2001-2006中國農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院生態(tài)學(xué)博士研究生，獲理學(xué)博士學(xué)位

1988-1991中國科學(xué)院研究生院科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)碩士生，獲科技哲學(xué)碩士學(xué)位

1981-1985山東聊城師范大學(xué)物理系本科生，獲物理學(xué)學(xué)士學(xué)位

2009-中國農(nóng)業(yè)大學(xué)思政及馬克思主義學(xué)院科學(xué)技術(shù)哲學(xué)與科技史副教授

1997-2008中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院科學(xué)技術(shù)哲學(xué)與科技史副教授

1994-1997中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院講師

1985-1994 山東聊城師范大學(xué)哲學(xué)系助教、講師

本科生：《馬克思主義基本原理概論》

碩士研究生：《自然辯證法》

博士研究生：《中國馬克思主義與當(dāng)代》

1.程雅倩，彭光華（通訊作者）.明清以來西湖龍井茶成為名茶的原因探析.《農(nóng)業(yè)考古》，2016年第5期。

2.彭光華. “四個(gè)全面”：習(xí)近平治國理政的核心思想與戰(zhàn)略布局.《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)論文集》, 2016年1月。

3.王晶，彭光華（通訊作者）.宋代河北路的災(zāi)害分布與特點(diǎn).《安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)》. 2015年第29期。

4.彭光華.搭建多學(xué)科交叉平臺(tái)，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才.中國農(nóng)大思政學(xué)院論文集《走在路上3》, 2015年1月。

5.張晶，彭光華.民國時(shí)期綏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)地開發(fā).《北京農(nóng)業(yè)》.2014年第3期。

6.李輝、彭光華（通訊作者）.道學(xué)思想對(duì)陳旉糞藥說的影響，農(nóng)業(yè)考古（核心期刊），2013年第3期，第309-312頁。

7.李輝、彭光華.陳旉農(nóng)書中的兩宋南方種桑施肥技術(shù)，《農(nóng)業(yè)與技術(shù)》，2012年第12期，第91-92頁。

8.彭光華.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)教學(xué)改革的啟示，《走在路上2》，中國農(nóng)大思政學(xué)院論文集，2012年12月。

9.彭光華.昔日鹽堿灘變成米糧川—中國農(nóng)大與曲周�？h合作，科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)跨越式發(fā)展，《日本北海道東亞農(nóng)業(yè)史論文集》，2011年10月。

10.彭光華.提高“自然辯證法”教學(xué)實(shí)效性，《走在路上1》，中國農(nóng)大思政學(xué)院論文集，2011年4月。

11.彭光華.從“渤海碧海行動(dòng)計(jì)劃”透視環(huán)境整治的綜合性，《中國廣州第10屆東亞農(nóng)業(yè)史國際會(huì)議論文集》，2010年10月。

12.彭光華、奉公、李建軍.博士生公共理論課“現(xiàn)代科技革命與當(dāng)代社會(huì)”的創(chuàng)新教育功能（CSSCI核心期刊）.學(xué)位與研究生教育，2007年第4期，第44-47頁。

13.彭光華，張法瑞、劉彬.創(chuàng)新教育視野中的自然辯證法教學(xué)方式改革，《自然辯證法研究》（核心期刊），2007年第8期，第107-108頁。

14.彭光華，孫振鈞、吳文良.生態(tài)科學(xué)的內(nèi)涵、本質(zhì)與作用—紀(jì)念生態(tài)科學(xué)創(chuàng)立140年.《自然辯證法通訊》（CSSCI核心期刊），2007年第1期，第53-59頁。

15.彭光華，張法瑞、劉彬.創(chuàng)新教育與自然辯證法課程改革探索，《教育教學(xué)改革實(shí)踐與探索》（第4集），中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2007年1月。

16.彭光華，吳文良、孫振鈞.生態(tài)化綜合農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的特征與途徑.《生態(tài)經(jīng)濟(jì)（學(xué)術(shù)版）》（CSSCI核心期刊），2006年第10期，第235-237，245頁。

17.楊國軍，彭光華，奉公.科學(xué)研究分類及其對(duì)政府科技政策的影響.《科技管理》（人大報(bào)刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載），2006年第4期，第10-13頁。

18.楊國軍，奉公，彭光華.公共產(chǎn)品類科研的擬成果購買制中的成果評(píng)審研究.《中國軟科學(xué)》（CSSCI核心期刊），2006年第3期，第71-75頁。

19.楊國軍，彭光華，奉公.科學(xué)研究分類及其對(duì)政府科技政策的影響.《科技導(dǎo)報(bào)》（核心期刊），2006年第2期，第90－92頁。

20.楊國軍，彭光華.后現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)的現(xiàn)代性解讀.《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科版），2006年第2期，第93-96頁。

