從事高校教學(xué)工作20多年來，他結(jié)合教學(xué)和創(chuàng)作實踐深入進(jìn)行當(dāng)代文學(xué)和文體學(xué)研究，提出散文詩的"雙元異步透融結(jié)構(gòu)"理論；在詩歌思潮、詩學(xué)理論和作家作品研究方面成果豐碩，產(chǎn)生了相當(dāng)廣泛的影響�！陡拭C當(dāng)代文藝五十年》指出，彭金山的評論"具有明顯的個性特色。作為詩人，他與評論對象--詩歌作品易于溝通。在詩評中往往直接由直覺上升到本質(zhì)，使評論文字準(zhǔn)確中肯；而且他還善于發(fā)掘作品中的文化內(nèi)涵，用頗富文化意蘊(yùn)的詩意語言表述出來。另外多年從事寫作學(xué)、民俗學(xué)研究，使他能以較為開闊的視野觀照對象，進(jìn)而選取獨(dú)特的切入角度探幽發(fā)微。"彭金山先生在民俗文化，特別是區(qū)域民俗的搜集、整理和研究方面也取得了可觀的成績。曾獲中國民間文藝最高獎"山花獎"首屆學(xué)術(shù)著作獎、中國文聯(lián)2000年度文藝評論獎、第六屆全國當(dāng)代少數(shù)民族文學(xué)研究優(yōu)秀評論獎、甘肅省第八屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎、甘肅省"五個一工程獎"等十幾項科研和創(chuàng)作獎勵；在教學(xué)上，曾獲甘肅省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎兩次，主講課程《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》被評為甘肅省精品課程。先后獲得"甘肅省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生"、"全國師德先進(jìn)個人"、"甘肅省德藝雙馨文藝家"稱號，2004年出席了第一屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者表彰大會。辭條輯入《中國文藝家傳集》、《中國華文作家詞典》、《中國詩人大辭典》、《中國民間文藝家辭典》、《東方之子》及《中國寫作教育家·重要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)會萃》等多部辭書。2010年8月退休。

民間文藝與大眾吁求——張保和快板藝術(shù)社會價值簡論 海南師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版) 2007/01

關(guān)于實施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程的若干思考 西北民族研究 2006/01

各美其美,蔚成大觀——新時期以來甘肅詩壇概覽 西北師大學(xué)報(社會科學(xué)版) 2005/03

感悟:呼喚墾殖的古老田園 中國文化研究 2005/01

汪玉良抒情詩淺論 民族文學(xué)研究 2004/04

傾訴與呼喚——波眠詩歌簡論 天水師范學(xué)院學(xué)報 2003/04

鳴沙山之夜 絲綢之路 2001/10

新邊塞詩流變概觀 西北師大學(xué)報(社會科學(xué)版) 2000/01

創(chuàng)新與蛻變——后新詩潮感言之一 社科縱橫 1998/01

困境與回歸──后新詩潮感言之二 甘肅社會科學(xué) 1998/01

隴東民俗中的農(nóng)本意識 西北師大學(xué)報(社會科學(xué)版) 1997/02

燎疳驅(qū)邪與谷神崇拜 絲綢之路 1994/03

喚醒沉睡的開發(fā)意識 ——慶陽文物旅游資源與開發(fā)設(shè)想 絲綢之路 1993/03