簡(jiǎn)介
寧致遠(yuǎn),男,教授,1926年生。河北清苑人。1948年于北平師范大學(xué)肄業(yè),同年年底突破蔣管區(qū)封鎖,奔赴解放區(qū)工作,1949年調(diào)入華北人民革命大學(xué)工作。1952年調(diào)入中央政法干校擔(dān)任學(xué)報(bào)編輯,同年底調(diào)入北京政法學(xué)院(現(xiàn) 中國(guó)政法大學(xué))任教。歷任北京政法學(xué)院漢語教研室副主任、中國(guó)政法大學(xué)漢語教研室主任。1988年擔(dān)任中央電大法律專業(yè)司法文書課程主講教師,1998年任中央電大教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)法學(xué)學(xué)科組成員。先后被評(píng)定為講師、副教授、教授。 曾任中國(guó)政法大學(xué)教授,中國(guó)司法文書、行政文書研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),北京市訴訟法學(xué)學(xué)會(huì)顧問,北京語言學(xué)會(huì)理事,北京秘書學(xué)會(huì)特邀理事,中華全國(guó)律師函授中心教學(xué)委員會(huì)委員,中央電大教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)法學(xué)組委員,《法律文書與行政文書》雜志名譽(yù)主編。
寧致遠(yuǎn),中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)院教授、原中國(guó)法學(xué)會(huì)法律文書學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),于2013年4月12日22點(diǎn)30分在北京西苑醫(yī)院去世,終年87歲。寧老生前要求喪事從簡(jiǎn)。
學(xué)術(shù)著作
《司法文書學(xué)》(主編, 中國(guó)政法大學(xué)出版社1989年,1991年獲司法部?jī)?yōu)秀教材獎(jiǎng)及國(guó)家教委優(yōu)秀教材獎(jiǎng))
《中國(guó)司法文書》(香港文化教育出版有限公司1989年)
《同政法工作者談?wù)Z法》(法律出版社1982年)
《法律文書的語言運(yùn)用》(合著, 安徽教育出版社1988年,1992年獲北京市第二屆 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng))
《公文知識(shí)》( 北京出版社1985年)
《司法文書學(xué)教程》( 中央廣播電視大學(xué)出版社1990年)
生平簡(jiǎn)介
寧致遠(yuǎn)教授1948年底突破蔣管區(qū)封鎖,奔赴解放區(qū)工作,1949年調(diào)入華北人民革命大學(xué)工作。1952年調(diào)入中央政法干校擔(dān)任學(xué)報(bào)編輯,同年底調(diào)入北京政法學(xué)院(現(xiàn)中國(guó)政法大學(xué)前身)任教。1987年與江平先生一同評(píng)為教授。寧致遠(yuǎn)教授親身經(jīng)歷了解放以來的歷次政治運(yùn)動(dòng),自身談不上大起大落,但一路走來經(jīng)風(fēng)歷雨,人生、事業(yè)及學(xué)術(shù)都經(jīng)受了考驗(yàn)。
二十世紀(jì)五十年代初期以來,寧致遠(yuǎn)教授一直在法律文書教學(xué)與研究領(lǐng)域辛勤耕耘,著有《司法文書學(xué)》(主編,中國(guó)政法大學(xué)出版社1989年出版,1991年獲司法部?jī)?yōu)秀教材獎(jiǎng)及國(guó)家教委優(yōu)秀教材獎(jiǎng))、《中國(guó)司法文書》、《法律文書的語言運(yùn)用》(二人合著)、《公文知識(shí)》、《中國(guó)律師文書范本》(主編)等二十余部著作,發(fā)表了二十多篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文。寧致遠(yuǎn)教授作為法律文書學(xué)科主要學(xué)術(shù)帶頭人之一,對(duì)這一學(xué)科的創(chuàng)建和發(fā)展,竭盡全力。正是基于此,1994年,國(guó)家人事部批準(zhǔn)寧教授作為有突出貢獻(xiàn)的專家享受國(guó)務(wù)院發(fā)放的政府特殊津貼。