21.彭光華. “科技－經(jīng)濟(jì)－社會(huì)－自然”協(xié)調(diào)發(fā)展.《自然辯證法概論》，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2005年10月，第267-297頁。

22.劉光棟，吳文良，彭光華.華北高產(chǎn)農(nóng)區(qū)公眾農(nóng)業(yè)面源污染的環(huán)保意識(shí)與支付意愿研究.《農(nóng)村生態(tài)環(huán)境研究》（核心期刊），2004年第2期，第41-45頁。

23.彭光華，吳文良，劉光棟.現(xiàn)代環(huán)境倫理學(xué)的生態(tài)科學(xué)基礎(chǔ).《中國首屆環(huán)境倫理學(xué)國際研討會(huì)》論文集，2004年10月，南京，第377-382頁。

23.彭光華，吳文良，張法瑞.生態(tài)學(xué)的科學(xué)學(xué)研究進(jìn)展.《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版），2003年第1期，第65-69頁。

24.彭光華，吳文良，劉光棟.關(guān)于構(gòu)建生態(tài)文明秩序的思考.《加入WTO和中國科技與可持續(xù)發(fā)展》，中國科協(xié)2002學(xué)術(shù)年會(huì)論文集，周光召主編，2002年8月。

25.彭光華.橫斷科學(xué)方法.《自然辯證法教程》，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2002年8月。

26.奉公，彭光華，自然辯證法課程的素質(zhì)教育功能研究.《自然辯證法研究》（核心期刊），1998年第2期。

27.奉公，彭光華. 21世紀(jì)對(duì)高等農(nóng)林專門人才的素質(zhì)要求.《高等農(nóng)業(yè)教育》，1998年12期，第34-36頁。

28.彭光華.美國及西歐高等教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)研究.《浙江杭州專題研討會(huì)論文》，1997年5月。

29.張法瑞，連麗霞，彭光華.我國高等農(nóng)科院校人文社會(huì)科學(xué)課程設(shè)置的現(xiàn)狀分析及課程體系改革探析.《高等農(nóng)業(yè)教育》，1997年第6期。

30 .陸寅初，奉公，張法瑞，鄭五福，彭光華.自然辯證法模塊教學(xué)系統(tǒng)理論與實(shí)踐研究.《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“125”項(xiàng)目成果匯編》1996年6月。

31.彭光華.科學(xué)教育與人文教育協(xié)調(diào)發(fā)展淺析.《浙江杭州專題研討會(huì)論文》，1997年5月。

32.彭光華，奉公，楊小燕.高等農(nóng)林院校人文社會(huì)科學(xué)課程設(shè)置的改革探索.《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》，1997年5月。

33.彭光華，奉公.改革演講辯論課程教學(xué)，提高學(xué)生的口語表達(dá)水平.《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“125”項(xiàng)目成果匯編》1996年6月。

34.彭光華，奉公，楊小燕.世界發(fā)達(dá)國家人才素質(zhì)要求及培養(yǎng)途徑研究.《高等農(nóng)業(yè)教育改革與實(shí)踐》，1996年6月。

35.彭光華，張法瑞.技術(shù)評(píng)估及價(jià)值標(biāo)準(zhǔn).《北京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》，1995年12月。

36.彭光華，奉公.演講學(xué)概論.中國農(nóng)業(yè)大學(xué)自編教材，1995年2月。

37.彭光華.科技意識(shí)的內(nèi)涵.《科技日?qǐng)?bào)》，1992年02月10日。

38.彭光華.中國科學(xué)化運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的創(chuàng)立、活動(dòng)及其歷史地位.《中國科技史料》（核心期刊）1992年第1期。

1. 2016.01-2014.12參與中央高�；�本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“中國特色社會(huì)主義若干重大問題研究”，項(xiàng)目編號(hào)2016RW006

2. 2015.01-12參與中央基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目習(xí)近平總書記系列重要講話精神研究。

3. 2015.01-12參與中央基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目農(nóng)史研究與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究。

4. 2015.04-12參與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)思政學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目“原理”課學(xué)術(shù)沙龍教學(xué)活動(dòng)研究。

5. 2014.01-12參與參與中國農(nóng)大思政學(xué)院研究生教學(xué)改革項(xiàng)目博士生《中國馬克思主義與當(dāng)代》研究性課程建設(shè)研究。

6. 2014.01-12參與中國農(nóng)大思政學(xué)院研究生教學(xué)改革項(xiàng)目轉(zhuǎn)型時(shí)期《自然辯證法概論》課程建設(shè)與教學(xué)改革研究。

7. 2014.01-12參與中央高�；�本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“原理”課中的馬克思主義經(jīng)典原著教學(xué)研究，項(xiàng)目編號(hào)2014RW009。

8. 2014.01-2014參與中央高�；�本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“中國古代農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造的價(jià)值挖掘”，項(xiàng)目編號(hào)2014RW010。

