人物生平
關(guān)明華，男，1955年9月生于黑龍江省望奎縣，滿(mǎn)族。
關(guān)明華的人生已經(jīng)走過(guò)了4個(gè)階段：
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)期，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期和“文化大革命”中度過(guò)了小學(xué)和中學(xué)時(shí)光。
初入社會(huì)期，做過(guò)插隊(duì)知識(shí)青年和電校學(xué)生、電廠(chǎng)工人。
從政仕途期，在湖北宜昌、武漢和黑龍江省綏化縣、綏化市的企管機(jī)構(gòu)、國(guó)家機(jī)關(guān)工作，歷任職員、科員、副科長(zhǎng)、科長(zhǎng)、副局長(zhǎng)等職務(wù)，后到哈爾濱市在黑龍江省直科研機(jī)構(gòu)做黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作。
下海經(jīng)商期，先后在哈爾濱和北京工作，歷任3家國(guó)企的主要領(lǐng)導(dǎo)，并主持或參與了多家國(guó)企、外企、民企的管理、培訓(xùn)工作。
在長(zhǎng)期、豐富的人生閱歷中，作者勤于思考，主動(dòng)感悟，初步形成人生管理科學(xué)思想，著成《人生教科書(shū)》，以饗世人。
隨著《人生教科書(shū)》的面世，關(guān)明華的人生也進(jìn)入了第5個(gè)階段——任中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、人生管理科學(xué)研究中心主任，致力于人生管理科學(xué)的倡導(dǎo)、研究和成果推廣事業(yè)。
個(gè)人作品
《人生教科書(shū)》共有10篇50章，50余萬(wàn)字，2016年1月由人民交通出版社股份有限公司出版，全國(guó)各地新華書(shū)店發(fā)行，京東、當(dāng)當(dāng)、亞馬遜三大電商網(wǎng)上發(fā)行，并被中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)選為2016年向全國(guó)團(tuán)干部推薦的8本書(shū)之一。
《人生教科書(shū)》目錄
序
引言
目錄
一、觀念與命運(yùn)篇
第一章 命運(yùn)是什么
第二章 觀念決定命運(yùn)
第三章 這是一個(gè)為我們準(zhǔn)備的世界
第四章 人生的目的——追求幸福
第五章 人生的意義——?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富
第六章 人生的實(shí)質(zhì)——解決問(wèn)題
第七章 人生的價(jià)值——奉獻(xiàn)付出
二、健康與壽命篇
第八章 珍愛(ài)生命
第九章 健康財(cái)富可以管理
第十章 意識(shí)和心態(tài)的能動(dòng)作用
第十一章 警惕能量過(guò)剩與隱性饑餓
第十二章 自覺(jué)養(yǎng)成健康的習(xí)慣
三、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)篇
第十三章 學(xué)習(xí)是一生的任務(wù)
第十四章 知識(shí)不是力量
第十五章 社會(huì)是能力大學(xué)
第十六章 人生離不開(kāi)文、史、哲
第十七章 在哲學(xué)指導(dǎo)下成長(zhǎng)
第十八章 人生“十成”
四、信仰與道德篇
第十九章 信仰的力量
第二十章 共產(chǎn)主義信仰的魅力
第二十一章 道德是信仰的體現(xiàn)
第二十二章 個(gè)人的道德修為
第二十三章 公眾人物應(yīng)該做道德榜樣
五、婚戀與家庭篇
第二十四章 愛(ài)情的真諦
第二十五章 婚姻是愛(ài)情的拐點(diǎn)
第二十六章 婚戀20問(wèn)
第二十七章 家庭是親情的港灣
六、修養(yǎng)與做人篇
第二十八章 教養(yǎng) 涵養(yǎng) 素養(yǎng)
第二十九章 修養(yǎng)是一種人生境界
第三十章 做人的準(zhǔn)則
第三十一章 做人的哲學(xué)
第三十二章 做人的禁忌
七、規(guī)律與做事篇
第三十三章 道可道——規(guī)律可以被認(rèn)知
第三十四章 事物的聯(lián)系與發(fā)展
第三十五章 做事就是認(rèn)識(shí)問(wèn)題
第三十六章 做事更是解決問(wèn)題
第三十七章 做事也是制造問(wèn)題
第三十八章 不可不知的做事概念
八、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)篇
第三十九章 沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展
第四十章 創(chuàng)業(yè)，你準(zhǔn)備好了么
第四十一章 老板是這樣煉成的
第四十二章 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的最高層級(jí)
九、規(guī)劃與奮斗篇
第四十三章 人生需要并可以規(guī)劃
第四十四章 人生4境界
第四十五章 規(guī)劃要靠奮斗變現(xiàn)
第四十六章 人生棋局中的關(guān)鍵5步
十、成功與幸福篇
第四十七章 成功的人生是做最好的自己
第四十八章 幸福就是一種感覺(jué)
第四十九章 活著就是幸福
第五十章 成功與幸福同在
參考文獻(xiàn)目錄
后記
《人生教科書(shū)》簡(jiǎn)介