寧致遠(yuǎn)教授不僅僅是中國(guó)法律文書學(xué)科領(lǐng)域的主要奠基人和創(chuàng)立者之一,而且一直把自己的全部精力都投入到了這門學(xué)科之中,從寧教授口中得知,他在九十年代初從中國(guó)政法大學(xué)教學(xué)崗位上退下來后,仍然沒有停止法律文書學(xué)科方面的研究和實(shí)際教學(xué)工作,2004年夏天還錄制過中央廣播電視大學(xué)法律文書課程講授內(nèi)容和教學(xué)輔導(dǎo)資料,2005年以來還主持了幾套法律文書教材的修訂工作。寧教授主動(dòng)讓賢一事在中國(guó)政法大學(xué)和法律文書研究會(huì)也傳為美談,從寧教授在研究會(huì)的同事口中得知,2004年,78歲的寧教授和原來一批法律文書學(xué)界“打天下”的元老主動(dòng)提出讓年輕人來主持,并高高興興地把研究會(huì)工作移交給了一批年輕的學(xué)者。這是對(duì)年輕學(xué)者一種信任,更是用實(shí)際行動(dòng)對(duì)法律文書研究會(huì)的一種支持,是一種無聲的關(guān)愛。
寧致遠(yuǎn)教授主持法律文書學(xué)科研究期間,曾經(jīng)嘗試主辦過專業(yè)理論刊物,八十年代初期,借用外地法律實(shí)務(wù)部門爭(zhēng)取的刊號(hào)辦了《司法文書寫作》,由地方實(shí)務(wù)部門負(fù)責(zé)發(fā)行,但刊物幾起幾落,4年之后停辦,停辦3年之后又辦了4年。一份專業(yè)刊物就是一個(gè)理論研究陣地,就是一個(gè)專業(yè)交流的平臺(tái),有陣地和平臺(tái)才可以更好地發(fā)揮理論的影響和作用。據(jù)寧教授回憶,早些年以前刑事判決書中一般不寫控訴方的控訴內(nèi)容與辯護(hù)方的辯護(hù)要點(diǎn),當(dāng)時(shí)寧致遠(yuǎn)教授等在刊物上對(duì)此組織了討論,經(jīng)過呼吁,后來實(shí)務(wù)部門將控辯內(nèi)容寫進(jìn)刑事判決書。談及此事,寧教授認(rèn)為法律文書學(xué)科研究的作用也體現(xiàn)出對(duì)實(shí)務(wù)工作一點(diǎn)一滴的促進(jìn)與推動(dòng)。
1964年,當(dāng)時(shí)北京政法學(xué)院的上級(jí)主管部門最高人民法院一位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)院寫信,說當(dāng)時(shí)法院的法律文書存在的問題太多,建議學(xué)院開設(shè)司法文書這門課,寧致遠(yuǎn)教授等在教研室主任高潮同志的組織下于1964年著手準(zhǔn)備材料,1965年開始嘗試性講授,這在當(dāng)時(shí)所有的政法院校里獨(dú)一無二,可謂開了司法文書學(xué)科教育的先河?上ВS著“文革”的降臨,1966年學(xué)校停課,法律文書課程停開!拔母铩苯Y(jié)束后,當(dāng)時(shí)的西南政法學(xué)院余繼志老師寫了一本法律文書教材,嘗試性地介紹各種法律文書。后來司法部成立法律教材編輯部,《語文教程》這門課中的法律文書這部分內(nèi)容開始主要由余繼志老師執(zhí)筆,后來因?yàn)榉晌臅鴮I(yè)學(xué)科要求等方面的原因,轉(zhuǎn)而以北京政法學(xué)院為主,主要由寧致遠(yuǎn)教授負(fù)責(zé)接手擔(dān)起這門課程教材的編寫。寧致遠(yuǎn)教授最先用寫作學(xué)的理論來分析法律文書的各種寫作要素和亟待改進(jìn)的一些問題。當(dāng)時(shí)各大學(xué)包括當(dāng)時(shí)的中央電大也都采用這本書作教材。電大最初開設(shè)的這門課,也是邀請(qǐng)寧致遠(yuǎn)教授主講。司法部還曾委托中國(guó)政法大學(xué)培訓(xùn)了兩期全國(guó)各政法院校的司法文書教師,指定寧致遠(yuǎn)教授擔(dān)任班主任,而今這批人都是各政法院校司法文書課程的教學(xué)骨干。在當(dāng)時(shí)條件下,資料缺乏,一點(diǎn)一滴地挖掘積累,逐步探索法律文書的寫作特點(diǎn)和基本理論,盡管當(dāng)時(shí)的教材資料今天回過頭來再看稍感粗略,但是正是在這粗略的起點(diǎn)上一步步改進(jìn),才有了今天法律文書教材和資料的相對(duì)精確與相對(duì)完備。