9. 2013.01-12主持北京市科委項(xiàng)目城郊農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)模式研究

10. 2012.01-2016.12主持科技部國家“十二五”科技支撐計(jì)劃專項(xiàng)“農(nóng)業(yè)廢棄物高效循環(huán)利用關(guān)鍵技術(shù)研究”子課題“中國古代農(nóng)業(yè)廢棄物循環(huán)利用歷史研究”，專題任務(wù)書編號(hào)2012DAD1401-11，發(fā)表核心期刊論文1篇。

10. 2012.01-2013.12參與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)“中國傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)的傳承及價(jià)值挖掘”研究，項(xiàng)目編號(hào)2013QT012，發(fā)表核心期刊論文1篇。

11. 2011.01-2013.12主持中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)“糞藥說”的形成發(fā)展及其當(dāng)代啟示研究，項(xiàng)目編號(hào)2012QJ069，發(fā)表核心期刊論文1篇。

12. 2009.01-2013.12參與“鹽堿地農(nóng)業(yè)高效利用配套技術(shù)模式研究與示范”課題，主要承擔(dān)區(qū)域環(huán)境變遷歷史研究，發(fā)表論文1篇。

13. 2010.01-2012.12參與“農(nóng)業(yè)廢棄物的綜合利用”課題，主要承擔(dān)農(nóng)業(yè)廢棄物的綜合利用的歷史研究，發(fā)表論文1篇。

14. 2009.01-2011.12參與中美合作研究課題“農(nóng)業(yè)面源污染控制技術(shù)與政策保障”，主要承擔(dān)區(qū)域環(huán)境變遷及政策研究。

15. 2009.01-2011.12參與國家科技支撐計(jì)劃課題“華北集約化糧區(qū)面源污染防控技術(shù)集成與示范”，主要承擔(dān)區(qū)域環(huán)境變遷及政策研究。

16. 2009.12-2011.06主持中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院“博士生學(xué)位課《現(xiàn)代科技革命與當(dāng)代社會(huì)》重點(diǎn)課建設(shè)”項(xiàng)目。

17. 2008.01-2011.12參與北京市農(nóng)業(yè)局基金項(xiàng)目“北京市生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)研究與典型模式分析項(xiàng)目子課題”，承擔(dān)“北京市農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)和農(nóng)業(yè)生態(tài)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展調(diào)研”子課題。

18. 2006.12-2008.12主持中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院“博士生學(xué)位課《現(xiàn)代科技革命與當(dāng)代社會(huì)》重點(diǎn)課建設(shè)”項(xiàng)目，發(fā)表論文1篇。

19. 2003.01-2005.12參與導(dǎo)師主持的國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“基于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)碳氮平衡的環(huán)境成本評(píng)估模型研究”，項(xiàng)目編號(hào)30270220，主要承擔(dān)區(qū)域環(huán)境政策研究，發(fā)表論文2篇。

20. 2002.01-2005.12參與導(dǎo)師主持的國家“十五”科技攻關(guān)重大專項(xiàng)“區(qū)域生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)規(guī)范與保障體系研究”，項(xiàng)目編號(hào)2002BA516A06，主要承擔(dān)生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)政策保障研究，發(fā)表論文2篇。

21. 2003.01-2005.12參與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院《自然辯證法》精品課程建設(shè)項(xiàng)目，主講教師之一，發(fā)表教學(xué)研究論文2篇，參與編寫教材一章。

22. 2003.01-2004.12參與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院《現(xiàn)代科技革命與當(dāng)代社會(huì)》重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目，主講教師之一，發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。

23. 2003.01-2006.12主持中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“兩課”教學(xué)與研究專項(xiàng)基金資助項(xiàng)目《研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的理論與實(shí)踐研究》，發(fā)表論文1篇。

24. 1998.01-2001.01主持研究中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)研究項(xiàng)目《公共關(guān)系學(xué)的素質(zhì)培養(yǎng)功能研究》，發(fā)表論文1篇。

25. 1997.01-2001.08參與研究國家教委《面向21世紀(jì)高等農(nóng)林本科人才素質(zhì)要求及培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》項(xiàng)目，發(fā)表論文4篇。

26. 1997.01-2001.08參與研究國家教委《高等農(nóng)林院校人文社會(huì)系列課程教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的研究與實(shí)踐》課題，發(fā)表論文2篇，該課題2001年12月獲教育部國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（見證書）。

27. 1994.09-1996.09參與研究中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“125”項(xiàng)目《自然辯證法模塊教學(xué)研究與實(shí)踐》，發(fā)表論文2篇，該研究1996年獲中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生教學(xué)研究一等獎(jiǎng)，1997年獲北京市高等學(xué)校教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)（見證書）。

28. 1994.09-1996.09主持研究中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“125”項(xiàng)目《演講辯論課程配套教學(xué)改革研究》，編寫教材1本，發(fā)表論文2篇。