簡(jiǎn)介
男，1961年9月生，江西上高人。1977年8月參加工作，1993年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1996年7月新加坡南洋理工大學(xué)研究生畢業(yè)，1977年8月參加工作，1993年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1996年7月新加坡南洋理工大學(xué)研究生畢業(yè)，先后在華中科技大學(xué)攻讀高等教育學(xué)碩士學(xué)位和武漢大學(xué)軟件工程碩士學(xué)位。自從事教育工作以來(lái)，先后在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文26篇（其中國(guó)家核心級(jí)的10篇，另16篇在國(guó)內(nèi)外均獲獎(jiǎng)），出版專著或教材等25部，主持完成或參與完成省級(jí)課題6項(xiàng)（其中校級(jí)課題2項(xiàng)）。榮獲省、市、校級(jí)“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)管理工作者”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等20余項(xiàng)。現(xiàn)任（2011年3月）廈門理工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)、外語(yǔ)系教授、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士研究生導(dǎo)師、高級(jí)調(diào)查分析師、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)理事、全國(guó)教育行政管理學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、福建省全民終身教育促進(jìn)會(huì)理事和廈門市技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)。2011年2月正式委任潘飛南為廈門軟件學(xué)院院長(zhǎng)。
學(xué)術(shù)成果
論文類成果
| 論文名稱 | 出版社、出版字號(hào)或注釋 | 出版時(shí)間 |
| 中學(xué)英語(yǔ)報(bào)（福建） | 閩報(bào)刊字第040015號(hào) | 1993年5月 |
| 對(duì)幾道英美概況試題的商榷 | 自學(xué)之友（江西） | 1993年6月 |
| 英語(yǔ)模糊語(yǔ)的種類及語(yǔ)用功能 | 外國(guó)語(yǔ)言研究 | 1998年2月 |
| Some New Techniques for Teaching Grammar | 湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào) | 1998年4月 |
| 英語(yǔ)模糊語(yǔ)的種類 | 宜春師專學(xué)報(bào) | 1998年6月 |
| 英語(yǔ)模糊語(yǔ)之語(yǔ)用功能初探 | 江西教育學(xué)院學(xué)報(bào) | 1999年2月 |
| 現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)與創(chuàng)造性思維力培養(yǎng) | 江西教育學(xué)院學(xué)報(bào) | 2000年5月 |
| 英語(yǔ)模糊語(yǔ)的種類及語(yǔ)用功能 | 當(dāng)代教育 | 2001年2月 |
| 大學(xué)德育之我見 | 當(dāng)代教育 | 2001年6月 |
| A Remedy for Slow Readers | 中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究 | 2001年12月 |
| 大學(xué)生自主學(xué)習(xí)影響因素研究 | 高等教育學(xué)碩士學(xué)位論文 | 2002年11月 |
| 影響大學(xué)生有效使用圖書館的因素 | 中國(guó)教育理論雜志 | 2002年12月 |
| 大學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略探討 | 江西教育學(xué)院 | 2003年2月 |
| 論大學(xué)生自主學(xué)習(xí)中的注意策略 | 江西社會(huì)科學(xué) | 2003年2月 |
| 論大學(xué)生自主學(xué)習(xí) | 宜春學(xué)院學(xué)報(bào) | 2003年5月 |
| 英語(yǔ)模糊語(yǔ)探析 | 江西社會(huì)科學(xué) | 2003年11月 |
| 論關(guān)聯(lián)理論對(duì)英語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞的譯釋加工 | 江西社會(huì)科學(xué) | 2004年5月 |
| 試論合作計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言教學(xué) | 宜春學(xué)院學(xué)報(bào) | 2004年5月 |
| 試論外語(yǔ)“文化語(yǔ)法”教學(xué) | 江西教育學(xué)院學(xué)報(bào) | 2004年6月 |
| 認(rèn)知理論視野中的語(yǔ)言接收 | 江西社會(huì)科學(xué) | 2004年11月 |
| 民族優(yōu)秀精神文化與大學(xué)校園文化建設(shè) | 當(dāng)代教育論壇 | 2004年12月 |
| 重本強(qiáng)校，努力提高普通高校成教辦學(xué)的實(shí)力 | 當(dāng)代教育論壇 | 2005年5月 |
| 試析跨文化社會(huì)語(yǔ)言交際（第二作者） | 江西社會(huì)科學(xué) | 2005年11月 |
| 簡(jiǎn)論成人教育中的自主學(xué)習(xí)法 | 教育與職業(yè) | 2005年12月 |
| 試論成人大學(xué)生的生態(tài)教育 | 教育與職業(yè) | 2006年12月 |
著作類成果
| 書本或教材名稱 | 編輯信息 | 出版社或出版字號(hào) | 出版時(shí)間 |
| 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)導(dǎo)引 | 參編 | 河南教育出版社 | 1989年2月 |
| 英語(yǔ)強(qiáng)化綜合訓(xùn)練（初級(jí)本） | 副主編 | 中國(guó)卓越出版公司 | 1991年3月 |
| 英語(yǔ)MET過(guò)關(guān)強(qiáng)化測(cè)試 | 副主編 | 中學(xué)英語(yǔ)教材教法研究協(xié)會(huì) | 1991年3月 |
