基本介紹
1990-92年師從廣州美術(shù)學(xué)院油畫家鷗洋。
2003-05年進(jìn)修現(xiàn)代裝置藝術(shù)與油畫于法國(guó)蘭斯Reims。
法國(guó)Celia B. Guedj畫廊協(xié)會(huì)成員
法國(guó)Espace 13畫廊藝術(shù)沙龍會(huì)員
中國(guó)藝術(shù)研究院,中國(guó)美術(shù)創(chuàng)作院特聘畫家。
A2國(guó)際藝術(shù)空間/大理美術(shù)館/陽朔美術(shù)館,創(chuàng)辦人。
從業(yè)經(jīng)歷
1990-92年師從廣州美術(shù)學(xué)院油畫家鷗洋
2003-05年進(jìn)修現(xiàn)代裝置藝術(shù)與油畫于法國(guó)蘭斯(Reims)
法國(guó)Celia B. Guedj畫廊協(xié)會(huì)成員
法國(guó)Espace 13畫廊藝術(shù)沙龍會(huì)員
中國(guó)藝術(shù)研究院,中國(guó)美術(shù)創(chuàng)作院特聘畫家。
A2國(guó)際藝術(shù)空間(A2 space):大理美術(shù)館;陽朔美術(shù)館,創(chuàng)辦人。
主要作品
《符咒篇》
《方格子的世界》
《我的點(diǎn)炮》
《印黃》
《對(duì)立系列》
《概念風(fēng)景》
《街巷》
《荷塘》
《人物》
《幻象》
《靜物》
《幽蘭》
藝術(shù)觀
“藝術(shù)是情感傳達(dá)的中介,抒情性是藝術(shù)的特點(diǎn)之一!币患髌返漠a(chǎn)生,凝聚著作者的心血,它是作者的思想、情感、態(tài)度和價(jià)值觀的集中反映。而觀賞者對(duì)作品的欣賞、理解與評(píng)價(jià),則是對(duì)作品再創(chuàng)造的過程。美國(guó)費(fèi)德門教授提出的美術(shù)欣賞的程序是:描述、分析、解釋、評(píng)價(jià)。即:首先以感官可感受到的層面作為簡(jiǎn)單描述的開始;接著進(jìn)行形式分析,探討作品制作中所運(yùn)用的材料,技法及形式法則;然后作意義解釋,進(jìn)一步探討社會(huì)、文化、環(huán)境、政治、經(jīng)濟(jì)等背景要素與此作品的關(guān)系;最后綜合上述知識(shí)對(duì)作品的優(yōu)劣與價(jià)值做合理的判斷。在意義解釋方面探討的是作品里所傳達(dá)的內(nèi)涵、主題意義。不同藝術(shù)家所創(chuàng)造的美術(shù)作品,體現(xiàn)著他們各自的理想、愿望、情感、尊嚴(yán)、教養(yǎng)、智慧、人格特征,具有鮮明的道德與價(jià)值傾向。我深知這正是美術(shù)學(xué)科人文性質(zhì)的凸顯,如能喚起觀賞者欣賞藝術(shù)作品的興趣,就能使其產(chǎn)生豐富多彩的審美聯(lián)想,陶冶人的情操,啟迪人生。
總之,生活需要藝術(shù)。美術(shù)滲透于社會(huì)生活、生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域,在美化環(huán)境,創(chuàng)造生活,提高物質(zhì)產(chǎn)品的文化品質(zhì)方面具有重要的應(yīng)用價(jià)值,各行各業(yè)的人都需要具備一定的美術(shù)素養(yǎng),學(xué)生通過學(xué)習(xí)美術(shù)能為他們未來從事的職業(yè)拓展空間,幫助他們規(guī)劃人生。
創(chuàng)作觀念
我的藝術(shù)在大街上;在鏡頭里;在震撼心靈的音樂中;在支起的畫架里;在幫助別人的自我感動(dòng)中;在腦海里突然出現(xiàn)空白的瞬間;在網(wǎng)絡(luò)里;在擁擠的人群中;在人們的尖叫浪潮里;在自我求贖之路上…我的藝術(shù)無所在,而又無所不在。