人物簡介
王屏山,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、久經(jīng)考驗的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、中國民辦教育事業(yè)的先行者和開拓者、杰出的人民教育家;1926出生;1944~1948就讀于廈門大學(xué)機電系;1948~1951在嶺南大學(xué)物理系讀研究生;1952任華南師院附中副校長;1958任華南師院附中校長;1980任華南師大黨委副書記,副院長;1981任華南師大黨委書記;1983任廣東省副省長;1984當(dāng)選中國教育學(xué)會副會長;1988任廣東省政協(xié)副主席;1993離休,1989年擔(dān)任廣東省教育促進會會長后創(chuàng)辦了深圳碧波中學(xué)、廣州藍天中學(xué)、廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校、深圳桃園幼兒園、廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
人物生平
從事教育事業(yè)
1948在嶺南大學(xué)物理系讀研究生期間,他加入了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地下學(xué)聯(lián),在白色恐怖最猖獗時,他曾獨自一人留在廣州進行地下活動。建國后從事教育事業(yè),1951年,王屏山正在嶺南大學(xué)物理系讀電子學(xué)專業(yè)研究生,他的導(dǎo)師著名的電子學(xué)專家馮秉銓教授曾表示希望他留下當(dāng)助教,就在這時,組織上調(diào)他到嶺南大學(xué)附中任副主任(即副校長)。他認(rèn)為,自己雖然有志于做科研工作,可是革命工作需要,共產(chǎn)黨員就要去最需要的地方。他義無反顧地走上了嶺南大學(xué)附中副校長的崗位,從此和教育結(jié)下了不解之緣,一干就是半個多世紀(jì)。
華南師范大學(xué)附中校長
1952年各大專院校調(diào)整,嶺南大學(xué)附中、中山大學(xué)附中、廣東文理學(xué)院附中等校合并,組成華南師范學(xué)院附中(即現(xiàn)在的華南師范大學(xué)附中),他又任這所新學(xué)校的副校長兼團委書記參與創(chuàng)辦華師附中并任副校長,1958任華南師院附中校長,1959年和1960年在全省教育質(zhì)量普遍低下的情況下,他創(chuàng)造了現(xiàn)今流行的“減負(fù)”、“課改”、“個性化教學(xué)”等,使華師附中連續(xù)兩年都以95%以上的高比例為大專院校輸送了大批優(yōu)秀生,學(xué)校受到省委的表彰,被譽為“教育戰(zhàn)線的一面紅旗”。1960年附中被評為全國文教戰(zhàn)線的紅旗單位,一舉成為全國聞名的一流學(xué)校,王屏山出席了在北京召開的全國文教戰(zhàn)線群英會。他在50年代便超前地提出了中國的教育戰(zhàn)車必須要有公立和私立兩個輪子才能大步前進,受到省委書記陶鑄的高度評價。十年浩劫,他被關(guān)在了牛棚,成了牛鬼蛇神,后又被調(diào)離華附,到廣州市教研室擔(dān)任一個閑職,這樣的日子一過就是10年!直到1978年,粉碎“四人幫”后,時任華附主任書記的蔡漢平發(fā)動全校學(xué)生遞交請愿書,向當(dāng)時的省長請愿,請王屏山回到華附來,于是闊別近10年之后,王屏山終于又回到了華附,擔(dān)任校長和支部書記。
成為廣東省副省長
