人物簡(jiǎn)介
專業(yè)： 外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
研究方向： 語(yǔ)言教育和語(yǔ)言測(cè)試
研究成果
1 大學(xué)英語(yǔ)精讀課綜合教學(xué)法 南京師范大學(xué)：《文教資料》2006年3月（下旬刊）（2/2）
2 論英語(yǔ)教學(xué)中得跨文化教育湖南教育報(bào)刊社：《大學(xué)時(shí)代》2006年8月（第八期）（2/2）3 美國(guó)、尼泊爾農(nóng)電改革的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我國(guó)的借鑒《中國(guó)電力教育》2006年3月（第一期）（2/2）
4 語(yǔ)言測(cè)試與二語(yǔ)習(xí)得試驗(yàn)的信度和效度檢驗(yàn)《 華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）增刊》2006年7月（1/1）
5 大學(xué)英語(yǔ)精讀課語(yǔ)篇教學(xué)探析北京航空航天大學(xué)：《大學(xué)英語(yǔ)（學(xué)術(shù)版）》2006年第二期（2/2）
6 CET4聽力測(cè)試的項(xiàng)目分析與改革初探 中國(guó)科技新聞學(xué)會(huì)：《中國(guó)科技信息》2006年第二十四期（2/2）
7 CET4閱讀理解測(cè)試模式定量分析及改進(jìn)建議《中國(guó)電力教育增刊》2006年12月（1/1）
8 電力企業(yè)職工英語(yǔ)培訓(xùn)中的案例教學(xué)法《中國(guó)電力教育》2007年4月第四期（1/1）
9 SPSS相關(guān)分析與回歸分析在英語(yǔ)成績(jī)分析中的應(yīng)用《中國(guó)電力教育》2007年10月第十期（1/1）
10 參編《電力專業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)》中國(guó)電力出版社2006年8月
11 翻譯《德國(guó)的新英式建筑》 大連理工大學(xué)出版社2003年6月（1/1）
12 翻譯《市政建筑》 大連理工大學(xué)出版社2003年6月（1/1）
13 參與《電力英語(yǔ)翻譯與實(shí)踐》專著的編寫
14 2004－2006年華北電力大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)課程改革項(xiàng)目參與人 15 2005－2006年研究生和本科生英語(yǔ)課程改革項(xiàng)目參與人
16 2004－2005年 華北電力大學(xué)教職工教學(xué)科研考核優(yōu)秀
17 2006年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師
18 2005－2006年 華北電力大學(xué)教職工教學(xué)科研考核優(yōu)秀
19 2005年和2006年校工會(huì)優(yōu)秀宣傳員榮譽(yù)稱號(hào)
20 2006－2007年度 華北電力大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)
21 2006－2007年 華北電力大學(xué)教職工教學(xué)科研考核優(yōu)秀
