人物經(jīng)歷
1985年畢業(yè)于中國(guó)醫(yī)科大學(xué)，獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位；先后參加了北京大學(xué)的暑期高級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班；沈陽(yáng)師范大學(xué)為期一年的英語(yǔ)助教進(jìn)修班，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)碩士研究生的主要課程，以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)。1998年5月：任英語(yǔ)第二教研室教學(xué)秘書(shū)。2004年2月：任英語(yǔ)第二教研室副主任、主持工作。于同年9月晉升為教授。2006年10月-2007年4月: 以訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者身份赴美國(guó)加州大學(xué)留學(xué)�，F(xiàn)任基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院英語(yǔ)第二教研室主任。
社會(huì)兼職
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試主考官（國(guó)家級(jí)）。
遼寧省翻譯學(xué)會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)。
遼寧省大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì) 常務(wù)理事。
研究方向
主要研究方向：大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法；翻譯及寫(xiě)作。
主要貢獻(xiàn)
教學(xué)：先后擔(dān)任研究生、本科生（快班）、七年制、六年制英語(yǔ)班的大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)與聽(tīng)說(shuō)、外語(yǔ)培訓(xùn)中心英語(yǔ)培訓(xùn)、碩士研究生學(xué)位英語(yǔ)考試強(qiáng)化班，四、六級(jí)輔導(dǎo)班等多種層次、多種課型的英語(yǔ)教學(xué)。
科研：主持一項(xiàng)省級(jí)課題和一項(xiàng)校級(jí)課題，參加了我教研室申報(bào)的兩項(xiàng)省級(jí)課題及一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題：
1. 主持遼寧省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題《培養(yǎng)和提高以學(xué)生專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力》；
2. 中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2004年教學(xué)研究與改革項(xiàng)目--暨CMB03-793項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)子項(xiàng)目《實(shí)施多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式對(duì)提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的作用》；
3. 美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)CMB“醫(yī)學(xué)英語(yǔ)” 項(xiàng)目（項(xiàng)目金額為240萬(wàn)元）；
4. 遼寧省“十五”教育科學(xué)規(guī)劃研究立項(xiàng)課題《面向21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言能力的培養(yǎng)》；
5. 中國(guó)醫(yī)科大學(xué)重點(diǎn)課程及系列課程建設(shè)立項(xiàng)課題《大學(xué)英語(yǔ)課程體系和教學(xué)方法的改革與研究》；先后撰寫(xiě)了幾十篇教學(xué)及學(xué)術(shù)論文，分別刊登在國(guó)家級(jí)、省級(jí)等正式期刊上。主編《大學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)》（外語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)研究出版社）、并參編多本醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教材，發(fā)表多篇譯著，主編《醫(yī)學(xué)生英語(yǔ)常用詞辭典》（人民衛(wèi)生出版社）、參編《漢英醫(yī)學(xué)大詞典》（人民衛(wèi)生出版社）等多本辭書(shū)。
