陳振凌 男，1938年5月出生。廣西玉林人。中共黨員。畢業(yè)于廣西師范大學(xué)。現(xiàn)任廣西玉林高中校長，廣西中小學(xué)數(shù)學(xué)研究會常務(wù)理事，玉林市中學(xué)數(shù)學(xué)研究會會長，中學(xué)特級教師。主要業(yè)績：從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)38年。1989年被評為特級教師，并先后榮獲地區(qū)先進教育工作者和為人師表黨員標兵，廣西優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師，全國優(yōu)秀教師等稱號。曾在省級、地級刊物上發(fā)表《圓錐曲線極坐標方程的討論》、《解題技巧》等論文30多篇。代表性論著有《初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料》（上、下冊）等。辦學(xué)治校，求索創(chuàng)新。優(yōu)化管理制度，實行學(xué)科組與年級組相結(jié)合的彈性辦公制度；關(guān)注教師成長，以"導(dǎo)、練、壓、賽"培養(yǎng)方式，促使青年教師超前出成績；堅持德育為首，構(gòu)建以德育領(lǐng)導(dǎo)小組為樞紐、黨政工團為四條主線、三個年級組為方塊的德育網(wǎng)狀機構(gòu)。重視素質(zhì)教育，80年代末提出以減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān)為中心的"四五七九"教學(xué)管理制度；改革課程結(jié)構(gòu)，突出選修課、強化活動課、開發(fā)環(huán)境課；優(yōu)化教學(xué)過程，提出"巧設(shè)計、精講練、善啟發(fā)、激興趣。育能力"的課堂教學(xué)要求；注重促特培優(yōu)，舉辦科研組、興趣班等，使學(xué)生學(xué)有所樂，學(xué)有所長。學(xué)校以"課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外揚特長"的辦學(xué)特色聞名八桂。教育教學(xué)成績顯著，歷年高考名列廣西前茅，獲"廣西文明學(xué)校"稱號，被國家體育總局、國家教育部評為推行《國家體育鍛煉標準施行辦法》先進單位。