從事高校教學(xué)工作20多年來(lái)，他結(jié)合教學(xué)和創(chuàng)作實(shí)踐深入進(jìn)行當(dāng)代文學(xué)和文體學(xué)研究，提出散文詩(shī)的"雙元異步透融結(jié)構(gòu)"理論；在詩(shī)歌思潮、詩(shī)學(xué)理論和作家作品研究方面成果豐碩，產(chǎn)生了相當(dāng)廣泛的影響�！陡拭C當(dāng)代文藝五十年》指出，彭金山的評(píng)論"具有明顯的個(gè)性特色。作為詩(shī)人，他與評(píng)論對(duì)象--詩(shī)歌作品易于溝通。在詩(shī)評(píng)中往往直接由直覺(jué)上升到本質(zhì)，使評(píng)論文字準(zhǔn)確中肯；而且他還善于發(fā)掘作品中的文化內(nèi)涵，用頗富文化意蘊(yùn)的詩(shī)意語(yǔ)言表述出來(lái)。另外多年從事寫(xiě)作學(xué)、民俗學(xué)研究，使他能以較為開(kāi)闊的視野觀照對(duì)象，進(jìn)而選取獨(dú)特的切入角度探幽發(fā)微。"彭金山先生在民俗文化，特別是區(qū)域民俗的搜集、整理和研究方面也取得了可觀的成績(jī)。曾獲中國(guó)民間文藝最高獎(jiǎng)"山花獎(jiǎng)"首屆學(xué)術(shù)著作獎(jiǎng)、中國(guó)文聯(lián)2000年度文藝評(píng)論獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)研究?jī)?yōu)秀評(píng)論獎(jiǎng)、甘肅省第八屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、甘肅省"五個(gè)一工程獎(jiǎng)"等十幾項(xiàng)科研和創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì)；在教學(xué)上，曾獲甘肅省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)兩次，主講課程《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》被評(píng)為甘肅省精品課程。先后獲得"甘肅省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生"、"全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人"、"甘肅省德藝雙馨文藝家"稱(chēng)號(hào)，2004年出席了第一屆全國(guó)中青年德藝雙馨文藝工作者表彰大會(huì)。辭條輯入《中國(guó)文藝家傳集》、《中國(guó)華文作家詞典》、《中國(guó)詩(shī)人大辭典》、《中國(guó)民間文藝家辭典》、《東方之子》及《中國(guó)寫(xiě)作教育家·重要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)會(huì)萃》等多部辭書(shū)。2010年8月退休。

民間文藝與大眾吁求——張保和快板藝術(shù)社會(huì)價(jià)值簡(jiǎn)論 海南師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2007/01

關(guān)于實(shí)施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程的若干思考 西北民族研究 2006/01

各美其美,蔚成大觀——新時(shí)期以來(lái)甘肅詩(shī)壇概覽 西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2005/03

感悟:呼喚墾殖的古老田園 中國(guó)文化研究 2005/01

汪玉良抒情詩(shī)淺論 民族文學(xué)研究 2004/04

傾訴與呼喚——波眠詩(shī)歌簡(jiǎn)論 天水師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2003/04

鳴沙山之夜 絲綢之路 2001/10

新邊塞詩(shī)流變概觀 西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2000/01

創(chuàng)新與蛻變——后新詩(shī)潮感言之一 社科縱橫 1998/01

困境與回歸──后新詩(shī)潮感言之二 甘肅社會(huì)科學(xué) 1998/01

隴東民俗中的農(nóng)本意識(shí) 西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 1997/02

燎疳驅(qū)邪與谷神崇拜 絲綢之路 1994/03

喚醒沉睡的開(kāi)發(fā)意識(shí) ——慶陽(yáng)文物旅游資源與開(kāi)發(fā)設(shè)想 絲綢之路 1993/03