)語是生活即教育，社會即學(xué)校，陳老師是國文教師，又是女生指導(dǎo)，她和其他老師一道帶領(lǐng)學(xué)生用自己的雙手建造了一所美麗的校園，大家象父母兄弟一樣親密地生活在這個大家庭里，歡聲笑語，親密無間，從此書聲朗朗，弦歌不輒。

1984年11月云和第一次文代會期間，縣委領(lǐng)導(dǎo)在獅山舉行座談會時，一們同學(xué)回憶

說：“當(dāng)時陳老師既是我們的老師，又是我們的大姐姐，她教我們讀書學(xué)本領(lǐng)，教育我們要愛國愛家鄉(xiāng)，和我們一起勞動、平地、挑土、燒飯、種菜，生活上的照顧無微不至。還排演《放下你的鞭子》等話劇去各地宣傳演出”。

陳老師當(dāng)時雖然是個小姑娘，古學(xué)造詣卻很深，她為云和縣合作金庫寫了一篇《募捐緣啟》，印發(fā)后，人們紛紛追問：“這是誰執(zhí)筆的”？文字流暢，用詞確切，言簡意賅，十分精練。云和一些著名古學(xué)大師，如拔貢梅有輝，留日的諸葛鴻及陳堯、尤壽卿等先生都不禁贊嘆這是時代的人才！

因為陳老師是國文教師，大家推選她為校歌作詞，由貴畹蘭老師譜曲，她似有宿構(gòu)，一揮而就，詞曰：

獅山之巔，箬水之濱，

濟濟多士，作育于斯；

尊師重道，敬業(yè)樂群，

生活嚴(yán)肅，意志集中，

立人先立志，救國且救民，

是青年師資的新干部，

是抗戰(zhàn)建國的急先鋒。

寥寥數(shù)語，把獅山的景色，師生的友愛，辦學(xué)目的和偉大的抱負(fù)，都充分表達(dá)出來了，這支校歌雖然沒有文字資料保留，卻深深銘刻在同學(xué)們的心坎上。我們一提起這首歌詞就自然而然地想起我們這們敬愛的老師。

后來，孫祖誠繼任校長，覺得陳老師的校歌歌詞過分強調(diào)了“抗戰(zhàn)救國”，屬于激進(jìn)言辭，重新作歌詞，把重點轉(zhuǎn)到“養(yǎng)氣”和“研求”上來，把培養(yǎng)抗戰(zhàn)建國的愛國人才的重點轉(zhuǎn)到單純?yōu)榻逃�而教育上來。這一改變無疑使教育方向來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，為了保存資料讓大家進(jìn)行分析，把原歌詞一并記錄如下：

獅山兀兀，箬水悠悠，

看梯青餐錄，物景清幽；

望翠峰前宜養(yǎng)氣，培峰亭下好研求；

一心一德，意志相投；

創(chuàng)造教育新史，人間奇跡永留。

當(dāng)時，提倡小先生制，我們這班學(xué)生夜里還要去小徐、白垟墩、睦田、古坊去教民校。陳老師還教我們唱《小先生》歌，歌詞是

人人都說小孩小，小孩人小心不小。

倘若你看小孩小，你比小孩還要小。

這支歌給我們增加了無限力量。

陳老師在簡師時，還有一件事值得一提，有一位叫金起元的青年大學(xué)生，從上海到云和來參觀訪問，見簡師全體師生的艱苦生活和頑強奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，深受感動。回去后把自己積蓄的300元寄給陳老師，陳老師將情況向黨組織匯報后，接受下來，捐獻(xiàn)給學(xué)校，作為女生的獎學(xué)金，使一些經(jīng)濟困難的婦女得有入學(xué)的機會，如沈琪、吳高芬、許素鶴，以及新四軍宣傳部長朱鏡等都是利用這筆獎學(xué)金在云和簡師學(xué)習(xí)的。一面又通過縣政府向省教育廳報請“捐資興學(xué)”的獎狀寄給金起元。陳老師光明磊落，公私分明，一心為別人，一心為教育的精神，實在永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

1939年，潘一塵調(diào)離，鄉(xiāng)建指導(dǎo)室撤銷。愛國知識青年隨之撤退，身為地下黨員的陳老師早已由組織調(diào)金華創(chuàng)辦《浙江婦女》，成為第一任主編。后來我們的教導(dǎo)主任杭葦老師又由黨安排調(diào)金華編輯《東南戰(zhàn)線》。由于陳老師與杭老師在云和并肩戰(zhàn)斗中結(jié)成的深厚友誼，黨批準(zhǔn)了他們在金華結(jié)成夫婦。為了便于工作，又把他倆調(diào)在一起合編《東南兒童》。這是東南各省唯一的以少年兒童為對象的刊物，內(nèi)容豐富，圖文并茂，深受少兒家長和各界的歡迎。

1940年10月，金華特委介紹陳老師和杭老師同時去皖南新四軍工作，幸而第一批轉(zhuǎn)移到長江以北蘇中行政公署，才免遭國民黨發(fā)動皖南事變的迫害。以后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)山東、石家莊、大連，以至東北。編刊物、撰教材、寫通史，為宣傳抗日，為教育青年，培養(yǎng)干部作出重大貢獻(xiàn)。

1949年陳老師隨軍南下，先在上海市教育局任科長、副處長。后調(diào)出版系統(tǒng)做領(lǐng)導(dǎo)工作，歷任新知出版社，教育出版社總編輯、黨組書記。離休后仍擔(dān)任《語文學(xué)習(xí)》主編、上海語文學(xué)會副主席、編輯學(xué)會顧問，還審定九十萬字的《文言字典》，為人民文化教育事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。

在"文化大革命"期間，陳懷白屢遭迫害，直至患了癌癥。1974年在干校勞動時，參加編寫《工農(nóng)兵字典》，她與其他同志一起頂住了一些錯誤做法。