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  • 陳洪生

    陳洪生(校長)

    陳洪生,男,1989年在教學(xué)崗位上加入中國共產(chǎn)黨,能以黨員標準要求自己,2005年和1999年分別在廈門六中和長泰一中被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。


    介紹

    歷任廈門六中教務(wù)處副主任(主持教務(wù)工作)、教務(wù)處主任、廈門六中05屆高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組組長。曾任長泰一中化學(xué)教研組長、班主任、年段長、教研室主任、教務(wù)處主任、副校長。

    任高級教師以來,2001/2002,2003/2004,2005/2006年度考核有3年評為優(yōu)秀。

    履歷

    忠誠黨的教育事業(yè) ,師德高尚。1998年9月被福建省人民政府授予:福建省特級教師稱號。2000年被省教育廳選定為中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對象。1991年9月被漳州市人民政府授予:漳州市優(yōu)秀教師稱號。2003年7月和2004年7月被評為廈門六中優(yōu)秀教師。

    評價

    學(xué)科專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實,治學(xué)嚴謹。曾被教育局評為優(yōu)質(zhì)課優(yōu)勝獎、教壇新秀,被學(xué)校評為十大教學(xué)標兵。在廈門六中50周年校慶之際,廈門商報曾以“廈門六中名師風(fēng)采—讓學(xué)生喜歡上課的老師”專題報道陳老師的教學(xué)風(fēng)格。

    有較高的教育教學(xué)水平,對所教化學(xué)科有豐富教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)成績顯著。1991年和1994年被教育局評為“高考優(yōu)秀學(xué)科”和“高考優(yōu)勝者”,1989年至1995年連續(xù)擔(dān)任高三畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)工作長達七年之久。在高中新課程改革中,參加教育部舉辦的國家級培訓(xùn)和省教育廳舉辦教務(wù)主任高級研修班并且積極實驗。探索高中新課程走班教學(xué)管理,因此對走班教學(xué)管理學(xué)生選課應(yīng)用軟件的開發(fā)有來自實踐符合校情實際的體會和要求,得到軟件開發(fā)公司的采納,有助于該軟件在廈門市范圍內(nèi)推廣。擔(dān)任高級教師以來,曾經(jīng)給準備晉升高、中級職稱的老師上3次公開課,用自制教具演示中學(xué)所有電化學(xué)實驗,現(xiàn)象清晰,示教方便。面向全廈門市中學(xué)的教學(xué)開放周也開設(shè)了多次示范課,評價好。擔(dān)任班主任期間,愛生如子,大年三十還到偏僻山村家訪。曾經(jīng)三個學(xué)年度被評為校先進班主任。擔(dān)任年段長期間,指導(dǎo)班主任抓好德育和教學(xué)工作,帶領(lǐng)班主任深入家訪,《閩南日報》曾經(jīng)給予報道。任高級教師以來,擔(dān)任98屆高三年段長兼教務(wù)主任,當(dāng)年高考取得漳州市高考達標獎。擔(dān)任05屆高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組組長兼教務(wù)主任。經(jīng)常找學(xué)生交談,和班主任一道家訪,召開學(xué)生大會做學(xué)生思想工作。當(dāng)年高考,在全省200多個600分以上文科學(xué)生,廈門六中就有7人,郁言同學(xué)考上北大。考上本科大學(xué)人數(shù)大幅度增長。

    有較強的教育教學(xué)研究能力。任高級教師以來,曾認真履行職責(zé),組織發(fā)動全校開展16個教研課題研究,其中1個市級課題被省普教室評為:福建省98年教學(xué)成果三等獎。2003年7月,擔(dān)任廈門六中教務(wù)主任,繼續(xù)原教務(wù)主任申報并主持開展的市級課題《促進學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展評價》的后階段工作至2005年10月結(jié)題。該課題是課程改革的熱點、難點,對如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展能提供有益借鑒。2006年3月主持并且為主承擔(dān)校級科研課題《高中新課程實施實效性研究》已取得階段性成果。在國家、省級CN刊物發(fā)表多篇論文:“談高考前的適度教學(xué)”發(fā)表在國家教委主管、國家教委考試中心主辦的《中國考試》;“會考與高考成績相關(guān)測量和運用”發(fā)表在《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》;“1993年化學(xué)新、老高考試卷的比較和運用”陸續(xù)發(fā)表在《天津教育》和《福建中學(xué)教學(xué)》;“高中化學(xué)晶體結(jié)構(gòu)的教學(xué)探索與導(dǎo)向”發(fā)表在《福建中學(xué)教學(xué)》;“高中化學(xué)有效數(shù)字教學(xué)探索與導(dǎo)向” 發(fā)表在《教育探索》;“高中課改在六中”等四篇論文發(fā)表于省特級教師協(xié)會主辦的《名師論教》。其中“高中課改在六中”還獲省化學(xué)會論文評選一等獎。自制教具曾獲省實驗改進和教具改革方面一、二等獎。

    有較強領(lǐng)導(dǎo)教研和管理教學(xué)能力,任高級教師十年中,副校長2年,教務(wù)主任8年。2003年7月,任廈門六中教務(wù)主任以來;積極投入到學(xué)校創(chuàng)建示范高中活動,撰寫符合課改理念、文字量相當(dāng)大的文件,整理建檔的書面材料多達100多袋,為做到高中每學(xué)年開設(shè)不少于60門的校本選修課,從課程的申報和審批,到學(xué)生的選課指導(dǎo);從選修課程的實施到結(jié)果的評價等,都做了大量細致工作,材料很充實,可信度高,成為示范高中材料整理的一個閃光點,得到市示范高中驗收組的充分肯定。重視教學(xué)常規(guī)管理,認真修改《廈門六中十項教學(xué)常規(guī)》,重新設(shè)置便于操作的表格,用以教學(xué)常規(guī)檢查、使科任老師、備課組長、教研組長、以及教學(xué)教研主管的領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)常規(guī)檢查的過程中,都有明確的職責(zé),每次教學(xué)常規(guī)檢查的反饋發(fā)言語言簡練,表達幽默,得到全校老師好評。作為教務(wù)主任,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、誠懇待人、以身作則、埋頭苦干、身兼多職工作效率高,在老師中有較高的威信,口碑好。05屆擔(dān)任高三畢業(yè)班化學(xué)教學(xué),還兼教務(wù)主任和高三領(lǐng)導(dǎo)小組組長,做到畢業(yè)班工作和教務(wù)工作兩不誤。

    熱心指導(dǎo)培養(yǎng)一批青年教師。當(dāng)年指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師現(xiàn)在多數(shù)擔(dān)任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)。有的被評為省、市優(yōu)秀青年教師。2003年以來指導(dǎo)的青年教師凌云參加市課堂創(chuàng)新大賽獲二等獎。擔(dān)任理科實驗班化學(xué)教學(xué)和班主任工作,教學(xué)成績和班主任工作都做得很出色。在平時教學(xué)中,能經(jīng)常與青年教師磋商教育教學(xué)上疑難問題,有利他們較快成長為教育教學(xué)骨干。

    歷任:福建省學(xué)習(xí)學(xué)學(xué)會理事、漳州市化學(xué)學(xué)會、化學(xué)教學(xué)研究會理事、漳州市重點中學(xué)中心教研成員、廈門市中小學(xué)教師職稱評委庫成員。

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