研究方向
主持多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和上海市高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目，承擔(dān)課程教材和教學(xué)資源建設(shè)任務(wù)。先后編寫出版《應(yīng)用膠體化學(xué)》、《物理化學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)指南》及“九五”、“十五”、“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《現(xiàn)代基礎(chǔ)化學(xué)》第一、二、三版。參加編寫《物理化學(xué)》第四、五版及編著教學(xué)參考書《物理化學(xué)導(dǎo)讀》、《物理化學(xué)釋疑》等。
在科學(xué)研究方面，主要從事流體的物性和溶液理論研究及表面與膠體化學(xué)應(yīng)用研究。發(fā)表研究論文50余篇。
獲獎(jiǎng)情況
獲得的主要教育教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)有：校優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、“我最喜愛的好老師”獎(jiǎng)、課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)。上海市高�！叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)、寶鋼教育獎(jiǎng)、上海市優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)、國(guó)家石油和化學(xué)工業(yè)局（化工部）優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)，上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、上海市首屆教學(xué)名師獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)。
真情從教
沒有驚人的名銜，沒有宏偉的業(yè)績(jī)，只有默默的言傳身教，卻能和學(xué)子的思鄉(xiāng)夢(mèng)，和校園民謠，和某年的大雪及畢業(yè)晚會(huì)，走進(jìn)一屆屆學(xué)子的青春記憶，在華理，能達(dá)到如此層級(jí)的老師不多，而他是其中之一。無(wú)論是在校園BBS，還是寬帶山、chinaren，只要是涉及華理印象的帖子，總是要提及黑恩成老師。“學(xué)生都稱他是u2018傳說中的黑老師u2019。”同事們?nèi)缡钦f。
教學(xué)名師：細(xì)節(jié)真情打造
從教41年的黑恩成，口碑?dāng)S地有聲。200人的選課窗口每次都爆滿，學(xué)生選不上還要找教務(wù)老師；從不點(diǎn)名，上座率仍超過100%；因?yàn)榻?jīng)常有人“蹭課”，不少學(xué)生頭天晚上就去占座位。黑老師的魅力可見一斑。
說起黑老師對(duì)教學(xué)的認(rèn)真和精細(xì)，只能用“如切如磋、如琢如磨”來形容。上了40多年的物理化學(xué)課，他的教案常教常精、常教常新；第二天有課，頭天下午就是雷打不動(dòng)的備課時(shí)段，一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都力求精準(zhǔn)、便于學(xué)生理解；有課時(shí)，必然提前到教室，或是和學(xué)生交流，或是寫板書、調(diào)試PPT，整理好情緒后，精神飽滿上講臺(tái)。
一節(jié)課過半，難免有學(xué)生疲倦走神。有次恰逢上表面活性劑的內(nèi)容，黑老師就搖著打盹的學(xué)生說：“這就是污垢，我就是表面活性劑，搖啊搖啊，污垢就搖掉了！”幽默而恰當(dāng)?shù)谋扔饕藵M堂笑聲，也趕走了大家的倦意。“他特別關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，經(jīng)常琢磨怎樣能讓學(xué)生更好掌握�！蓖屡聿娬f。