“現(xiàn)在實(shí)際工作中的法律文書寫作,整體已經(jīng)比較規(guī)范,但部門和行業(yè)之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一仍有努力空間”。談及法律文書研究,寧教授認(rèn)為有些問題還有待相關(guān)部門的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。寧教授僅以公、檢、法部門文書編號(hào)這一很小的例證進(jìn)行了分析,當(dāng)前編號(hào)排序各部門均按各自一直以來的做法保持著不完全相同的排序習(xí)慣,而如果從維護(hù)司法統(tǒng)一和體現(xiàn)法律文書嚴(yán)肅性、權(quán)威性看,應(yīng)該進(jìn)一步統(tǒng)一文書編號(hào)順序,這也是法律文書規(guī)范性的必然要求,事實(shí)上這種統(tǒng)一無須進(jìn)行過多的理論認(rèn)證,也不見得會(huì)增加多少經(jīng)濟(jì)成本,但作為法律部門及法律職業(yè)群體,法律文書制作應(yīng)該精益求精。用先生的話講,“法律文書理論研究和實(shí)踐探索要做的事還很多很多”。
回想自己當(dāng)初起步做研究時(shí),有的部門以相關(guān)法律文書是保密材料為由不輕易給學(xué)者提供相關(guān)資料進(jìn)行解剖研究,相比之下,當(dāng)時(shí)研究條件與氛圍已大為改善,法律文書研究會(huì)自身也主動(dòng)吸收了更多的實(shí)務(wù)部門的研究者參加。談到這里,寧教授為學(xué)科研究方面這種理論與實(shí)踐結(jié)合的巨大進(jìn)步感到由衷地高興,感嘆法律學(xué)科研究環(huán)境的進(jìn)步,感嘆正是通過無數(shù)學(xué)者、無數(shù)法律專業(yè)人員以及無數(shù)普普通通的人一點(diǎn)一滴的積累與一步一步的突破與超越,才從一個(gè)側(cè)面促進(jìn)了國(guó)家法制建設(shè)不斷取得一個(gè)又一個(gè)階段性成就。
對(duì)于法律文書實(shí)務(wù)現(xiàn)狀,寧教授認(rèn)為當(dāng)前國(guó)內(nèi)法律文書寫作呈現(xiàn)出的兩極化趨勢(shì)應(yīng)當(dāng)引起關(guān)注。一方面,程式化明顯,法律文書中表格形式多,寫作內(nèi)容基本上可以用填空的方式來制作完成。這種一味簡(jiǎn)單地表格化處理,效率是有所提高,但過于強(qiáng)調(diào)效率很容易導(dǎo)致機(jī)械地理解和操作法律,這是法律文書制作過程中應(yīng)該引起注意的一種傾向。另一方面,法律文書寫作中學(xué)術(shù)論文化趨勢(shì)也有所表現(xiàn)。法律文書中進(jìn)行充分說理,確有必要,但一個(gè)民事案件的判決動(dòng)不動(dòng)就是洋洋灑灑二三萬字,說理過于細(xì)密繁復(fù)!胺晌臅鴳(yīng)該注意說理的精要和決斷,避免研討式的認(rèn)證”。寧教授提出了自己的觀點(diǎn)!爸袊(guó)古代一些經(jīng)典判詞,準(zhǔn)確,凝練,體現(xiàn)的就是一種文字表達(dá)功底和法律的威嚴(yán),這方面在今天不無借鑒價(jià)值”。寧教授認(rèn)為,法律文書的寫作仍然值得我們整個(gè)法律職業(yè)群體認(rèn)真體會(huì)與思考,并且有一個(gè)借古通今的問題。不一定開口之乎者也,引經(jīng)據(jù)典,也不一定言必稱希臘,但從表達(dá)技巧到表達(dá)樣式,我們應(yīng)該從古今中外的優(yōu)秀法律文書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
正是寧教授等無數(shù)老一輩法律人的青春與智慧點(diǎn)燃了法律各學(xué)科的學(xué)術(shù)研究火種,也正是他們用平凡而踏實(shí)的畢生精力探索開拓出了各學(xué)科研究的新的陣地,法律學(xué)術(shù)研究才有了今天的百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的繁榮局面。中國(guó)法學(xué)會(huì)法律文書研究會(huì)正致力于提升與超越,特別是辦會(huì)方向由側(cè)重于推廣向側(cè)重于研究轉(zhuǎn)變。法律文書不僅僅是推廣和普及一種現(xiàn)成的寫作模式,更重要的是要體現(xiàn)法理內(nèi)容,體現(xiàn)法律的精神實(shí)質(zhì),這是一個(gè)法律學(xué)術(shù)社團(tuán)的辦會(huì)宗旨的超越,更是法律人一種思維方式和觀念的突破,正如寧教授八十壽誕時(shí),中國(guó)法學(xué)會(huì)法律文書研究會(huì)發(fā)表的一份倡議書所倡導(dǎo)的主題:“讓每一份法律文書都體現(xiàn)司法公正!”