| 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)導(dǎo)引 | 主編 | 河南教育出版社 | 1991年9月 |
| 高中英語(yǔ)解題方法與基礎(chǔ)訓(xùn)練 | 副主編 | 河南教育出版社 | 1991年12月 |
| 英語(yǔ)強(qiáng)化綜合訓(xùn)練（中級(jí)本） | 副主編 | 華東化工學(xué)院出版社 | 1992年2月 |
| 高考英語(yǔ)捷徑——NMET應(yīng)試對(duì)策 | 主編 | 北京科學(xué)技術(shù)出版社 | 1993年6月 |
| 英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)估 | 主編 | 新世紀(jì)出版社 | 1993年8月 |
| 英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)估 | 主編 | 江西省出版局內(nèi)部版 | 1994年3月 |
| 大學(xué)英語(yǔ)泛讀教程（閱讀速度訓(xùn)練） | 副主編 | 東北林業(yè)大學(xué)出版社 | 1995年7月 |
| 大學(xué)英語(yǔ)泛讀教程（閱讀能力訓(xùn)練） | 副主編 | 東北林業(yè)大學(xué)出版社 | 1996年5月 |
| 科技英語(yǔ)文選與寫作 | 參編 | 湖南科學(xué)技術(shù)出版社 | 1998年7月 |
| 二十一世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革 | 參編 | 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 | 2000年8月 |
| 實(shí)用英語(yǔ)新聞詞匯 | 參編 | 航空工業(yè)出版社 | 2000年12月 |
| 教育學(xué) | 副主編 | 內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)出版社 | 2001年8月 |
| 成人高等教育理論與實(shí)踐叢書 | - | 北方交通大學(xué)出版社 | 2003年 |
| 成人大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)策略 | - | - | 2003年 |
| 鄧小平理論教程 | - | - | 2003年8月 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) | - | - | 2003年10月 |
| 成人大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)策略 | - | 北方交通大學(xué)出版社 | 2003年11月 |
| 英語(yǔ)口語(yǔ)（學(xué)生用書第一冊(cè)） | 三人合作編著 | 清華大學(xué)出版社 | 2005年1月 |
| 英語(yǔ)口語(yǔ)（教師用書第一冊(cè)） | 三人合作編著 | 清華大學(xué)出版社 | 2005年1月 |
| 英語(yǔ)口語(yǔ)（學(xué)生用書第二冊(cè)） | 三人合作編著 | 清華大學(xué)出版社 | 2006年 |
| 菁菁英語(yǔ)（全套四冊(cè)） | 總主編 | 江西高校出版社 | 2006年2月 |
| 菁菁英語(yǔ)（第一冊(cè)） | 主編 | 江西高校出版社 | 2006年2月 |
| 菁菁英語(yǔ)（第二冊(cè)） | 副主編 | 江西高校出版社 | 2006年2月 |
| 譯文與練習(xí)答案 | - | - | 2006年5月 |
| 菁菁英語(yǔ)——譯文與練習(xí)答案 | 副主編 | 江西高校出版社 | 2006年5月 |
| 聽力教程 | - | - | 2006年8月 |
課題類成果
| 課題名稱 | 課題屬性 | 時(shí)間 |
| 成人大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)策略研究 | 省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 2003年4月 |
| 與新課標(biāo)相適應(yīng)的師范英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)模式 | 校級(jí)教改課題 | 2004年 |
| 成人大學(xué)生生態(tài)教育 | 江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃 | 2005年 |
| 英語(yǔ)專業(yè)口語(yǔ)教學(xué)改革與應(yīng)對(duì)措施 | 省級(jí)教學(xué)改革立項(xiàng)課題 | 2005年 |
| 基于自主學(xué)習(xí)的成人高校教學(xué)管理問(wèn)題與對(duì)策研究 | 江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃 | 2006年 |
| 基于整體理念的外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)改革策略 | 省級(jí)教學(xué)改革立項(xiàng)課題 | 2007年 |
獲獎(jiǎng)情況
學(xué)術(shù)類獲獎(jiǎng)情況
| 科研名稱 | 獎(jiǎng)項(xiàng)名稱 | 獲獎(jiǎng)時(shí)間 |
| 最優(yōu)中學(xué)教學(xué)方式實(shí)驗(yàn)及英語(yǔ)科教學(xué)法理論體系 | 上高縣人民政府“縣科技進(jìn)步四等獎(jiǎng)” | 1987年11月 |
| 我的實(shí)驗(yàn)與探索 | 全國(guó)最優(yōu)中學(xué)教學(xué)方式理論與實(shí)驗(yàn)研討會(huì)入選論文 | 1987年7月 |
| 一塊促使雙差生轉(zhuǎn)化的土壤 | 湖北大學(xué)“六課型（六因素）單元教學(xué)法”研究和實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果交流大會(huì)。 | 1989年7月 |
| 以異步教學(xué)論為指導(dǎo)，探討具有中國(guó)特色的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法 | 湖北大學(xué)“六課型（六因素）單元教學(xué)法”研究和實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果交流大會(huì)“教學(xué)改革優(yōu)秀成果” | 1989年7月 |
