1997-2001 天津商學(xué)院 管理信息系統(tǒng) 學(xué)士學(xué)位

2001-2004 南開大學(xué)商學(xué)院 企業(yè)管理 碩士學(xué)位

2004-2007 南開大學(xué)商學(xué)院 企業(yè)管理 博士學(xué)位

2007年起，南開大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理系任教

中國“MBA杰出教授”，2012年

第三屆全國百篇優(yōu)秀管理案例，全國MBA教育指導(dǎo)委員會，2012年

第二屆全國百篇優(yōu)秀管理案例，全國MBA教育指導(dǎo)委員會，2011年

南開大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師， 2008年

國家自然科學(xué)基金委項(xiàng)目同行評議專家

南開大學(xué)MBA中心定制班項(xiàng)目主

南開大學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師

天津市中小企業(yè)服務(wù)中心創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

《南開管理評論》、《研究與發(fā)展管理》等專業(yè)雜志評審專家

中國管理案例共享國際論壇外審專家

1．創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)先前經(jīng)驗(yàn)、承諾與新技術(shù)企業(yè)初期績效，《研究與發(fā)展管理》，2009年8月

2．新技術(shù)企業(yè)的技術(shù)專利與外部資源整合，《科學(xué)學(xué)研究》，2010年1月

3．創(chuàng)業(yè)倫理研究：現(xiàn)狀評價與未來趨勢，《科學(xué)管理研究》，2010年1月

4．創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與新企業(yè)績效：一個研究綜述，《科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理》，2010年6月

5．先前工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會與新技術(shù)企業(yè)績效，《管理學(xué)報》，2011年1月

6．創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、正式結(jié)構(gòu)與新企業(yè)績效，《管理科學(xué)》，2011年1月

7．新技術(shù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的人口特征與沖突模式，《科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理》，2011年5月

8．商業(yè)計劃與新企業(yè)生成:環(huán)境不確定性與產(chǎn)品創(chuàng)新性的角色，《科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理》，2012年3月

9．創(chuàng)業(yè)者如何做商業(yè)計劃?《中外管理》，2011年11月

10．創(chuàng)業(yè)企業(yè)如何巧用象征性行動，《中外管理》，2012年1月

11．創(chuàng)業(yè)者如何從顧客角度認(rèn)識創(chuàng)新，《中外管理》，2012年3月

12．做被子游戲,教你創(chuàng)業(yè)思維，《中外管理》，2012年7月

教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目：創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)機(jī)會互動的新企業(yè)生成規(guī)律及其屬性研究

中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金第二批第一期重點(diǎn)學(xué)科骨干人才資助項(xiàng)目：過程視角的創(chuàng)業(yè)企業(yè)商業(yè)模式生成路徑研究

國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目：新企業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)理與成長模式研究

國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目：創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的形成過程理性與績效作用機(jī)制研

國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目：新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為績效的能力與關(guān)鍵要素研究