任校長后，帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗，積極改善辦學(xué)條件，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，面向全體學(xué)生大力推行“三生工程”，即對家庭貧困學(xué)生實(shí)行救助，對學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫輔轉(zhuǎn)化，對學(xué)業(yè)優(yōu)秀有特長的學(xué)生進(jìn)行促優(yōu)輔導(dǎo)，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，在較短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了從鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校向優(yōu)質(zhì)學(xué)校的轉(zhuǎn)變。他曾獲全國優(yōu)秀教育工作者、云南省優(yōu)秀教師、云南省五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)稱號。