1988年7月畢業(yè)后被分配到邊遠(yuǎn)山區(qū)閩清縣東橋中學(xué)任教至今。先是教2年的初中物理；九年制新教材施行后，任初中生物科課程，1997年3月至今任初中語文科課程并兼任班主任，現(xiàn)已跟班初中畢業(yè)班教學(xué)工作，他是縣理學(xué)會會員，團(tuán)中央的“中華青年讀者俱樂部”會員。在山區(qū)教學(xué)工作的10年多時(shí)間里，他勤勤懇懇，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，探討各種教學(xué)方法，做好教學(xué)工作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并取得一定的成績：指導(dǎo)學(xué)生方面，1989、1990年兩年指導(dǎo)的學(xué)生參加縣生物競賽獲得較好名次：1993年指導(dǎo)的學(xué)生獲《生物報(bào)》社舉辦的全國第三屆中學(xué)生物知識有獎(jiǎng)智力競賽二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各：人次；四等獎(jiǎng)4人次；并組織學(xué)生參加縣生物科技夏令營，個(gè)人方面：他1989、1990年2年連續(xù)被評為校先進(jìn)教育工作者，1990年還被評為縣青少年科技輔導(dǎo)工作先進(jìn)工作者，1993年獲《生物報(bào)》社舉辦的第三屆中學(xué)生物知識有獎(jiǎng)智力競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)，1997年再次被評為校先進(jìn)教育工作者。

他在教學(xué)的同時(shí)也注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：自制教具獲縣二、三等獎(jiǎng)，縣優(yōu)秀教案展評一、二等獎(jiǎng)，縣最佳課外活動設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。論文獲縣三等獎(jiǎng)3次，入選論文匯編3次，獲論文二等獎(jiǎng)2次，實(shí)驗(yàn)論文《淺談初中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)》一文，入選《福建省中小學(xué)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作論文集》，素質(zhì)教育論文《生物課中的思想教育》入選安徽人民出版社出版的《素質(zhì)教育理論和實(shí)踐》一書，論文《淺談生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)與素質(zhì)教育》、《生物學(xué)素質(zhì)教育之我見》二文獲《中學(xué)生物教學(xué)》編輯部舉辦的第三屆全國中學(xué)生物教學(xué)論文評比三等獎(jiǎng)，素質(zhì)教育論文《充分利用生物節(jié)日，進(jìn)行素質(zhì)教育》一文，在1998年《中學(xué)生物教學(xué)》期刊第5期上發(fā)表。另有《生物漫畫教學(xué)初探》一文在1999年《中學(xué)生物教學(xué)期刊第6期上發(fā)表。