《北平無(wú)戰(zhàn)事》中燕大副校長(zhǎng)的女兒何孝鈺，是一個(gè)有大愛(ài)、有大局觀的女性，她有自己的革命理想，也遵從這個(gè)革命理想，所以她會(huì)把自己的情感放下，哪怕再糾結(jié)、再痛苦，也不惜把自己推到自我犧牲的位子上。劇中，何孝鈺一度為自己的雙重身份感到彷徨，因?yàn)檫@兩個(gè)身份直接關(guān)系著兩個(gè)在情感上與她有糾葛的男人。美式做派的方孟敖如同一團(tuán)火，就像一個(gè)火球撞到何孝鈺，何孝鈺有一點(diǎn)兒被他撞懵的感覺(jué)；而梁經(jīng)綸就像是大海，沉穩(wěn)內(nèi)斂，表面風(fēng)平浪靜，底下卻隱藏了很多情緒。梁經(jīng)綸是何孝鈺父親的學(xué)生，與孝鈺有著多年的感情，卻將何孝鈺推向了方孟敖�！八�就這樣在兩種身份，兩個(gè)男人間，糾結(jié)徘徊，十分虐心�！�

沈佳妮飾演的何孝鈺善良單純有信仰，她清秀的面龐、清澈的眼神、細(xì)膩的情感，成為爺們兒戲中的亮點(diǎn)，對(duì)這個(gè)角色，沈佳妮也很偏愛(ài)，“那個(gè)時(shí)代，整個(gè)國(guó)家都在危難之中，革命情懷充斥在每個(gè)進(jìn)步學(xué)生的心中，何孝鈺有明確的理想，心中有大情懷�！�

談到自己飾演的女主角何孝鈺，沈佳妮介紹說(shuō)：“孝鈺的進(jìn)步在于她的思想。燕大剛畢業(yè)的學(xué)生，父親又是燕大副校長(zhǎng)，國(guó)民政府的經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)。母親的早逝，讓她更早的承擔(dān)起照顧父親的責(zé)任，所以她的性格自然更沉穩(wěn)成熟�！鄙蚣涯菡J(rèn)為，劇中何孝鈺相對(duì)來(lái)說(shuō)十分成熟，“她的認(rèn)知，或者說(shuō)對(duì)于革命的理想，會(huì)比謝木蘭清晰、明確。那個(gè)年代里，人人都在喊革命，有的人其實(shí)是盲目的，有的是明確而堅(jiān)定的建立信仰的。孝鈺就是后者。無(wú)論她在感情上如何搖擺，在面對(duì)自己的u2018任務(wù)u2019，她是絲毫不動(dòng)搖的，甚至是有犧牲精神的！”

沈佳妮在劇中飾演焦晃的女兒，兩人有大量對(duì)手戲，談到劇中與諸多前輩的合作，沈佳妮說(shuō)自己作為一個(gè)年輕演員，看到了焦晃這樣的老藝術(shù)家對(duì)待表演的態(tài)度，他對(duì)每一句臺(tái)詞的琢磨和處理都細(xì)致入微：“焦晃老師不僅會(huì)關(guān)心自己的戲，也會(huì)關(guān)心對(duì)手演員，記得有一場(chǎng)戲，是我和焦晃老師在方家等方步亭回家，走戲時(shí)焦晃老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：女兒，你有沒(méi)有想過(guò)你在這里等了多久？我一下懵了，我說(shuō)沒(méi)有。他說(shuō)你要想啊，你等了十分鐘和半個(gè)小時(shí)還是一個(gè)小時(shí)，這都是有區(qū)別的，狀態(tài)是不一樣的。我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得自己是個(gè)嫩瓜，等的時(shí)間不同，人物的坐姿坐態(tài)是不一樣的，如果是剛剛坐下會(huì)相對(duì)平靜，如果等了一個(gè)小時(shí)會(huì)更焦灼，如果等了兩個(gè)小時(shí)可能會(huì)有疲態(tài)，呈現(xiàn)出的感覺(jué)是不一樣的，通過(guò)這樣細(xì)致的表現(xiàn)傳達(dá)出來(lái)的角色會(huì)更豐富，我竟然沒(méi)有想過(guò)這么細(xì)致的問(wèn)題。”