“以學(xué)生為中心、講民主、不擺架子”，學(xué)生這樣總結(jié)黑老師的特別之處。一個(gè)網(wǎng)名“stormy”的學(xué)生說，有不少人講課不錯(cuò)，但只有少數(shù)像他這樣的老師，真正能在課堂之外給人以啟迪和教化。“他總是說，因材施教，情感投入比技巧更重要�！编w時(shí)清老師說。
上個(gè)月，一位叫王克的校友專程從北京來看望黑老師。既不是他的任課老師，也不是他的班導(dǎo)師，為什么他對(duì)黑老師念念不忘呢？原來，王克曾因物理化學(xué)不及格拿不到畢業(yè)證而來求助于黑老師。于是，黑老師到奉賢上課來來去去都帶上他，還讓他有時(shí)間就來辦公室學(xué)習(xí)，有問題隨時(shí)幫著解答。在黑老師的幫助下，王克終于通過考試得以畢業(yè)�，F(xiàn)在北京輕工業(yè)設(shè)計(jì)院工作的王克說，每次看到自己過萬(wàn)的月薪，就想到了黑老師。對(duì)學(xué)生的感恩，黑老師也很感慨。他說：“付出的愛心總歸會(huì)有回報(bào)。”
和諧團(tuán)隊(duì)：無(wú)私幫教熏陶
物理化學(xué)教研室于華理建校時(shí)成立，半個(gè)多世紀(jì)過去，優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)歷久彌新�；仡檪�(gè)人成長(zhǎng)，黑老師說自己很幸運(yùn)：張江樹先生曾為新教師從頭到尾主講了一遍物理化學(xué)；給胡英先生當(dāng)助教時(shí)，只要上課有不妥，胡先生就會(huì)悄悄地打手勢(shì)�！坝袇⒈染陀袆�(dòng)力，幾十年來，我一直以他們?yōu)榘駱蛹s束自己�！焙诶蠋熣f。
2002年，由于一批老教師同時(shí)退休，3個(gè)物理化學(xué)老師要面對(duì)半個(gè)學(xué)校的學(xué)生。除了一個(gè)500人的大課外，黑老師又上了理優(yōu)班的課。在六大教室里，他手持長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，洪亮的聲音，連坐在最后一排的鄔時(shí)清他們也聽得清清楚楚。頂過了這段艱難時(shí)光，年輕教師成長(zhǎng)了起來。
黑老師特別認(rèn)同美國(guó)著名教授肯·貝恩的說法———教學(xué)是一種嚴(yán)肅的智力行為，是一種學(xué)術(shù)成就，是一種創(chuàng)造。黑老師說，教學(xué)和研究不是天生就會(huì)的，要讓團(tuán)隊(duì)常盛不衰，要讓年輕人少走彎路，一定要靠傳幫帶和持續(xù)不斷的教研活動(dòng)。除了兩周一次的組會(huì)、每學(xué)期的示范課之外，每次上完課，黑老師都要把大家集中起來，討論學(xué)生反應(yīng)和教學(xué)進(jìn)度，就連來去奉賢的校車上也有他們討論的聲音。
有交流，就有爭(zhēng)論。遇到爭(zhēng)議，黑老師總是根據(jù)資料，把自己的理解源源本本地講給大家聽，一直到大家都明白為止。一次，圍繞接觸角的問題，老師們又不知不覺地爭(zhēng)論起來。十幾個(gè)人擁在一個(gè)房間里，放眼看去，滿房間都是各式各樣的圖，就像繪圖比賽。在黑老師潛移默化的影響下，年輕老師的作風(fēng)也越來越精細(xì)，就連教案里符號(hào)的正體、斜體格式，也都力求規(guī)范。
過年和敬老節(jié)時(shí)，請(qǐng)退休老師回來吃團(tuán)圓飯，也是教研室的傳統(tǒng)。無(wú)論是因?yàn)樽±夏旯�，還是因?yàn)橹酗L(fēng)身體不便，只要有老人家不能來，黑老師都一定要過去看看，并特別細(xì)心地帶幾個(gè)年輕人同去。他經(jīng)常和年輕老師說，你們將來也總是要退休的，這些老教師就像自己的老人一樣，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們這些老朋友多聚聚，現(xiàn)在跟我去，等我有一天退休了，你們也已經(jīng)熟了�！熬拖窦依镞^日子一樣，每家的家長(zhǎng)里短，黑老師都會(huì)問到，有了他這個(gè)頂梁柱的精神支撐，大家一點(diǎn)隔閡都沒有，就像個(gè)大家庭一樣�！编w時(shí)清說。周山花老師也說“自己很幸運(yùn)能在這個(gè)教研組里”。
