個人概況
何佳庠，男，現(xiàn)任成都川科外國語學(xué)校校長。1958年出生于四川省三臺縣，1975年參加工作，1985年10月加入中國共產(chǎn)黨，1985年6月畢業(yè)于西華師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，2000年于四川師范大學(xué)研究生結(jié)業(yè)。1989年獲“全國優(yōu)秀教師”，2007年獲“全國百名優(yōu)秀校長”，任中國教育家大會理事，中國數(shù)學(xué)學(xué)會會員。
任職情況
1986年至1995年，在四川省三臺縣琴泉高中，三臺師范學(xué)校，三臺第一中學(xué)，分別擔(dān)任教務(wù)主任、年級主任、副校長等職務(wù)。
1995年-2000年，在省重點中專綿陽機(jī)電工業(yè)學(xué)校任教務(wù)科長。
2000年-2003年，任綿陽實驗高中教務(wù)主任，教研室主任，高年級主任。首屆高考取得驚人的成績，獲綿陽市一等獎，成為綿陽僅次于南山中學(xué)、綿陽中學(xué)的學(xué)校，為實驗高中創(chuàng)省級示范高中，成為四川省中專改制的典范立下功勞，是大家公認(rèn)的實驗高中開校元勛。
2003年-2004年，任綿陽普明中學(xué)校長助理，分管教學(xué)和招生工作，一年內(nèi)，使普明中學(xué)教學(xué)管理規(guī)范，高考中考成績大幅提升，獲綿陽市一等獎，招生人數(shù)比上一年翻了一翻。
2004年8月-2008年，綿陽市教育局面向全市選拔南山中學(xué)雙語學(xué)校校長，這是一所瀕臨倒閉的新體制學(xué)校，管理渙散、債務(wù)沉重、招生困難。何佳庠受命于危難之中，他大刀闊斧抓改革，堅定不移強(qiáng)化管理，堅持“以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”，采用了“全程跟蹤管理”“周周清、天天輔”等有效措施，使學(xué)校質(zhì)量不斷上升，招生人數(shù)從1500多人猛增到5000多人，使南山雙語成為“中國西部名校”，“中國十大名牌雙語學(xué)校”。
2010年2月，他應(yīng)邀擔(dān)任海南省儋州市第二中學(xué)校長，三年半時間，學(xué)校高考重本上線率增加9．7倍，把南山中學(xué)的旗幟插到海南。
2013年，他擔(dān)任攀西綿陽南山國際學(xué)校首任校長，帶領(lǐng)南山中學(xué)管理團(tuán)隊及骨干教師，當(dāng)年錄取到校學(xué)生2000余人，創(chuàng)造全省同類院校招生奇跡，而高達(dá)76%的重本上線率讓當(dāng)?shù)赝蓄拷Y(jié)舌。
個人成績
他勇于實踐創(chuàng)新，善于學(xué)習(xí)研究，撰寫論文《“無意識”教育的良性效應(yīng)》《中小學(xué)素質(zhì)教育的四個層面》《課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道》《談數(shù)學(xué)課題的引入方法》等20余篇論文在國家、省級刊物上發(fā)表。
2009年到儋州二中任校長后，他提出了“規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)決策，強(qiáng)化管理，狠抓質(zhì)量，突出特色”的辦學(xué)思想，實現(xiàn)“三年把二中辦成省一級學(xué)�！薄昂Ｄ衔鞑棵！钡霓k學(xué)目標(biāo)。