| 淺談“四課型六步英語(yǔ)教學(xué)法” | 江西教育學(xué)院第五次（1989-1990）科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論著獎(jiǎng)“優(yōu)秀論文” | 1990年6月 |
| 外語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀堪憂，得力改革措施必行 | 上高縣教育學(xué)會(huì)年會(huì)論文評(píng)選一等獎(jiǎng) | 1991年1月 |
| 談?wù)勅绾我龑?dǎo)中學(xué)低年級(jí)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ) | 宜春地區(qū)中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)年會(huì)論文評(píng)選三等獎(jiǎng) | 1991年11月 |
| Techniques for Teaching Grammar | 宜春師專第九屆論文宣讀優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng) | 1997年10月 |
| 英語(yǔ)模糊語(yǔ)的種類及語(yǔ)用功能 | 第五屆亞太華文教育新路向暨校務(wù)管理論壇大會(huì)“優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文”；2004年“新世紀(jì)、新思路、新實(shí)踐”理論與實(shí)踐學(xué)術(shù)研討會(huì)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)優(yōu)秀論文特等獎(jiǎng) | 2001年；2004年 |
| A Remedy for Slow Readers | 97中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)國(guó)際研討會(huì)上“優(yōu)秀論文”獎(jiǎng)；江西省英語(yǔ)學(xué)會(huì)“99年會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)” | 1999年；2001年 |
| 影響大學(xué)生有效使用圖書館的因素 | 中國(guó)教育理論雜志優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng) | 2002年 |
| 論大學(xué)生自主學(xué)習(xí)中的注意策略 | 新世紀(jì)黨政干部理論學(xué)習(xí)文集“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)” | 2003年 |
| 成人大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)策略 | 江西省高等教育學(xué)會(huì)2004年度“高等教育優(yōu)秀論文” | 2004年 |
| 重本強(qiáng)校，努力提高普通高校成教辦學(xué)的實(shí)力 | 江西省高等教育學(xué)會(huì)2005年度“高等教育優(yōu)秀論文” | 2005年 |
| 簡(jiǎn)論成人教育中的自主學(xué)習(xí)法 | 江西省高等教育學(xué)會(huì)2005年度“高等教育優(yōu)秀論文” | 2005年 |
| 試論成人大學(xué)生的生態(tài)教育 | 江西省高等教育學(xué)會(huì)2006年度“高等教育優(yōu)秀論文” | 2006年 |
工作類獲獎(jiǎng)情況
| 獲獎(jiǎng)時(shí)間 | 獎(jiǎng)項(xiàng)名稱 | 頒獎(jiǎng)單位 |
| 1983年3月 | “新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào) | 上高縣團(tuán)委 |
| 1986年3月 | 教研工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng) | 上高縣教育局 |
| 1986年9月 | “八十年代新型教師”稱號(hào) | 上高縣教育局 |
| 1994年1月 | 一九九三年度工會(huì)積極分子 | 宜春師專 |
| 1995年6月 | 一九九四至一九九五年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 | 宜春師專 |
| 1997年6月 | 一九九六年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 | 宜春師專 |
| 1997年6月 | 一九九六至一九九七學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生管理工作者 | 宜春師專 |
| 1998年1月 | 先進(jìn)工作者 | 宜春師專 |
| 1998年6月 | 一九九七至九九八年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者 | 宜春師專 |
| 1998年11月 | 第九屆教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng) | 宜春師專 |
| 1998年11月 | 開幕式文體表演特優(yōu)教練員獎(jiǎng)；特優(yōu)表演獎(jiǎng)；節(jié)目“一等獎(jiǎng)” | 江西省“十運(yùn)”組委會(huì) |
| 1999年1月 | 一九九八年度先進(jìn)工作者 | 宜春師專 |
| 1999年4月 | 優(yōu)秀學(xué)員 | 中共宜春工委黨校 |
| 1999年7月 | 一九九八至九九九年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者 | 宜春師專 |
| 1999年7月 | 一九九八至九九九學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生工作管理者 | 宜春師專 |
| 2000年6月 | 一九九九至二零零零年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 | 宜春師專 |
| 2002年4月 | 優(yōu)秀學(xué)員 | 中共宜春市委黨校 |
| 2004年12月 | 江西省成人高等教育先進(jìn)管理工作者 | 江西省高等教育學(xué)會(huì) |
| 2005年3月 | 二零零四年度工會(huì)積極分子 | 宜春學(xué)院工會(huì)委員會(huì) |
| 2006年12月 | 江西省成人高等教育先進(jìn)管理工作者 | 江西省高等教育學(xué)會(huì) |