人生導(dǎo)師：促生“自熱”破冰
2012年3月，60多歲的黑老師主動(dòng)請(qǐng)纓，出山當(dāng)了化082班的班導(dǎo)師。這個(gè)班可不一般：67%的不及格率，3個(gè)退學(xué)，1個(gè)休學(xué)，6個(gè)試讀，多名學(xué)生多門功課不及格。但是，黑老師說，學(xué)校遇到難事，老教師為學(xué)校排憂解難是應(yīng)盡的責(zé)任，他“豁出去了”。
“咱們班現(xiàn)在結(jié)了一塊很厚的冰，融化這塊冰，要靠你們的自熱，別人只能助你一臂之力�！痹诘谝淮伟鄷�(huì)上，黑老師要求每個(gè)人都要講一句話，主題就圍繞“你對(duì)班級(jí)狀態(tài)改變有什么建議，想為班級(jí)做些什么，為自己做點(diǎn)什么”。接下來的一周，他天天下宿舍，督促學(xué)生起床上課。為了幫退學(xué)試讀的學(xué)生改掉壞習(xí)慣，他專門借了個(gè)地方，盯牢他們集中自修，并請(qǐng)兩個(gè)成績(jī)好的女同學(xué)做輔導(dǎo)。
“早上，我還沒有起床，黑老師叫早的電話就來了，就算你不愿意，他也會(huì)殺到寢室來，幫你戰(zhàn)勝惰性�！薄八郊凶孕薜牡胤饺�，一看誰(shuí)沒來，就立刻電話打過去說，你一個(gè)人在宿舍自修更有效率嗎？來吧，大家都在這里。”汪東、楊洪雪、徐希如紛紛介紹黑老師的“盯人戰(zhàn)術(shù)”�！昂诶蠋熅拖耖L(zhǎng)輩一樣，他經(jīng)常說，你們哪間宿舍打游戲多，我就搬到哪個(gè)宿舍去住�！蓖魱|笑著說。
“不憤不啟，不悱不發(fā)”，從最初的不理不睬仍舊埋頭網(wǎng)游，到看到黑老師來宿舍就立刻把游戲頁(yè)面切換掉，黑老師看到了學(xué)生們的變化。他感到戰(zhàn)機(jī)已經(jīng)到來，開始對(duì)“寶貝們”發(fā)話了：“下次，我再來的時(shí)候，你們不要切換頁(yè)面，讓我看看你們?cè)谧鍪裁�，如果每次來看到的都是游戲，就說明你太不知道自己的處境了。”
用兵之道，攻心為上，班級(jí)的變化像春草一樣迅速蔓延。這次化工原理期中考試，全班不及格人數(shù)降到了個(gè)位數(shù)。還有小Z同學(xué)，這個(gè)曾經(jīng)只差0.5學(xué)分就要退學(xué)試讀的男孩，從前經(jīng)常豪邁地手一揮帶大家去打臺(tái)球，現(xiàn)在卻是經(jīng)常抓住楊洪雪問功課，一有空就來自修，還報(bào)了海文考研(微博)輔導(dǎo)班�！昂诶蠋熣f了那么多，做了那么多，我們?nèi)绻�玩游戲、不學(xué)習(xí)，就很愧疚�！蓖瑢W(xué)們說。
“二十歲了，其實(shí)，我們還沒有真正長(zhǎng)大，黑老師幫助我們從高中過渡到大學(xué)，給我們補(bǔ)了應(yīng)該懂得的人生之課。”汪東，這個(gè)已欠了12個(gè)學(xué)分的爽朗男孩，現(xiàn)在每天出門之前，都要看一眼自己那張“黃牌”。他說，有信心把落下的功課補(bǔ)上去，還準(zhǔn)備考精細(xì)化學(xué)專業(yè)的研究生。
上個(gè)星期，曾讓全班三分之二同學(xué)“折戟沉沙”的結(jié)構(gòu)化學(xué)要考試了。黑老師在半小時(shí)的班會(huì)上說，現(xiàn)在炸碉堡的時(shí)刻到了，大家只能前進(jìn)，不能后退，一定要一心一意地完成考(論壇)試。
黑老師說，通過多年的從教磨練，他漸漸明白，當(dāng)好老師，一是要對(duì)教學(xué)有熱情、有激情，它源自對(duì)教育事業(yè)的熱愛，折射出教師對(duì)課程內(nèi)涵的理解，為教學(xué)注入了活力；二是要對(duì)學(xué)生滲透真情，只有這樣，才能以學(xué)生為本，才情愿把心血都獻(xiàn)給學(xué)生。