1983年王屏山被選為廣東省副省長,從此又開始了一個新的里程。在落實撥亂反正和貫徹知識分子政策的同時,在緊緊抓住全省18所重點中學(xué),要求辦成有特色、高質(zhì)量的學(xué)校外,他以主要精力去抓基礎(chǔ)教育,大力進行中等教育的改革,解決農(nóng)村中小學(xué)的“校校無危旁,班班有課室,人人有臺凳(簡稱u2018一無兩有u2019)”。他在致力于普及義務(wù)教育的同時,極力推進高等教育的發(fā)展,大力發(fā)展民辦教育,認(rèn)為中國必須走公、民辦學(xué)的教育,在全國范圍內(nèi)率先支持民辦教育。1985年全省基本普及小學(xué)義務(wù)教育。1987年實現(xiàn)了辦學(xué)的基本要求“一無兩有”。為了迅速發(fā)展高等教育,王屏山還排除困難,積極支持各地、市在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦了一批大專院校,如佛山大學(xué)、廣州大學(xué)、韶關(guān)大學(xué)、梅州嘉應(yīng)大學(xué)、江門五邑大學(xué)、東莞理工學(xué)院、肇慶西江大學(xué)、中山孫文學(xué)院等。廣東的在校大學(xué)生一下子由80年代初的五萬多人,上升到十萬人,為廣東經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,造就了大批人才,創(chuàng)造了條件。為適應(yīng)沿海地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,王屏山還接受國家教委的委托,組織廣東、福建、海南三省的300多專家,根據(jù)沿海地區(qū)的實際,吸取國內(nèi)外先進教育思想和科學(xué)成果,改革舊教材的體系。
調(diào)任省政協(xié)副主席
1989年王屏山調(diào)任省政協(xié)副主席,同年3月創(chuàng)建了全國第一個由各界人士組成的民辦教育組織——廣東省教育促進會,由他出任會長,林若、吳南生(省政協(xié)主席)任名譽會長,團結(jié)各界人士共同支持、促進廣東教育事業(yè)。1990年編出一套獨具特色的九年制義務(wù)教育(沿海版)教材,經(jīng)國家教委審定,受到專家們一致好評,正在一些學(xué)校試用,受到師生和家長的廣泛歡迎。在他的努力下,廣東省在全國率先普及了九年義務(wù)教育。為了探索多渠道辦學(xué)的新路,王屏山領(lǐng)導(dǎo)教育促進會在1989年秋天和深圳市教育局聯(lián)合創(chuàng)辦了全省第一所民辦公助的深圳市碧波中學(xué)。確定“學(xué)會做人、打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)專長、加強實踐、報效祖國”為學(xué)院教育目標(biāo)為了落實他的有教無類、因材施教的思想,在1999年9月就實施完全學(xué)分制(績點學(xué)分制)的教學(xué)管理制度,實行彈性學(xué)制,因材施教,按學(xué)分收費。他根據(jù)學(xué)生情況提出了一系列適應(yīng)社會需求的教育教學(xué)理念、思想、原則,如:“寬進嚴(yán)出、嚴(yán)而有度、給予機會、差異培養(yǎng)、略有淘汰”!坝薪虩o類、全面育人、因材施教、分類指導(dǎo)、各行其道”。等等。所有這些,在新安學(xué)院八年教育教學(xué)實踐中證明是科學(xué)的,符合實際的,是正確的!
引社會評價
王屏山從教半個多世紀(jì),為教育傾注了畢生的心血, 卻從未向?qū)W校拿過一分錢。年輕時,他絕大部分時間吃住在學(xué)校,和老師們生活工作在一起。近十幾年來,他退居了二線,又身染絕癥,1991年以來先后動了五次大手術(shù),多次住進醫(yī)院,91年發(fā)現(xiàn)前列腺有癌細胞,割去了前列腺,之后,又割去膀胱,成天掛著尿袋工作,05年春節(jié)后,割去一個腎,直至癌細胞全身擴散,仍念念不忘他的教育事業(yè),真正做到了鞠躬盡瘁、死而后已!
王屏山是福州人的驕傲,如果說民辦教育事業(yè)是希望的火種,那么傳播這火種的人就是民辦教育的普羅米修斯——王屏山先生。如果說一定要用簡短的話來表達對這位民辦教育先行者的敬意的話,那么,我只能將王屏山董事長的一生足跡凝聚成一句話:碧波藍天襯紅蕾,華附新安滿桃園。?