這是一本內(nèi)容形式與眾不同的書(shū)。該書(shū)的內(nèi)容涵蓋了人生的所有重大方面，并逐一進(jìn)行深入探討、剖析，基本可以回答人生中的一系列重要問(wèn)題。從形式上看，書(shū)中既有人類(lèi)幾千年人生思考的薈萃總結(jié)，也有古今中外思想大家的哲理箴言，還有作者自己60年人生的體會(huì)感悟，兼具理論讀物和工具書(shū)的特征。
這是一本適應(yīng)范圍極其廣泛的書(shū)。雖然書(shū)中所及均屬人生重大問(wèn)題，但卻不是脫離實(shí)際的空洞說(shuō)教，也沒(méi)有艱澀難懂的字詞語(yǔ)句，適合初中以上文化的所有人閱讀。青年人可以在此書(shū)中找到人生方向和目標(biāo)，中年人可以在此書(shū)中找到人生反思并指導(dǎo)子女，老年人可以在此書(shū)中找到人生總結(jié)并規(guī)勸后代。不是一直有人在問(wèn)么：人生為什么沒(méi)有說(shuō)明書(shū)？人生為什么沒(méi)有教科書(shū)？人生為什么沒(méi)有規(guī)劃書(shū)？中、高等教育為什么沒(méi)有系統(tǒng)的人生管理科學(xué)課程或者專(zhuān)業(yè)？此書(shū)就是這方面的發(fā)端之作。
這是一本可以伴隨人生始終的書(shū)。人生的階段性特征，決定著各個(gè)階段中會(huì)有不同的思想需求和實(shí)踐需求。無(wú)論是成長(zhǎng)期的青少年，還是奮斗期的中青年，或是成熟期的中老年，我們?cè)谒伎既松�、�?shí)踐人生、體會(huì)人生時(shí)，都會(huì)遇到一些困頓和迷惘。此書(shū)中的一些思想、觀點(diǎn)會(huì)給人以參考，幫助人們調(diào)整一下視角，增加解決問(wèn)題的一些思路。但此書(shū)不是趣味讀物，而趣味讀物也是不可能伴人終生的。
這是一本可以置于床頭柜上的書(shū)。作為理論讀物，此書(shū)具備了足夠的高度；作為工具書(shū)，本書(shū)具備了應(yīng)有的廣度。在很多人心情浮躁、壓力山大、難以沉思的狀態(tài)下，每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，如果能將此書(shū)信手翻閱幾頁(yè)，或者會(huì)引發(fā)對(duì)近日學(xué)習(xí)、工作和生活中一些現(xiàn)象的思考，或者會(huì)引發(fā)對(duì)自己一言一行的反省，或者會(huì)引發(fā)對(duì)自己人生未來(lái)的遐想。即使什么都沒(méi)有，也會(huì)是一種很好的催眠。
這是一本可以參與修改創(chuàng)作的書(shū)。每個(gè)人的人生都是自己書(shū)寫(xiě)的，每個(gè)人的人生經(jīng)歷和感悟本身就是一本教科書(shū)。因此，人生管理科學(xué)的研發(fā)事業(yè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，絕非此書(shū)的幾十篇章即可替代。每位讀者都可以用心閱讀此書(shū)，用心感悟人生，并且隨時(shí)將體會(huì)記錄下來(lái)，轉(zhuǎn)達(dá)給作者或出版社，以便修訂此書(shū)，或者另行結(jié)集出版。這是與閱讀其他書(shū)刊截然不同的一種新形式。
個(gè)人生活
近年來(lái)，關(guān)明華創(chuàng)建了一系列針對(duì)高中生、大學(xué)生和青年職工的培訓(xùn)課程，并在一些學(xué)校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了巡講活動(dòng)。
2016年上半年，關(guān)明華在保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、哈爾濱師范大學(xué)、黑龍江工程學(xué)院、黑龍江綏化學(xué)院、黑龍江七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院、安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院、黑龍江望奎一中等學(xué)校講授了相關(guān)課程；同時(shí)，他還在一些企業(yè)家、企業(yè)高管的培訓(xùn)活動(dòng)中講授了企業(yè)人心管理、企業(yè)高管成長(zhǎng)等課程。
關(guān)明華的培訓(xùn)課程主要有：
《時(shí)代呼喚人生管理科學(xué)》
《人生需要并且可以管理》
《大學(xué)三件事與人生命運(yùn)》
《考上大學(xué)我們就贏了么》
《教師不僅僅是一種職業(yè)》
《企業(yè)高管的成長(zhǎng)與成功》
《人心管理乃企業(yè)管理之魂》
《不可不知的職場(chǎng)十大關(guān)系》
2016年下半年，關(guān)明華人生導(dǎo)師工作室開(kāi)始運(yùn)作。針對(duì)廣大青、中年朋友的需求，線(xiàn)上、線(xiàn)下回答解決人們?cè)谌松飞嫌龅降睦Щ笈c迷惘。其中，包括學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、婚戀家庭、做人做事、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人生規(guī)劃、心態(tài)調(diào)整、成功幸福等類(lèi)別的問(wèn)題。目前，關(guān)明華人生導(dǎo)師工作室線(xiàn)上回答、解決網(wǎng)友問(wèn)題的主要平臺(tái)是中國(guó)青年網(wǎng)的“青年之聲—心互動(dòng)”欄目。
